《兔子舞》是一首活泼、热情的音乐，结构整齐，节奏鲜明，是一首时尚的流行音乐舞蹈。对于今天的幼儿来说流行音乐已不是大人们的事情了，那么如何将流行的`音乐元素有机地整合到我们幼儿园的日常音乐教育教学中，成为幼儿自己的流行音乐一直成为我们探讨的问题。我在设计前充分考虑了孩子们的心理需求，他们需要被肯定，被认可，去释放！在活动中我始终以游戏的形式进行并创设了特定的情境，让孩子们戴上小兔头饰，教师做兔妈妈,使整个活动在温馨愉悦的氛围中进行。因为和妈妈一起去森林玩耍，孩子们是多么开心。
　　我在图谱上特别标记来帮助幼儿记忆：左脚—画了一只左脚；右脚—画了一只右脚；跳跳—画了两只脚，向上的箭头；向前跳—向前的箭头。在跟音乐跳舞时，我增加了形式：集体、个别表演、男孩子、女孩子。找朋友与你一起跳舞时，我引导幼儿发现两个人跳舞和一个人跳舞的区别：
　　有时孩子很想表现，但不知往何处思索，这时我在活动中抛给他们一个智慧之球是多么重要。比如让孩子自由想象兔子是如何跳舞的，第一个小朋友往上跳了，我马上暗示孩子们从兔子跳舞的方向来表现，他们马上表现了往前，往后，往左，往右，旋转的小兔跳。我把他们的不同方向兔跳动作一串联，我们的兔子舞就创编好了,由于前面兔子舞舞步学跳时，我把握节奏，让它跟音乐一样，所以当孩子们配音乐跳舞时，错误、手忙脚乱的情况就变少了。
　　本次活动幼儿的兴趣从头到尾始终高涨，内容安排相对饱和。整个活动过程注重体验与感受、交流与挥发，真正达到了游戏中学习的目标，满足了幼儿活动与交往的心理需求和情感需要。

培养学生形成良好的阅读自学习惯在初中地理教学过程中，由于学生的年龄较小，常常存在一些情况，例如学生回答问题常与课文内容观点术语相脱节学生观察分析想象活动经常停留在肤浅阶段，难以深入在讨论问题时，往往启而不发，进培养学生思维的深刻性地理思维的深刻性，系指学生要善于深入地思考各种地理问题，抓住各种地理事物的规律和本质，并预见其发展的全过程，同时，善于把握各种影响因素间的联系和关系善于全面地思考和分析问题。初中地重塑中学生的人生理想20世纪70年代初，罗马俱乐部提交的研究报告增长的极限提出并分析了未来世界带有普遍性的全球性问题人口问题工业化的资金问题粮食问题不可再生资源问题环境污染问题。报告认为在世界人口工业指导学生掌握阅读自学的良好方法（一）地理课本是学生获取地理知识的主要来源，也是回答地理总是的主要依据。地理课的自学是通过学生认真阅读地理课本知识，做自学笔记，回答一些问题等途径实现的。根据地理科的特点，课本知识的难易冀教版植树问题教案教学内容义务教育课程标准实验教材四年级下册植树问题，117页例1。教学目标1。使学生通过生活中的事例，初步体会解决植树问题的方法。2。初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题冀教版综合练习六教案一我的采蜜集1学生自读关于春江花月夜和高山流水两首名曲的鉴赏文字。2播放两首名曲。3交流你听到了什么？或者说你感受到了什么？4展示学生课前搜集的关于中外名曲的资料。（关于中外名曲，木偶漫游记大班音乐游戏教案活动目标1结合音乐与情境，大胆用肢体动作表现小木偶的不同动态，积累僵硬动作的经验。2引导幼儿在熟悉乐曲的基础上学习用游戏的方式和特定角色表演的方式来表现音乐。3能在游戏中说定时，做月亮的心愿优秀教案范文学习目标知识与技能认识帘女等个生字，会写女太等个生字。正确流利地朗读课文，不断提高学生的理解词句和朗读感悟的能力。过程与方法经历合作交流朗读感悟等学习过程，有体贴体验识字写字的童话幼儿中班语言教育教案1200字一设计思路最近我们开展了春姑娘来了的主题活动，通过老师预设的一系列活动，幼儿感受到了春天是个美丽的季节，燕子从南方飞回来了小河里的冰也融化了小草从大地妈妈的怀里钻了出来柳树姑娘梳起青岛版五年级多边形的面积教案教学目标1使学生进一步熟悉梯形面积的计算公式，熟练地计算不同梯形的面积。2通过练习，巩固同学们学习的知识。3。培养学生运用数学知识解决生活中问题的能力。教学重点使学生进一步熟悉梯形关于投球的小班教案让幼儿学习原地双手胸前投篮原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。培养自由探索勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。以下是小编精心整理的