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认识东南西北教案范本

  导语:认识东南西北教案目的是能结合具体的环境描绘物体所在方位,能观察简单的地图和线路图。以下是小编整理的认识东南西北教案范本,欢迎阅读参考。
  一、创设情境导入
  小朋友们,你们喜欢放风筝吗?不过风筝朋友说了,它有几个字不认得,只要你们帮它认识了这几个字,就可以放风筝了。
  二、出示东西南北前后左右男女老少大小多少
  1、自己拼读生字。
  2、小组里互帮互学,读谁字音。
  三、学写六个字左、右、男、女、多、少
  综合练习
  一、拼一拼,认一认
  1、丁丁和冬冬要去动物园里认识一些朋友,想邀请你们一起去,你们愿意吗?
  2、自由拼读音节,比比谁读得好。
  3、出示音节卡片,把你喜欢的动物名称读给大家听,并带着大家读一遍。
  4、齐读,男女生赛读。
  5、小组交流:你还认识哪些动物?你最喜欢哪些动物?
  二、看图讲故事
  1、出示挂图,要求认真看图,读读图旁边的字,不认识的拼一下拼音。
  2、说说图上画的"是什么?
  3、同桌互讲故事,互相评议,推选讲得好的同学上台讲故事,评出故事大王,奖给小星星。
  三、自检
  1、自由拼读《写字很有用》、《给小鸟安家》。
  2、同桌互读,如果你的同桌会读了请奖励他两个大苹果。

事物是相互联系和变化发展的教案教学目标通过本课教学,使学生认识客观事物是普遍联系和变化发展的,引导学生树立唯物辩证法的世界观和科学的发展观,学会运用辩证法的立场观点和方法观察和分析问题,培养学生辩证思维的能力,事物是变化发展的教学教案学法指导识记新事物和旧事物的含义。理解(1)结合实例,在比较新旧事物中揭示出发展的实质。(2)理解和掌握判断新旧事物的客观标准。(3)了解世界上任何事物都处在变化发展中。重点发展的中班查找资料认识事物教案设计一活动目标(一)学习有目的地搜集资料初步学习掌握通过查找资料认识事物的方法。(二)养成主动学习的习惯。(三)喜欢探索动物的秘密,知道不同的动物有不同的成长方式。二活动准备(一)知道大器晚成的意思和造句大器晚成大器比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼,所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。大器晚成的意思词目大纯字该怎么读和它的意思是什么chuacuten部首纟部外笔画4总笔画7五笔86xgbn五笔98xgbn仓颉vmpu笔顺编号5511525四角号码25117郑码zhziUnicodeCJK统一汉字U7EAF字形九曲连环的意思是什么九曲连环的意思本意指黄河的地理自然特征(黄河有九个重大的弯)。现在是形容很曲折复杂的情况,也可以形容河流弯曲。英语翻译Nineserial释义九曲形容道路弯弯绕绕。连环形容曲折的道处的组词有哪些以下是品学网网小编为大家整理的关于处子的组词有处组词下为该词语的应用范例和释义说明(下面也包含ldquo处rdquo的所有组词,收录量在行业领先。)。1患处造句文章援引一个病例称,扭扭捏捏的意思是什么扭扭捏捏的意思形容走路时故作娇态或有意做作。也形容说话,做事不爽快,不大方。英文解释takemincingstepsbeaffectedlybashfulblushshillysh数不胜数的意思是什么数不胜数shbugraveshegravengsh的意思数计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。出处方岩记静ldquo类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不大风车幼儿园。03。28。04。01食谱星期一星期二星期三星期四星期五早餐果酱面包片煮鸡蛋小米粥油盐花卷鸡蛋羹紫米粥蜂蜜蛋糕五香猪肝大米红枣粥葡萄干黑米糕五香花生黑芝麻糊西红柿鸡蛋面拌三丝加餐牛奶牛奶牛奶牛奶牛奶午餐稻米疲乏的反义词近义词疲乏解释1。疲劳困乏。下面品学网小编就给大家整理疲乏的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。疲乏的反义词舒服注释身心安恬称意生活舒服睡了一个舒服觉住在家里总比外面舒服亢奋注释极度兴
信息技术教学案例评比多媒体作品合成精彩的缙中社团多媒体作品的合成案例浙江师范大学附属中学(金华二中)邮编321004潘晓锋一教材分析及处理本节课内容为浙教版多媒体技术应用第四章多媒体作品创作中的第4。2小节多媒体作6。2ampnbsp利用Frontpageampnbsp2000ampnbsp制作网页6。2利用frontpagexx制作网页一教学目标知识与技能1学会利用frontpagexx制作简单网页2熟悉网站制作的整个流程过程与方法上网搜索文字图片等素材,制作一个班级网页,五彩斑斓的信息社会一教学目的(一)知识与技能了解信息技术在当代社会生活中的作用,了解网络信息良莠不齐的现状,熟悉并掌握电子学习档案袋的基本操作方法。(二)过程与方法通过讨论阅读亲历等方式,让学生体验实践体验OCR软件的使用活动目的(1)体验ocr软件的基本工作过程。(2)了解ocr软件的实际应用价值。活动步骤(1)要求学生事先准备包含印刷体汉字的报纸杂志或书籍。(2)指导学生使用扫描仪获取图像文件。信息获取的方法学习指导(一)教学要求1知道信息来源的多样性。2知道获取信息的多种途径。(二)教学设计建议本节安排一个课时,教材中安排了两个讨论交流活动,分别说明信息来源的多样性和信息获取方法的多样性。重可视化编程的概念与方法教学设计一教学指导思想与理论依据依据新课标中提出强调问题解决,倡导运用信息技术进行创新实践活动的理念。以学生为主体,结合高中学生的生活和学习实际设计问题,让学生在感受与体验的过程中构建知识掌握for语句的用法教学目的与要求。课时按排1课时。教学重点与难点for语句的执行过程教材分析与教法建议备课时,预先准备一段程序,以实现从123100为例,计算出结果,在导入新课时,激发学生兴趣。参考添加删除程序功能任我定笔者是一名计算机机房管理员,机房的微机使用windowsxp系统。在机房上机的学生比较多,他们经常利用控制面板中的ldquo添加删除程序rdquo组件添加游戏删除程序,给我们的管理讨论交流管理图书资源的方法活动目的(1)了解当前常见的管理图书资源的方法。(2)能描述各种管理图书资源方法的特点,分析其合理性。活动步骤(1)教师应该事先布置学生利用课余时间,到本校图书馆和当地较大规模的图VB程序设计的常用算法教案算法(algorithm)计算机解题的基本思想方法和步骤。算法的描述是对要解决一个问题或要完成一项任务所采取的方法和步骤的描述,包括需要什么数据(输入什么数据输出什么结果)采用什么手可及的操作系统教材分析操作系统是河北教育出版社出版的高一年级信息技术第一章第四节第一部分内容。本部分内容对计算机的软件系统进行全面的介绍,包括系统软件应用软件和硬件之间的关系,操作系统的发展和种