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描写山水的成语

  游山玩水 游览、玩赏山水景物。
  一丘一壑 丘:土山;壑:山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。
  烟霞痼疾 烟霞:指山水;痼疾:久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好、习惯。指爱好山水成癖。
  寻幽探胜 探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作"寻幽探奇"、"寻奇探幽"、"探幽选胜"。
  胸有邱壑 ①指见多识广,心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大,颇有见地。
  水色山光 水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
  水光山色 泛指山水景色。
  擅壑专丘 谓放情山水。
  山光水色 水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
  泉石膏肓 泉石:指山水;膏肓:古人把心尖脂肪叫"膏",心脏和隔膜之间叫"肓",据说这是药力达不到的地方。比喻嗜好山水成癖。
  模山范水 用文字或图画描绘山水景物。
  临水登山 临:到,靠近。原意是到达水边又登上高山,写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。
  乐山爱水 爱好山水风光。
  刻雾裁风 比喻擅长山水风光描写
  经丘寻壑 指游览山水。
  峰回路转 峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
  放情丘壑 谓纵情游山玩水,不以世务为念。丘壑,泛指山水。
  尺山寸水 每一小块山水。
  巴山蜀水 巴、蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

动手试一试优秀教学反思学生是学习和创造的主体,学生主体性的发挥,有赖于教师创设相应的探究情境。首先,课堂教学过程应该是诱发问题的过程,而且问题应来自于学生自己。在课堂上要让学生带着问题走向教材,走向自然爱之链优秀教学反思爱之链是一篇爱的赞歌,文章极其细腻地描写了发生在一个严寒的冬夜中的充满爱的故事。课文在写作上有两个比较明显的特点一是通过描写人物的神态语言和动作的细节来表现人物的品质二是文章内容注教学优秀的工作反思一学期来,本人认真备课上课听课评课,做好课堂教学和课后训练工作,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提小学二年级数学上册第二单元100以内的加法和减法优秀教学反核心提示本单元的100以内的加法和减法是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上编排的。主要教学两位数加减两位数的笔算,其包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位人教版八年级数学下册平行四边形的性质教学反思平行四边形性质教学反思1本节课以学生习以为常的平行光线在室内的投影为情境引出课题,激起学生强烈的好奇心和求知欲使学生不知不觉中走入数学王国,经历了将实际问题抽象为数学问题的建模过程凡尔赛华盛顿体系说课稿在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编帮大家整理的凡尔赛华盛顿体系说课稿,欢迎阅读,希望中班语言活动快乐公寓活动目标1理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。2能积极参与活动,会用清楚的语言表达自己的想法。活动准备幼儿画册。活动过程一导入关于高楼大厦的造句高楼大厦造句1他们正在那里兴建高楼大厦。2大多数人住在又闹又脏又没有人情味的高楼大厦里。3我住不起高楼大厦,他就跑来跟我作伴,住在这种摇摇欲坠的破房子里。4因此,高楼大厦并不在考虑外国诗两首蝈蝈与蛐蛐夜教学设计教学目标1浪漫主义与现实主义的特点2写景诗的特点3分析写景诗的意境4欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排1教学过程一导入二学习和欣赏第一首诗蝈蝈亡羊补牢造句参考1上课的时候总是心不在焉等到考试了才知道亡羊补牢结果每次成绩都一模一样。2亡羊补牢,并非为了弥补以往的损失,而是为了减少或杜绝以后再发生类似的状况。3今天你没背书,但只要现在背书那极点造句极点拼音注音jidian极点解释意思程度上不能再超过的界限感动到了。极点造句1那老妇人节约到了极点。2也许哲学上是存在两个极点,但世界上还没有任何一种文化属于其中一个。3你或许希望
五年级挑山工教学设计尝试用自主合作探究的学习理念引导学生体会作者思想感情,提高理解运用语言文字的能力,增强学习语文的兴趣与自信心,真正达到自主读书的目的。一自读与导读结合,感知文章脉络,凸现重难点在新牧场之国第二课时的教学设计教学目标1比字,理解由生字组成的词语。2感受荷兰独特的牧场风光之美。3蒙动的语言所展示的诗情画意,摘抄自己喜欢的词句。4备起小朋友的赞美和向往。教学重难点重点了解课文的主要内容,理蝙蝠和雷达第二课时教学设计方案一教材分析这是一篇讲科学知识的课文,介绍了仿生学的应用人们从蝙蝠身上受到启发,使飞机能安全地夜航。文章一开头描述了飞机夜航的情景,通过设问点出了文章的中心,接着具体地介绍了科学家反二年级活化石第一课时教学设计教学目标1认识博珍等11个生字,会写代化2个字。能正确流利地朗读课文。2通过阅读,知道三种活化石银杏树大熊猫中华鲟的特点。3能初步了解一些古生物知识,有保护珍惜生物的意识。教学重点一年级语文下册语文园地六的教学设计教学目标1引导学生发现加一加,减一减的识字方法,区别形近字。2认读5个生字,培养认字的多种途径。3在读词语背诗歌的过程中积累词语。4正确流利有感情地朗读背诵儿歌,感受祖国的领土辽阔纸奶奶过生日教学设计教学建议教材分析这篇略读课文讲的是纸奶奶过生日,她的子孙纷纷赶来祝寿,汇报自己的本领。说明随着人类社会的进步,科学技术的发展,纸的种类越来越多。这是一篇科学童话故事。运用童话形式介花的勇气教学设计及反思教材解读及设计理念人教版四年级下册花的勇气是一篇有关生命主题的略读课文。本文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。构思精巧别致,以作者跌宕起伏的情感变化三年级上册科学水和食用油的比较教学设计教材分析水和食用油的比较是水和空气单元的第二课,因此我站在整个单元的高度上去分析这一课,从以下几方面进行分析。1单元分析水是液体的典型代表。学生们已在生活中积累了大量有关水的认知经中班科学漏瓶储水的教学设计一活动目标1通过猜想实验,在图示的帮助下初步感知大气压力的存在。2能用简单的符号记录自己的操作结果,并运用语言进行表达。3喜欢参加探索活动,感受成功的乐趣。二活动准备教师统计表教学幼儿园中班主题教案奇妙的根活动由来现在是春天,正是种植的好季节,我们班的幼儿也在班里种了一些小植物有大蒜水仙还有萝卜等等,每天孩子们都给这些植物浇水,看着这些植物一天天长大孩子们高兴极了,忽然有一天班上一名中班生成主题活动奇妙的蛋幼儿园中班生成主题活动奇妙的蛋一主题的产生一天早上,天气晴朗,阳光明媚,我们带着小朋友一起参观菜市场,菜市场里菜琳琅满目,孩子们兴奋地左顾右盼。突然,刘聪伟小朋友兴奋地指着前边的摊