这节课上了后，我认为还是比较成功的，学生学习兴趣大增，学习的积极性和主动性都调动了起来，而且也能很好的完成教学任务，特别是对一拍、前半拍的休止符的唱法都能解决，能较好地演唱这首歌，并且能很有节奏的为歌曲拍手完成间奏。
　　在教学过程中，我首先是以谈话的形式导入：在什么时候会出现掌声？这掌声表达了人们的什么样的感情？结果同学们回答的非常全面，而且上课的热情同时也被调动了起来，为后来的学习做了个比较好的＂铺垫，因此，在本节课上能够较好的完成教学任务，同学们表现的也非常出色。
　　通过这节课的教学，我认为一节好的音乐课明确教育的目的是培养学生[此文转于]对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。

Unitampnbsp12ampnbspDontampnbspeatampnbspinampnbspclassampnbsp教案unit12donteatinclass。（sectiona）teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectskeyvocabularytargetLessonampnbsp12ampnbspLunchampnbsponampnbsptheampnbspTrainlesson12lunchonthetrainteachingaims1wordswait，finally，cart，waitress，drink，fruit，some，grapeModule2Changeunit1whatwillibe？教学目标1。语法目标1）usingthefuturetensetotalkaboutfutureevents2）usingmodalstoindiModule1GardenCityanditsneighboursunit3thedragonboatfestival这个单元我可是很喜欢呢。一课一课说吧。p10（内容介绍端午节的活动，粽子的类型以及人们的喜恶）本单元讲的是中国传统节日，包含了深Unitampnbsp1ampnbspWheresampnbspyourampnbsppenampnbsppalampnbspfrom？教案unit1wheresyourpenpalfrom？教案languagegoals61548inthisunitstudentslearntotalkaboutcountries，Unitampnbsp6ampnbspPets牛津英语七年级7B教案TeachingampnbspDesignsteachingdesignsthefirstperiodcontentcomicstripandwelcometothisunitteachingaims1。tousetheco七年级英语Idampnbsplikeampnbspsomeampnbspnoodles教案unit8idlikesomenoodles一。教学内容unit8idlikesomenoodles二。语言功能orderfood订餐三。目标语言1。whatkindofnoodl七年级英语上册M7ampnbspunitampnbsp3导学稿七年级英语上册m7unit3（导学稿一。学习目标（1）能够正确地表达法描述一般现在时描述经常性或习惯性的动作，特别是第三人称单数主语的谓语动词的变化。（2）正确地使用介词at，in七年级英语第二模块教案module2me，myparentsandmyfriendsunit1icanspeakenglish。课型listeningandspeaking教材分析thisisthefi新目标七年级英语下学期Unit4Iwanttobeanactor？teachinggoal1generalaimstalkaboutjobs2particularaimsalanguagefocustalkaboutjobsandtheplaceTopicampnbsp1ampnbspWhenampnbspwereampnbspyouampnbspborn教案unit7thebirthdaypartytopic1whenwereyoubornsectionb学习目标1学习并总结序数词2学习其他新词3学习日期的表达法和读法jan。1st。