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六年级上册音乐采菱的教学反思范文

  第一课歌曲《采菱》每个班的孩子们都非常喜欢,特别是对采菱的好奇心,当孩子们了解了采菱的知识后,兴趣都大大的提升了。
  课前,我先问孩子们,吃过菱角吗?它长的什么样子?他的味道是怎样的?你喜欢这种味道吗?然后介绍他的外形,生长的环境,并且许诺等同学们都唱好了,老师会带一些给唱的好的同学们尝一尝。学生听后,马上更加有精神了,学习歌曲的速度也比原来快多了。
  这课的知识点是"切分节奏"我把他作为课前的节奏练习,先让孩子们感受这种节奏的感觉,带着他们拍一拍,学生在歌曲中就更容易唱好这个节奏了。
  学生能很好的唱准歌曲的节奏,重点和难点都能很好的掌握,并且能用优美的歌声表达歌曲,每个班的孩子都很喜欢这首歌曲,很愿意演唱。

专注的造句专注拼音注音zhuanzhu专注解释意思专心注意心神。专注造句1感激并且尊重你所拥有的。而不是将注意力专注在你没有的。2你应该做的事情是专注于接下来该怎么做,如何能找到另外一份工作我是什么我是什么造句造句是一个非常基础的语文写作能力,那么你会用我是什么我是什么来造句吗?下面一起来看看我是什么我是什么造句的例句吧!我是什么我是什么造句1。从艰苦的环境走来,我是一位勇敢者。从差生向有始有终的造句精选1写文章和做人一样,要有始有终,首尾互相照应。2好的领导者做事一贯有始有终,并能确保人人遵守规章制度。3你演奏除了自己的快乐幸福,但那是在一架有始有终的钢琴上。4无论做什么事,都应妇孺皆知造句怎么使用妇孺皆知这个词造句才好呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!妇孺皆知造句一1五年前很少为人所知的博客,如今已妇孺皆知。2尽管大熊猫的形象妇孺皆知,可是,它们却一直沙漠的解释及造句沙漠拼音注音shamo沙漠解释意思地面完全为沙所覆盖,缺乏流水,气候干燥,植物稀少的地区。沙漠造句1我们乘卡车横穿沙漠。2工程师们将这条铁路延伸,使之越过沙漠。3横越沙漠的八天行军用免除造句免除拼音注音mianchu免除解释意思免去免掉兴修水利,水旱灾害。免除造句1劳尔被免除罪责。2这一模式还可以帮助您免除后端系统使用事务时引起的任何死锁。3除了确保一致性和提高可靠性星空的造句星空拼音注音xingkong星空解释意思夜晚有星的天空。星空造句1怎么解释那些发向星空的无线电信号?2对那些熟悉夜晚星空的人来说,这一连串罕见的天象看起来十分奇怪。3一起欣赏冬季壮用走南闯北成语造句1走南闯北的妈妈办法真多!果然不该做家庭妇女!2传说二郎神走南闯北好交际,见圣泉山上新修了寺庙,他就惦记送份礼套个交情。3图画文字表明你一条腿,我一条腿你我一起,走南闯北。4他的身关于成语盘根错节的造句1这里有令人心跳的独石桥,有神秘莫测的山洞,有盘根错节高耸入云的参天古树2有的人社会关系复杂,真可说是盘根错节啊!3这几年来,王经理结党营私,权力脉络盘根错节,短时间内难以铲除。4忍俊不禁的成语造句1看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题,我忍俊不禁的笑了起来。2他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。3看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁。4每次想到那个调皮的小表弟我就忍俊不禁用承前启后成语造句1。本文通过这句话过渡,达到了承前启后的作用。2。明代在中国蝗灾史与治蝗史上具有承前启后的地位。3。元代是中国出版史的一个重要阶段,元代的书业广告,承前启后,有所创新和发展。4。无
数学四年级加法与减法教学反思沪教版(一)成功之处第一,基础知识复习引入成功。本节课中,我认为做得较好的就是复习引入,因为复习的内容能够使学生很快进入课堂,也活跃了课堂气氛,这也给本节课奠定了一个很好的学习氛围基础,二年级数学排列组合教学反思篇一排列组合教学反思根据学生认知特点和规律,在本节课的设计中,我遵照课标的要求和低年级学生学习数学的实际,着眼于学生的发展,注重发挥多媒体教学的作用,通过课件演示动手操作游戏活动等约数和倍数的意义优秀教学反思参与是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式。学生主体参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现形式,因而具有非常重要的价值。新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与教学是课程实种类繁多的动物教学反思范文本节课的教学是在多种多样的植物的基础上,让学生用分类的方法来研究动物,教学方法与上节课类似,我板贴给出了16种不同的动物,要求学生对此进行分类,分别是熊猫老虎大象青蛙鳄鱼鸽子金鱼蜗有趣的豆子教学反思通过孩子们摇摇豆罐听听声音猜猜豆豆,一系列的自由探索,吸引了孩子们的注意力,也激发了他们的学习热情。以下是为大家整理的有趣的豆子教学反思,希望对你们有所帮助!有趣的豆子教学反思1秋我画什么教学反思也许,拥有一支像马良那样的神笔是许多孩子的梦想,所以,便有了公园草地上五个孩子的一番讨论。这就是课文我画什么的内容。这是一篇阅读课文,对于人物性格语言的刻画十分到位,生动而又简洁的关于窍读记的教学反思窃读记是第一单元的第一篇课文,第一单元的专题是我爱阅读,教育学生要热爱阅读,在阅读中获得知识,学会思考,而且得到情感的陶冶和精神的享受。窃读记生动细致地刻划了窃读的心理和乐趣,表达关于地球清洁工的教学反思教学地球的清洁工时,为了更好的完成教学目标,突破教学重点,我主要做了以下几个方面首先,课前,我让学生搜集了有关小动物的资料。课前的资料搜集体现了本课知识化的特点,而学生通过亲自参与乙烯,教学反思篇一乙烯教学反思乙烯是学生学习有机化学以来第一次接触到的烯烃的代表物,乙烯分子结构中的碳碳双键决定了乙烯的化学性质,因此我在新课之前先给出信息,让学生解出乙烯的化学式。并通过化学式将相和教学反思范文3篇通过对学生语言的规范,听说的态度以及说话习惯等方面的指导和训练,对学生思维能力和创新能力的培养,都非常有效地促进了学生口语交际能力的提高与发展。下面由小编为您整理出的将相和教学反思欢庆的教学反思范文讲了欢庆一课。我发现教师状态佳,学生的状态就会好。也就是说教师的热情会感染班级的孩子。导入语简洁朴实有这样一个城市,它生活过许多皇帝,也住过许多将军,他很古老,是一座文化名城,却也