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只要妈妈露笑脸的教学设计

  一 教学目标:
  1、通过欣赏歌曲《只要妈妈露笑脸》,让学生受到尊敬长辈的教育。
  2、让学生自编关于笑的广告语,从而知道笑的重要性。
  3、通过完成习作,让学生学会在文章中表达出真情实感。
  二、教学设计:
  (一)、播放歌曲《只要妈妈露笑脸》,学生欣赏歌曲。
  1、同学们,你们知道这首歌曲的曲名吗?(板书:只要妈妈露笑脸)
  2、听了这首歌,你们想说什么?
  3、过渡:今天这节课我们就一起来研究一下"笑"。(在"笑"下加点)
  (二)、板块一:"笑"好不好?
  1、你们认为"笑"与"哭"相比,哪个更好?为什么?
  2、分四人小组思考讨论。
  3、集中交流。
  4、小结过渡:通过讨论,同学们普遍认为笑比哭好,俗话说,笑一笑,十年少,笑能使人年轻,笑能使人快乐。
  (三)、板块二:为笑设计广告语。
  1、  谈话:如果笑就是种商品,你能为笑设计一些广告语,
  每个人都笑口常开吗?
  2、  学生自行设计广告语,然后讨论交流。有选择地写在黑板上
  3、  小结过渡:
  看了大家设计的"广告语,人们都怦然心动,希望自己能得到笑,能"买"到笑,然而在现实生活中,笑可以说是供不应求,不少人笑不起来,得不到微笑。
  (四)、板块三:为什么笑不起来?
  1、请同学们在小组中展开调查,了解一下在你们的亲人朋友当中谁提不到微笑,或是很少能会心地笑一笑?是什么原因造成的?
  2、分组讨论交流: 笑不起来,是因为  。
  3、小结过渡:
  现实生活中,确实有许多人笑不起来,可能是因为生活中暂时的困难,可能是工作中遇到了烦心事,更可能是自己的子女让他们担心、牵挂了。
  4、再听《只要妈妈露笑脸》。
  5、听完后你最想说的是什么?(指名回答)
  (五)、《只要妈妈露笑脸》可以说是一个做子女的对母亲最衷心的祝愿,因为他们深深地知道自己的父母的艰辛,父母们望子成龙,望女成凤,为子女日夜操劳,真的很辛苦,做子女的确实应该体谅父母,使他们不再为自己担忧,能够会心地笑一笑。
  (六)、完成习作《只要妈妈露笑脸》。

动物歌的小班语言教案活动目标1引导幼儿认识动物的颜色,以动物的颜色为题材创编儿歌。2训练幼儿说话能力,语言表达能力。3激发幼儿爱护动物的情感。活动准备1图片青蛙,狗熊,兔子,狐狸等,有色和无色各一张2幼儿园小班美术欣赏活动星空教案活动目标1欣赏图片,观察星星月亮的形状和色彩的变化,感受色彩强烈对比的美2学习选择鲜艳的色彩表现星空的灿烂,感受色彩涂抹带来的快乐3尝试与同伴共同使用绘画材料,共享操作空间活动准备安塞腰鼓教案怎么写教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点积极引导。一教学目的1听雨大班教案目的1引导幼儿感受散文的意境美韵律美。2启发幼儿结合生活经验大胆想像仿编。3激发幼儿热爱大自然关注周围事物的情感。准备1图谱一幅。2小花蝴蝶蝴蝶妈妈小雨点等指偶。3音乐磁带。过程1北师大版一年级数学下册数铅笔的教学反思范文在教学数铅笔之前我了解到大多数学生在入学前已初步会数100以内的数,但对于数的概念却未必都清楚。这节课我没有使用教具,用的都是教室里的素材,如有多少个同学,多少只手,多少个手指头等一年数学教学反思范文3篇一年数学教学反思范文(一)一因为平等,所以互动一年级学生好动且注意力集中的时间不长,上课时总有跟同学跟老师不配合的现象,以前出现这种情况我总说同学,请认真听讲,同学,请坐好等方式提冀教版三年级数学上册加减混合的说课稿说教材分析加减混合这一教学内容是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的,它是学生必须练就的基本功之一,同时也是进一步学习退位减法及有关知识的重要基础。因此本节课的教学重点确定为理解数学圆的周长教学反思范文讲圆的周长时,我想放手让学生经历探索的过程,真正理解圆的周长的公式。主要基于两点考虑1。前段时间远程培训时专家对探究教学的引领。2。以往的教学中,周长和面积这部分知识教的很辛苦,但一年级数学1120各数的认识的教学反思1120各数绝大多数学生都已经认识,他们会数会写这些数,也知道这些数的顺序和大小。但对于数的概念和数的组成未必都清楚。让学生理解10个一是1个十,认识计数单位一和十,以及数感的发展新人教版八年级数学上册分式的加减法教学反思通过复习同分母异分母分数的加减计算类比学习分式的加减运算以分式的通分(分母为异分母的情况)作为预备知识检测,再到学生自主学习所完成的基础练习题及熟练法则,通过让学生板演计算过程后出六年级英语开学阶段教学反思一维持兴趣,适时鼓励六年级新生对英语学习的兴趣非常大,要想方设法维持学生对英语的好奇和兴趣。事实确实如此,我们可以从课堂中新生们跟读单词的洪亮声音中得以体会。那么我们老师所面临的,
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