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幼儿舞蹈创造

  作为幼儿园老师舞蹈教授是不能只是一味的要求幼儿按照自己的意愿做动作,可以让幼儿自己想象着做动作。但是引导幼儿进行舞蹈创编并不是件容易的事,它需要幼儿在具备一定舞蹈技能的基础上进行再创作。引导幼儿观察身边美好的事物,积累创造素材。观察是创造的基础。身边一切美好的东西都是我们引导幼儿观察的对象。让幼儿观察可以作为舞蹈素材的事物,并试着用肢体语言来表现它们,是培养幼儿创造力的有效途径。教师的主要任务是引导幼儿掌握观察的方法,把观察的重点放在观察形态、动态、神态上。以前我们做各种动物律动往往采用一种固定的动作,如小猫捋胡子,小狗耷拉大耳朵等。其实,通过观察你会发现,一种动物除了有平量被大家都注意到的特点外,往往还会有别的人们忽视的显著特点。如小兔律动,大家多以双手竖耳朵、蹦跳来表现。全班三十多只长耳朵兔一起跳来跳去,虽然动作对了,形象也表现出来了,但缺少孩子对事物的感受和体验。于是我就在幼儿自编小兔律动胶引导他们观察小兔子的三态。形态:长耳朵,短尾巴,前肢短,后肢长;动态:走起路来一蹦一跳,偶尔还会站起业;神态:东张西望、机警、灵敏。观察后再进行律动创编时,幼儿就可以根据自己的兴趣理解,把兔子的不同特点揉合到自己的即兴表演中。有的幼儿双手立于头上做长耳朵的动作,有的幼儿双手交叠于臀部做短尾巴的动作,还有的幼儿上屈肘在胸前做兔子站立状,眼睛还机警地左右看,生动可爱,活灵活现。这就是身为幼儿园老师舞蹈教授时一种教授的方法。

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一年级语文雨点儿教学设计范文教材分析本课是一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。学习目标认识个生字,会写个字。正确流利地朗读课学前班社会教案范文教学目标培养学生热爱新集体的情感,帮助学生初步树立正确的学习态度。教学重点难点了解上学的基本任务,初步认识规则和纪律的作用。教具学具小动物的头饰录音带上学教学时间2课时第一课时教学沪教版左与右一年级第二学期教学反思左右是第一单元位置中的一个内容。这节课的教学目的是通过有趣的具体活动让学生初步了解到左右的含义,初步培养学生的的空间观念,让学生能够确定自身及物体的左右,会用左右描述物体的相对位置让友谊之树常青教案及练习题教学目标(一)情感态度和价值观懂得平等尊重宽容真诚是交往的良好品德初步树立正确的友谊观,学会和同学朋友建立发展真正的友谊关爱同学,增进与同学之间的友情。(二)能力学会与同学朋友正确狗的趣事教案活动反思反思,回头反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。本文是小编精心编辑关于狗的趣事教案活动反思,希望能帮助到你!狗的趣事教案活动反思篇一活动设计背景本班幼儿是农村幼儿,汉美丽的线条幼儿园教案教学目标1鼓励幼儿大胆尝试不同的材料变出美丽的线条。2体验活动带来的乐趣,培养幼儿的操作兴趣。3认识红黄蓝三原色。教学准备红黄蓝三原色颜料筐子珠子勺子画纸棉签毛巾等各类操作材料教学教学反思孤独的小熊孤独对小班孩子来说他们根本不理解,要让孩子在故事中去感受去表达漂亮的小熊为何孤独,所以我在活动的一开始就出示板着脸的孤零零的小熊,让孩子们讨论为什么小熊长得这么漂亮却谁也不愿意跟它班主任开学第一课的安全教育教案安全是美好生活的前提,所以老师们一定要加强培养学生的安全意识。那么,班主任在安全教育第一课时可以说些什么呢?下面是小编为你整理的班主任开学第一课安全教育教案,希望对你有所帮助!班主M5UNIT13WHATDIDYOUDOYESTERDAY教学反思M5UNIT13WHATDIDYOUDOYESTERDAY?的对话,情景性很强,在生活中也经常遇见,同时本课的教学目标中,其中有两点是培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务的策略九年级下学期物理教学反思学困生一般都不同程度的存在学习基础较差知识缺漏多反应稍慢等情况。久而久之,造成学习行为上懒散马虎作业上抄袭心理上自卑失去上进心等问题。我既然是一名教师,就应该克服片面追求升学率思想三年级英语教学的总体反思从事一线教学工作的我,在今年带的班级是三年级和六年级,结合在日常工作中的点点滴滴,对于三年级的英语教学我的体会比较深刻,因为我班学生在这一年的学习过程中进步不断,兴趣不断地提高,变