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幼儿园中班下学期教育教学总结

  紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕"省级示范园复评"工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的能力,现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。
  一、教育教学情况:
  本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位李老师配合。我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。
  二、保育、安全工作情况:
  我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们每天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防
  。
  三、幼儿发展情况:
  通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。同时我们也注意培养

大班音乐快乐的修鞋匠活动目标1。了解修鞋匠的工序,尝试根据乐曲鞋匠之舞中的音乐形象,选择较为合适的乐器进行演奏。2。体验合作演奏乐器的快乐。活动重难点重点能为不同的音乐旋律选择相对应的修鞋步骤难点能选大班音乐游戏快乐的机器人活动目标1能认真倾听音乐并感受xxxx的音乐节奏。2在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏,理解机器人传递的模式。3体验同伴间合作游戏的默契与快乐。活动准备1剪辑莫扎特第四十交大班音乐教案快乐的脚步活动目标1在游戏中复习跑跳步前踢步后踢步等基本舞步。2引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。3激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望,体验舞蹈活动的快乐。活动准备1鼓一面鼓棒两根录音机大班音乐快乐圈圈舞活动目标1初步尝试看懂图示,能找到同伴跟音乐有节奏的做动作。2体验集体音乐活动的快乐。活动准备音乐图谱圆圈活动过程一听音乐进入课堂师幼听着圈圈舞走进教室。二出示小红和小蓝游戏图谱1坦直的近义词近义词直率直爽爽快爽直坦白坦率率直解释爽快shungkui1。舒适畅快痛快。2。直爽直截了当。爽直shungzh1。直爽。率直shuilzh1。不含蓄,坦率爽直。坦率tnshuil用欣欣向荣的近义词及造句中文发音欣欣向荣xnxnxingrng词语解释形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。近义词繁荣昌盛繁荣富强蒸蒸日上如日方升步步高升朝气蓬勃百尺竿头扶摇直上用欣欣向荣造句1祝愿我们的祖结实的反近义词是什么结实,汉语词语。读作jish或者jishi,读作jish意思是植物结果实读作jishi意思就是强健牢固的意思。结实的反近义词是什么近义词健壮厚实坚固坚实坚韧壮实强壮扎实牢固稳固反义结实的近义词是什么呢中文发音结实jishi结实的词语解释读作jish意思是植物结果实读作jishi意思就是强健牢固的意思。结实的近义词壮实健壮用结实造句1他每天早晚进行锻炼,坚持半年后,身体变得十分结红楼梦歇后语汇编1)林黛玉葬花自叹命薄2)贾宝玉住在小西屋到哪儿说哪儿3)正白旗的曹雪芹真个别4)胳膊折了往袖子里藏自掩苦处(第回焦大)5)坐山观虎斗坐收其利(第回王熙凤)6)借剑杀人不露痕迹(第快活的近义词中文快活读音kuihuo快活的意思快乐。近义词开心快乐愉快反义词难过快活造句1他是个乐天派,日子过得快活又潇洒。2一个人快活,两个人生活,三个人就是你死我活。新恋爱时代3谁最会欺骗繁重的近义词辨析繁重的近义词是什么繁重沉重近义词辨析,繁重的。近义词拼音意思辨析如下繁重fnzhng沉重chnzhng繁重(任务工作)又多又重。如1弼时同志得了高血压症,还是继续坚持着繁重的工作。
三问课堂教学课堂模式的探索反思范文本学期初,我依照学校下发的通知,贯彻学校的教学理念幸福课堂,提出一种新的课堂模式,并按照其课堂模式,叫做三问课堂。其实施的过程是没堂新课设置三个贯穿主要内容的三个问题,通过三个新颖课文分数除法说课稿范文今天,我说课的题目是分数除法(一)。下面我将从教材教法与学法教学过程板书四个方面来进行说课。一说教材1教学内容本课是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学五年级下册第25页到2课文天火之谜说课稿范文一教材简析天火之谜这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行风筝试验的事,赞扬了富兰克林勇于探索敢于试验的科学态度,说明只有通过精确细致的观察研究课文怀念母亲教案范文教学目标1准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用。2感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。3积累语言。课件季羡林相关资料谈话导入1了解作者。谁知道一技术与设计三视图课堂教学反思三视图在技术与设计1的教学内容中,是比较抽象并且难以理解的,然而三视图在工业设计中又是表达与交流设计构思设计方案的一种常用的工程技术语言。学生不但要学会识读三视图,而且还要学会绘制语文课文回声说课稿一说教材1教材的地位分析回声是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第八单元的一篇精读课文,本单元的主题是看科学。本文以儿童喜闻乐见的童话故事解释了回声这一物理现象,捧读本文一种课文称赞的说课稿说教材称赞是人教版教材第三册第五组课文中的一篇阅读课文。本课是一个非常有趣的童话故事,通过讲述两个非常可爱的小动物小刺猬和小獾互相称赞的事,使学生从中感受到只要是发自内心的称赞,即可贵的沉默的说课稿一说教材1教材简析可贵的沉默是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要枫桥夜泊的教案一导入1学生齐读课题。2破题。师枫桥夜泊是什么意思?生夜晚在枫桥边停泊。师有补充的吗?生把船停在枫桥边过夜。师谁停的?生张继。师综述张继把船停在枫桥边过夜而写下这首诗,因为这首诗,枫桥夜泊说课稿一说教材(1)说教材分析我所说的课题枫桥夜泊是选自小学音乐人教版五年级下册第八单元钟声。本课是音乐与文化的自然结合,在充分挖掘音乐因素的基础上,再通过古诗的欣赏增加对歌曲的感受,从西门豹课文教学说课稿一教材简说课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事办实事的古