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中班户外游戏棒棒糖

  活动目标:1.训练幼儿的反应敏捷程度,和对数字的敏感程度。2.培养幼儿间的团结合作精神,通过大家的组合,让小朋友之间更加亲密。活动过程:1.前奏:先给小朋友们讲解如何玩游戏,教他们首先来数数字,从一到十,从十到二十等等。2.游戏主体:老师作为主导,每个小朋友是一根棒棒糖,当老师说两根棒棒糖黏在一起,每两个小朋友就必须在最短时间内为一组拉紧小手在一起,老师说三个或者其他数字,小朋友们就要以此类推,按数字多少组合在一起。如果小朋友的人数何老师说的数字不符合,就要被吃掉,被吃掉的小朋友就必须退出比赛。直到所有小朋友都被吃掉游戏结束。 3.示范:老师在游戏前给幼儿做示范,尽量让每个小朋友都理解游戏的含义。另外,配班老师可以在游戏过程中协助小朋友们组合。游戏结束:可重复进行游戏,直到小朋友失去兴趣,之后再分散活动。自我反思:游戏需要有情景性,可以在游戏开始前设置一个特定的情景,比如大灰狼来吃小朋友,所以小朋友必须安静的按照老师要的操作。语言简练,清晰。玩游戏的过程中可以加大夸张性的动作和语言,让小朋友觉得更加有趣更加能参与到游戏中来。问题:在游戏中怎样处理好小朋友的情绪,比如当有些小朋友被抓到会表现出很不情愿和不开心的表情,这是我们该怎么办呢?可以请做得比较好的小朋友上来总结一下自己的经验。等等。

二年级泰山大观教案泰山景观雄伟壮丽,主峰傲然拔起,环绕主峰的知名山峰有112座,崖岭98座,溪谷102条,构成了群峰拱岱,气势磅礴的泰山山系。俯瞰泰山,山南麓自东向西有东溪中溪西溪三条大谷,北麓自东幼儿园小班泰山石敢当教案在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。下面是小编收集整理的幼儿园小班泰山石敢当教案,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!活动目标1。感受家乡文化美。2。了解泰山石敢登泰山记高中语文教案教学目标1。指导学生通过朗读积累一定的文言实词,进而疏解文意。2。指导学生理清本文思路,体会描景特点。3。指导学生欣赏精彩的写景片段,品位形象而优美的语言,学习写作方法。教学重点品泰山日出教案学习目标1了解作者的生平经历,整体感知课文。2。精研课文,理解体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的生机的神秘的美的享受。学习重点本文中哪些描写表现了对光明的渴望。学习难点如何使读泰山版小学信息技术第一册下教案第一课拼音写汉字教学目标1学会智能abc输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能abc输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输像鸟一样感恩阅读练习及答案像鸟一样感恩马国福天气预报说将有大雪,第二天早上起床后,推开窗,窗外的雪松槐树屋顶汽车草坪上堆满了厚厚的积雪,雪还在下,密密麻麻凌乱地随着风,像书法家笔下的狂草。下楼买早点,几乎每桂影情深阅读练习及答案幼年的大部分的时光是在姥姥身边度过的。那时妈妈为了学业不得不丢下了蹒跚学步的我去念大学了,爸爸又在外地工作,于是,还不懂事的我便牵着姥姥的衣襟,怯怯地走进了那个小院,一过便是五年那加拿大的道德测试题有朋友相告,加拿大最大的一家电器零售商正在招兵买马,我径自找上门去。不过,大公司有大公司的规矩,要进入这家公司必需先通过一个职业道德测试。我拿起笔来,一蹴而就。谁知第2天,便被告知注解的解释及造句注解拼音注音zhujie注解解释意思()用文字来解释字句古籍。()解释字句的文字凡是书内难懂的字句,都有。注解造句1他匆匆记下了那些注解。2如果你想要解释自己的注解该怎么办呢?3她抗御的拼音解释及造句抗御拼音注音kangyu抗御解释意思抵抗和防御外侮。抗御造句12003年,米德和他的同事发现了朊病毒基因更普遍的变体,可以抗御与朊病毒有关的疾病。2但是,走路可改善大脑对疾病的抗御用后来造句的范例1。长江后浪推前浪,这些年青人可真是后来居上啊!2。后来证明它还有更久远的价值。3。后来,在与警察交谈时,一些幸存者说他们理解这种行为。4。但是后来,他在她身上注入同样的热情。5。
小学六年级数学复习课教学反思六年级数学已经进入了复习阶段,但作为一名第一次接触新教材的我而言,复习课是最难上,也最不喜欢上的,因为都是以前学生学习过的内容,缺少难度和新鲜感,很难激起学生的兴趣。讲的时候,很难玩具一年级数学教学反思范文大家都知道,一年级的小朋友喜欢玩,喜欢游戏。因此在教学中如能多创设游戏情境,让小朋友在玩中学,在学中悟的话,定能起到事半功倍的效果。这是我上完玩具一课的体会。玩具一课除了让学生能正鄂教版小作家教学反思小作家激励学生从小树立远大理想,并能为实现理想而付出行动。欢迎阅读鄂教版小作家教学反思,老师在教学时可以引导孩子结合自己的生活体验,走进小作家的心灵。小作家教学反思这篇故事是一个孩印度教学反思在讲课中,我也有值得肯定的地方,比如,当提到印度的西南季风时,有风向,进行了解释。以下内容是小编为您精心整理的印度教学反思,欢迎参考!印度教学反思一时间飞逝,不知不觉中我带地理课已印度王公的大米课程教学反思1创设情境,以情导学。本文是一篇民间传说,但作为异国故事,文章涉及到的时代背景与学生的生活实际相差甚远,对于学生来说比较陌生,学习起来有一定的难度。课前让个学生收集了相关的资料,并欧姆定律单元教学反思范文本单元欧姆定律是电学中最基础最重要的一部分内容,通过本单元共六节内容的教学使我对以人为本物理来源于生活而用于生活重过程方法情感态度与价值观等课程新理念有了更深刻的认识,具体情况反思小熊住山洞教学反思范本在教学小熊住山洞一文时,学生读到一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里时,突然一个学生说道爸爸带我旅游时去过山洞,里面很黑又很闷,住在里面很难受的。我面对学生的困惑,来个推一株紫丁香的教学反思范文一株紫丁香是一首儿童诗。诗中用儿童的口吻说话,以一株紫丁香为寄托,从一个侧面塑造了老师勤奋工作,心牵学生的美好形象,表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情。教学时我以朗读为主线,启发学生山中访友教学反思范文1这堂课教学设计的环节比较新颖,出乎学生的意料。所以在激发学生的兴趣方面效果明显,学生参与的热情高。教学的几个环节层层深入,不仅保证了自主探究学习的质量,当然更为重要的是三个主要教角与三角形的认识教学反思范文1本课的教学,从挖掘机工作的生活场境入手,发现生活中的数学问题角,让学生感到数学知识与生活紧密相连,养成注意观察挖掘生活中的数学现象的习惯。在研究学习中对于平角周角的认识充分利用知Itwascleanbutitsdirtynow教学反思范文赛课结束后,听到很多表扬赞许的话,我确实很开心。但是我自己也很清楚自己在那节课的表现不太尽人意。虽然科组的老师都跟我说很好已经很不错了没关系。其实我却为自己这么差劲的教学应变能力教