活动目标：
　　1、激发幼儿制作、玩风车的兴趣，体验探索的快乐。
　　2、培养幼儿的观察感知能力。
　　3、引导幼儿学习制作风车。
　　重点：培养幼儿的观察感知能力。难点：幼儿学习制作风车。
　　活动准备：
　　1、搜集不同种类风车的图片。
　　2、各种颜色的彩纸、剪刀、高粱秆、铁钉。
　　3、风车一个。
　　活动过程：
　　一、以谜语形式引出课题。
　　说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈。（谜底：风车）
　　二、说风车
　　请幼儿欣赏风车图片，认识几种风车，引导幼儿讨论风车的作用。
　　1、出示图片一，公园里有一架漂亮的＂风车，引导幼儿回忆看过的风车。
　　2、出示图片二，让幼儿观察图片上有许多风车、电线杆和电线，引导幼儿说出这是可以用来发电的风车。
　　3、出示图片三，田野边有一架风力水车，启发幼儿说出这辆风车是用来灌溉的风车。
　　三、引导幼儿讲述风车的作用。
　　四、请幼儿说一说喜欢的风车，还知道哪几种风车？
　　五、做风车
　　1、出示风车，让一幼儿吹风车，使其转动起来，引起幼儿制作风车的兴趣。
　　2、教师边示范边讲解。
　　3、将一正方形纸对角折，用剪刀沿折角线向里剪2/3左右，然后将另一角对折，用同样的方法剪开。
　　4、将其中一角沿中心点折上去，隔一角将另一角折上去，依此顺序折，最后用铁钉从中心穿过去，固定在高粱秆上。
　　六、玩风车
　　1、请幼儿采用慢走、快走、跑等不同的运动方式，体验风车转动与自身运动速度的关系。
　　2、请幼儿站在原地，尝试迎风、顺风等不同方向，体验风车转动和风向的关系。
　　3、请幼儿尝试各种玩法，进一步体验风车转动与风力、风向的关系。
　　七、延伸
　　将幼儿自制的风车悬挂在窗口、门口等迎风处，或带回家与爸爸妈妈一起玩风车，体验探索的快乐。

家长开放日半日活动流程745820晨间接待晨间活动晨间活动跳绳目标1。引导幼儿参与跳绳活动，能力强的幼儿尝试花式跳法。2。重点指导还未掌握跳绳的幼儿。过程一准备活动幼儿跟老师做热身操。二幼儿自主练习让幼大班家长开放日半日活动流程745755来园活动活动目标热情的接待幼儿，和幼儿相互问好，了解晨检情况（哪些孩子要吃药的，哪些孩子要多喝水的）。755825晨间活动活动内容器械巅乒乓球1号楼操场活动目标1发展幼最惠国待遇的名词解释原则主要内容适用范围特点最惠国待遇的名词解释最惠国待遇是贸易条约中的一项重要条款，其涵义是缔约一方现在和将来给予任何第三方的一切特权优惠和豁免，也同样给予缔约对方。其基本要求是使缔约一方在缔约另一方享有不脊髓的名词解释脊髓的意思是什么呢？怎么用脊髓来造句？下面是品学网小编为你整理脊髓的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览！脊髓的意思脊髓系中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，呈长圆柱状，全长41孢子的名词解释繁殖原理形态种类孢子的名词解释孢子（spore）是脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的生殖细胞。它是有丝分裂或减数分裂的产物多数为单倍体，少数为二倍体。孢子一般为单细胞的，也可能是多细胞的繁殖体。比较污水和自来水教案一活动目标观察比较污水和自来水，知道污水的来源和危害懂得要保持水的清洁和节约用水。二活动准备1。每人两只玻璃杯。2。课前组织幼儿观察居住地附近小河的河水，并带回两大瓶污水。3。过滤幼儿园卫生保健管理办法第一条为提高托儿所，幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有招收06岁儿童托儿所幼儿园。第三条国务院卫生行政部门主管全国托文科班生物教学反思短短三年，已经带过两届文科班了。第一届学生学业水平测试全部通过，这一届才参加完考试，等待结果中！文科班和理科班的教学不同，备课，作业要求，及上课的方式都不太一样。如何能更好的开展文生物实验课教学反思范文在实验课的教学中，我认识到对学生进行科学素质及思想情感的培养，要遵循低起点重过程高要求的原则。实验探究法教学中，借鲜鲜活活的生物，老师精心创设的情境，激发学生的学习兴趣（低起点）在冒险怎么造句1）把爱情投资在一个人身上，冒险把爱情投资在许多人身上，危险。2）人的成功是被冒险逼出来的。3）爱情是世界上最大的冒险，所有人都是义无反顾的冒险家。4）要冒一险！整个生命就是一场冒切身的解释及造句切身拼音注音qieshen切身解释意思（）跟自己有密切关系的利害。（）亲身体验。切身造句1四是涉及群众切身利益的不少问题还没有得到很好解决。2中国自己也曾为了实现现代化而历尽艰辛，