环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。在幼儿园的教育活动中，环境作为一种＂隐性课程＂，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：＂环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。＂可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。
　　幼儿园是孩子们的第二个家,是孩子们的天空和乐园。他们白天大部分时间是在这里渡过的。我们要营造一种美而和谐的环境，促进幼儿的个性发展，能陶冶性情，发展智能。
　　环境创设要从孩子的角度来考虑，尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。根据以上总的指导思想，我班的环境创设总目标为：
　　1、 创设教育相适应的优良环境，能满幼儿的需求和兴趣，幼儿能起良好的潜移默化的作用。
　　2、 通过环境的创设，激发幼儿的想象力，在艺术欣赏中进行艺术创作。
　　3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。
　　一 、教室环境对幼儿有隐性教育意义，为了让我班幼儿能更多有探究生成和表现机会。本班会以班级特色为主。
　　二、主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的＂三性＂，即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的＂三性＂，关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果。
　　三 、区域活动将创设：数学区、益智区、生活区、美工区、植物角。使幼儿在区角活动中获得生活经验，增强交往能力。
　　四、 让幼儿当环境的主人,充分调动他们的积极性
　　幼儿的发展是在与环境相互作用的过程中有机进行的,具体表现在孩子之间、孩子与教师、孩子与环境的相互作用之中,在这些过程中.幼儿始终是主体,只有经过他们自己动手设置的环境,才能引起孩子的兴趣。在环境布置中要充分相信幼儿有自己学习、动手的能力.教师应着重考虑如何发挥幼儿的积极性、主动性,使他们成为环境的主人,把布置环境的过程变为幼儿感知和学习的过程。
　　好的环境可以促进幼儿各种感觉器官的发展，使幼儿语言、交往能力以及其他方面都得到提高。我们将充分利用有限环境给幼儿创设无限教育价值。

小苗与大树的对话语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小苗与大树的对话语文教学反思，供北师大版小学语文的教育教学反思你，浪花的一滴水这首诗赞美了雷锋的为人民服务的崇高精神。通过深刻的比喻，恰当地表现了雷锋精神。同时本篇课文是一首雷锋的赞歌，以流畅明快的诗句生动形象的比喻点明了雷锋年轻短暂而光辉的幼儿四等分活动教案在幼儿园的额教师需要进行四等分的教学，那么应该如何准备相关的教案呢？下面是小编分享给大家的幼儿四等分活动教案，希望对大家有帮助。活动设计本活动是根据幼儿园教育指导纲要指出引导幼儿对从军行王昌龄教案教学目标知识与技能教导学生识字和写字，理解古诗的大意。有感情朗读并背诵古诗。了解古代信息传播的方式。过程与方法通过书下注释查找工具书自学诗的大意抓住重点词语勾勒典型环境和人物形象。最后一片叶子教案教学目标（一）细读课文，感悟小说内涵歌颂的不仅仅是生命的信念，而且是为了他人的生命信念，作出了最大的自我牺牲。（二）通过勾划时间线索，理清全文情节结构，品味精彩的收笔。学ampap二次函数的应用教案设计目标设计1。知识与技能通过本节学习，巩固二次函数yax2bxc（a0）的图象与性质，理解顶点与最值的关系，会用顶点的性质求解最值问题。能力训练要求1能够分析实际问题中变量之间的二次蓝精灵开车旅行的公开课教案活动目标1练习听信号走跑交替，发展动作的灵敏性。2在游戏中能集中注意力，反应灵活。活动准备1。小塑料圈人手一个（直径40厘米），红绿板（做红绿灯用）各一块。2。场地上画上大圆圈。3整理和复习稍复杂的分数应用题的教学反思这次的连片教研我教学的内容是整理和复习稍复杂的分数应用题，下面我谈谈我们教研组在设计这节课的思路以及教学后的一些反思。1教学内容贴近学生的生活。因为复习课中没有现成的例题，所以本节大海睡了教案模板教学目标1利用多媒体课件，激发想象走入诗的意境，体会夜晚大海的静谧。2指导学生正确流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。教学准备多媒体课件词语卡片大海妈妈的。礼物教学过程一猜谜导入，激幼儿园小班我爱幼儿园教案3篇激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情，参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我爱幼儿园教案吧。我爱幼儿园教案1幼儿园中班好吃的马兰头教案活动目标1引导幼儿寻找观察采摘马兰并制作马兰食品。2通过感知寻找比较，进一步激发幼儿探索野生菜的兴趣和欲望。3培养幼儿的观察力和动手操作能力。活动准备1剪刀塑料袋若干装马兰用的盆子