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带有然字的词语有哪些

  有关带有然字的词语大家学习过哪些?都还记得吗?今天就由小编为大家带来关于带有然字的词语,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!
  带有然字的词语
  自然
  然而
  悄然
  偶然
  猛然
  宛然
  突然
  仍然
  居然
  显然
  虽然
  既然
  毅然
  骤然
  猝然
  陡然
  讶然
  俨然
  怫然
  佁然
  茫然
  诚然
  悚然
  潸然
  倏然
  竦然
  凛然
  赧然
  怃然
  当然
  不然
  天然
  悠然
  淡然
  已然
  必然
  带有然字的成语
  怦然心动
  春意盎然
  蔚然成风
  焕然一新
  浑然天成
  泰然自若
  悠然自得
  理所当然
  泰然处之
  突然袭击
  傲然挺立
  傲然屹立
  勃然变色
  浩气凛然
  寂然无声
  安然无恙
  庞然大物
  油然而生
  轩然大波
  戛然而止
  截然不同
  井然有序
  巍然屹立
  茫然若失
  哑然失笑
  酣然入梦
  生机盎然
  潸然泪下
  大义凛然
  迥然不同

天天锻炼身体好的幼儿园说课稿一说教材今天我说课的内容是中班的艺术教学活动天天锻炼身体好。音乐是表现情感情绪最好的方式。纲要中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首天天健康刷牙教案活动名称天天刷牙好活动目标1初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣,天天刷牙好教案设计活动名称天天刷牙好活动形式分组活动目标1初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程小班健康活动天天刷牙好教案活动目标1初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。3了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。4了解保持个人卫生对天天刷牙好健康教案教学设计活动目标1初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。活动资源牙刷一把。画纸蜡笔。活动流程一引发兴趣,导入课题。教师你们天天锻炼身体好说课稿模板一说教材今天我说课的内容是中班的艺术教学活动天天锻炼身体好。音乐是表现情感情绪最好的方式。纲要中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生活和艺术的美。而今天这首课文灰雀教案一学习目标1。学会本课的11个生字。能正确读写下列词语郊外散步胸脯仰望一定或者肯定面包渣欢蹦乱跳惹人喜爱自言自语等。2。能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子日月明优秀教案设计一导入激趣1观看电影三十六个字(今天,徐老师带来了3个智慧宝宝和小朋友们一起学习。智慧宝宝带来了一部很有意思的动画片做为礼物送给大家)2猜字谜太阳(智慧宝宝要考考咋们班小朋友,他们鸟岛第二课时教案教学目标情意目标知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟,初步进行保护野生动物的教育,鸟岛(第二课时)。知识目标学会本课生字词,绿线内的生字只识不写,理解幼儿园中班语言教案保护我们的环境活动目标1引导幼儿认识字宝宝喝追喜欢对不起。2进行环保教育,使幼儿初步建立环保意识,知道要保护我们的环境。活动准备1大字卡喝追喜欢对不起。2幼儿用书3木偶熊,幼儿收集的易拉罐,在易中班语言活动教案范文小狐狸的变身法活动目标1理解故事主要情节,愿意用语言大胆讲述自己的想法。2知道有了本领应该去帮助别人,才会有更多的朋友。活动准备课件重点难点能根据故事情节进行较合理的想象。活动过程一出示名称,导
PowerPoint的教学设计教学目标1学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制。(新授内容)2实践应用插入图片背景设计版式艺术字自定义动画(已有知识),制作声形并茂的配乐古诗演示幻灯片。教学设计学木偶的服饰教学设计设计意图木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术,在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材,结合本班幼儿的实际情况及教研课题如何把民间艺术渗透到幼儿活动中,旅游中的数学教学设计您现在正在阅读的北师大版数学旅游中的数学教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学旅游中的数学教学设计教学目标1。借助旅游中的数学中快餐店这一具体情境,五年级数学上册平行四边形面积教学设计(1)提出问题师观察录像,要求铺设草坪需要多少费用,必须要求出它们的什么来?有困难吗?生有,平行四边形面积不会求。师是呀,平行四边形面积该怎样求呢?学生为了解决问题,产生了探求平行有关杨修之死的教学设计杨修之死的教学设计教学目的1学习通过故事来展现人物性格的写作方法。2掌握一些重点字词3初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。课时安排教学重点1分析杨修和曹操这两个人物关于识字6的教学设计教材说明识字6选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册,是数量词的归类识字。教材把数量词集中在四幅不同的画面中,让学生感受美好的景色,感受美好的生活,并初步感知不同事识字七的教学设计识字七教学设计一教材简说读着本课,想起了孩提时玩过家家和唱拍手歌的生活情景,眼前浮现出家乡那熟悉的布谷布谷的阵阵催春,还有那小羊互相追逐,嬉戏诗情画意,令人向往。本课的拍手歌共十节永远的茉莉花小学音乐教学设计一自我介绍随着清脆的上课铃声,我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师,我姓季,大家叫我季老师就可以了。二导入新课从外国人唱茉莉花引发学生自豪感,从而更加认真得去感美术青花瓷教学设计设计意图青花瓷是一种彩绘装饰瓷,造型优美,色泽淡雅,素有永不凋谢的青花之称,是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术活动青花瓷盘从欣赏传统的青花瓷盘切入,通过创设环境用音乐渲染气氛欣赏我们的民族小学教学设计学习目标1认识坝傣等5个生字。会写坪坝等12个字。能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语。2正确流利有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗一年级下册语文棉鞋里的阳光教学设计范文教学目标1认识棉照等13个生字。会写妈奶等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。教学重难点认字写字和自读自悟课文。教学过程一自读课文,自学生字。1学