主动沟通 健康成长
　　主动沟通健康成长课堂练习
　　1、学生应该尊重老师。尊重老师应该做到以下几点( )
　　A．保质保量地完成老师布置的任务 B．认真倾听老师的意见和建议
　　C．见到老师有礼貌地打招呼 D．上课认真听讲，遵守纪律
　　2、下面能作为老师形象的比喻是( )
　　A．蜡烛 B．人类灵魂的工程师 C．太阳 D．园丁
　　3、你希望自己的老师是( )
　　A．纪律的执行者，家长的代理人 B．学生的知心朋友
　　C．知识的传播者，学生发展的促进者 D．学生心理卫生的专家
　　4、在新型的师生关系中，师生之间应该是( )
　　A．人格平等 B．互相尊重 C．互相学D．教学相长
　　5、一切交往的前提是( )
　　A．转变角色 B．礼貌待人
　　C．主动沟通 D．扮演好角色
　　6、学生小王被老师批评了。老师的批评虽然有些过分，但他认为：有则改之，无则加勉。小王的做法符合这一方法。( )
　　A．从老师的角度看问题 B．正确地对待老师的表扬和批评
　　C．原谅老师的错误 D．礼貌待师
　　7、师生之间彼此也要注意说话的艺术，多说有益的话，少说无益的话，以利于师生情感的和谐发展。下列属于师生之间应多说的话有( )
　　A．鼓励的话 B．指责挑剔的`话
　　C．打击士气的话 D．真诚的话
　　8、判断题。
　　(1)学生应该把老师看做权威，自己是＂遵从者＂。 ( )
　　(2)老师应该是我们学习的合作者、引导者和参与者。 ( )
　　(3)一旦改变对学生角色的认识，我们就能够发现师生交往的新空间。( )
　　9、各抒己见。
　　有人认为：现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了，我们完全可以用电脑来辅助我们完成教学任务。这就意味着教师这个职业最终会消亡。
　　这种说法对吗?为什么?
　　10、探究与实践。
　　语文课上，学生小赵不听老师的再三劝告，反复扰乱课堂纪律，影响老师上课和其他同学听课，影响很坏。老师要求小赵站到教室前面来，小赵不服，双方僵持起来……
　　请回答：
　　(1)请你对老师和小赵的行为进行简要的评价。
　　(2)双方僵持有利于师生关系的健康发展吗?
　　(3)如果你是老师，你认为该如何解决这场冲突?
　　(4)如果你是小赵，你认为该如何解决这场冲突?

桃子教学设计活动目的1继续巩固双三角形折法。2利用双三角形折法学折桃子，锻炼学生的动手能力。活动准备1正方形手工折纸若干张，折好的双三角形和桃子若干。2学生每人准备一个桃子。活动过程一复习双三分一分教学设计（精选4篇）作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切一个数的几倍是多少教学片段与反思教学片段师有一天老师回到家里看到桌上放了些水果，小朋友们看看有些什么水果？（出示图片）生苹果和菠萝，教学反思一个数的几倍是多少的应用题的教学反思。师现在请小朋友们拿出游戏小棒，用你小雨教学设计第一课时教学目标1学习生字词语，重点学会急等最捆束麻6个生字，理解性急等一等的意思。2初读课文，初步感知课文内容。3学会课文第一部分，能感情朗读，会背诵。教学过程1创设情景，引出课开国大典第三课时教学设计教学目标学习典礼开始前的内容，重点体会人们当时的心情。整体了解作者记叙开国大典的方法，初步学会场面描写的方法。教学过程一复习导入（略）二重点研读学生自读课文自然段，了解作者怎样介绍初一语文短文两篇公开课教学设计范文教学目标知识目标1积累一些文言实词虚词。2了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。3了解两篇短文的思想内容。4背诵并默写两篇短文。能力目标1重视诵读小蜻蜓教学设计小蜻蜓教学设计总课时数第1节教学内容1歌曲小蜻蜓和律动2综合训练碰钟3欣赏我是只小小鸟骑竹马教学目的1学习用轻松柔和的声音演唱小蜻蜓，通过律动，使同学感受优美抒情的情绪，并教育同学一匹出色的马第一课时教学设计1会写9个生字，会认15个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。2正确流利有感情地朗读课文。重点难点1会写9个生字，会认15个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字负荆请罪的课文教学反思今天，我教负荆请罪，上课的一刹那，突然想起一个词放手。于是，我对孩子们说，我给他们二十分钟的时间，让他们自学自己读生字，自己读词，自己理解不懂的字词，自己想一想这篇课文写了一件什么课文草原教学反思范文草原这一课是一篇叙事性散文。课文着重记录了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景。不过，散文形散神不散的特点决定了教学的难度，再加上文章含义又较大班科学镜头里的我们说课稿一说设计背景中国国际丽水摄影文化节在美丽的殴江之畔浙江丽水召开。1999年，丽水被授予中国第一个摄影文化之乡，并连续承办六届国际摄影文化节。人们都在体验着摄影带来的美的文化冲击。为