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屈曲的解释及造句

  屈曲拼音
  【注音】: qu qu
  屈曲解释
  【意思】:(胳臂等)弯曲。
  屈曲造句
  屈曲造句:
  1、这种状态类似于压杆的屈曲。
  2、屈曲是一个这样现象,骨头这样,如果现在施加过大的压力,骨骼就会破裂。
  3、就在冬至前三周,晨曦时分,纳米比亚大沙漠的东边的沙丘上,最后一缕灰色的晨雾衬着粉色的天空蜿蜒屈曲。
  4、用实验及数值模拟方法研究了电磁内爆套简的屈曲响应规律。
  5、讨论了不同边界条件、初始缺陷及载荷对压杆蠕变屈曲的影响。
  6、本文开展了初始缺陷对结构屈曲可靠度的影响研究。
  7、活动度和膝关节协会评分相似,虽然我们的平均活动度受到轻微影响,但是有积极屈曲的记录。
  8、在内翻旋转时,我们观察到在不同屈曲角度FCL横断后其不稳定性增加。
  9、为了避免这一情况,上臂应屈曲悬吊于头架上.并应经常更换位置。
  10、文中同时指出立管由于局部屈曲后所产生的临界层现象。
  11、对弧形闸门支臂结构的静、动力屈曲进行了分析。
  12、脱层是复合材料层板结构中的主要缺陷形式之一,它的存在会造成脱层的局部屈曲和扩展,从而降低结构的强度和刚度。
  13、结果:屈曲时,外周融合与TDR相比,近侧相邻节段显示出的运动倾斜度明显较陡。
  14、研究薄壁圆柱壳的动态屈曲模式,有助于构造具有高吸能率的抗冲击结构。
  15、最后对阶跃载荷及脉冲载荷对杆的动力屈曲的影响进行了讨论。
  16、然而,脊柱屈曲对脊髓的影响和此类疾病的发病机理仍然不清楚。
  17、当屈曲时,这种剪切力量增加,并同样出现在L5-S1较高的节段水平。
  18、研究薄壁圆柱壳的动力屈曲行为,有助于构造具有高吸能率的抗爆和抗冲击结构。
  19、对于矢跨比较小的"坦拱,矢高与截面回转半径的比值将决定拱的屈曲形式。
  20、因此现代石油钻采工程要求能够对钻柱的屈曲行为有一个较为准确的了解,以此来优化钻井设计,降低钻探成本。
  21、文后用图表给出高精度的自由振动、屈曲和弯曲计算结果。
  22、结构后屈曲分析传统上都是采用弧长控制法来处理。
  23、并由拱的非线性平衡方程入手,推导了圆弧拱的屈曲微分方程。
  24、目的观察拨经疗法(指拨法)治疗小儿脑性瘫痪膝关节屈曲畸形的疗效。
  25、由专业手部物理治疗医师治疗可以令患者关节活动范围更好,屈曲挛缩程度更小。
  26、对该方案进行了详细的内力分析、特征值屈曲分析和几何非线性分析,并考察了初始几何缺陷的影响。
  27、采用有限单元法进行了组合梁特征值屈曲分析,获得了弹性整体稳定承载力。
  28、拱坝的抗屈曲稳定性一直是未被重视的问题。
  29、系列计算表明,外压圆筒体屈曲临界压力值会随筒体椭圆度的增加而明显降低。

苏少版美术教案适合纹样课题十适合纹样教学内容。教学目的1认知领域认识什么是适合纹样,了解适合纹样的种类及特点,掌握适合纹样的设计方法。苏少版美术教案适合纹样2操作领域学会除了用颜色绘制,还能够用剪纸实物蛹变成了什么的教学反思蛹变成了什么一课的教学目标是认识蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。指导学生观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态行为。在观察比较中认识昆虫的外部特征。北京亮起来了的优秀教学设计教学目标1。认识15个生字,会写12个字。2。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。用犹如说话。3。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,孤独之旅优秀教学设计范文教学设想这个故事生动感人,很容易引起学生思想上的共鸣。在指导学生进行阅读时,应当以对人物成长过程的分析和对故事的感悟为重点,并体会文中环境描写的作用。教法上应当以讨论感悟为主,引导课文难忘的一课优秀教学设计范文难忘的一课是人教版课标教材第九册第七单元中的一篇略读课文。课文主要讲抗日战争胜利后,我在台湾一所乡村小学见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。课文以我是秋天的图画第一课时优秀教学设计教学目的认识图梨等八个生字会写波浪两个生字。激发学生对秋天的喜爱之情,并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。有感情地朗读课文。教学难点将自己的情感通过朗读体现出来。教学用具课文插图的放关于雅鲁藏布大峡谷的优秀教学设计教材简析课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块密境,是世界仅存的一块处女地它是世界上最令人向往的地方,让人对大自然的鬼斧神工叫绝,通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。教学目标课文安塞腰鼓优秀教学设计范文教学目标1整体感知文章所要表达的思想感情,理清文章层次。2有感情地朗读课文,感受力量,体现节奏感。3简析场景描写,体会文章主题。4理解排比比喻反复修辞在文中的作用。教学重点学习场景比尾巴的优秀教学设计教学目标1认识12个生字,会写云公车3个字。认识1个笔画和3个偏旁八鸟矢。2正确流利地朗读课文,学习朗读问句。3了解一些动物尾巴的特点。4激发学生对动物的喜爱之情。教具准备1准备好种子变成了幼苗的教学反思本节课重点是组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化,观察风仙花幼苗叶子的特征,研究植物叶的作用。其实这单元的第三节第四节和第五节重点同容就是分别研究根茎叶的作用,为了方便学生理一件难忘的事的教学设计一教学目标1能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。2学会列作文提纲。二教学重点确定写作材料,列好作文提纲。第一课时教学目标1明确习作要求按事情发展顺序列提纲作文,把事情的过
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