范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

曹操龟虽寿阅读答案和原文翻译

  曹操《龟虽寿》
  神龟虽寿,犹有竟时;
  腾蛇成雾,终为土灰,
  老骥伏枥,志在千里;
  烈士暮年,壮心不已。
  盈缩之期,不但在天;
  养怡之福,可得永年。
  幸甚至哉,歌以咏志。
  (选自《中国古典文学作品选》)
  【注解】
  ①竟时:(寿命)完结时。②腾蛇:传说中与龙同类的神物,能乘云雾升天。③.烈士:有远大抱负的人。④盈缩之期:满盈亏损,指人寿命的长短。⑤养怡:调养身心,保养身心健康。 ⑥末两句是乐府诗的一种结尾形式,跟正文无关。
  (1)诗中用两个转折比喻说明死之不可避免,揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句:神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇成雾,终为土灰。
  (2)诗中阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定,肯定了人的主观能动性,饱含朴素的辩证见解:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
  (3)抒发诗人情怀,表明老当益壮的进取精神的诗句:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
  (4)开头四句分别写"神龟"和"腾蛇",诗人的用意是什么?请简要说明。
  (5)这首诗表达了诗人怎样的人生态度?这样的人生态度表现了诗人的什么精神?请简要分析。
  【答案】
  (4)①告诫人们要尊重自然规律,神龟寿命再长,腾蛇本事再大,也难免一死,人生也是这样,自然规律不可逆转。②托物起兴,托神龟、腾蛇之物,引出下文对人生的"感慨。
  (5)①人生有限,要不停地奋斗拼搏,即使到了晚年,胸中也要激荡着驰骋千里的豪情,保持永不消沉的勃勃雄心。②寿命长短,不能被动地让天决定;事在人为,只要保持身心健康就能延年益寿。这种人生态度表现了诗人积极进取、奋斗不息、乐观豁达的精神。
  翻译:
  神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候。腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为灰烬。年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短,不只是由上天所决定的。只要自己保养得好,也可以益寿延年。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

材料在水中的沉浮课后教学反思9月29日,萧山区小学科学网上教研活动在我校顺利地开展了,这次活动有幸请到了省教研员喻伯军老师,他的指导让我们三个上课老师受益匪浅。课后,专家和同行们对三节课积极交流,踊跃发言,提八年级地理下学期的教学反思教学反思1小组活动时,由于学生的参与度不均衡,造成了优秀学生讲,学困生听的局面,表面上热闹民主活泼的合作学习气氛实则隐含着种种阴影。能力强的学生参与机会明显较多,在小组活动中抢占话八年级地理下学期教学反思反思毋庸置疑,多媒体在教学中的成功运用,确实拓展了教学空间,提高了教学效率,也给学生提供了最直接多渠道全方位的听觉和视觉感受,是教育发展的必然趋势。但教师不能让自己变成鼠标的仆人,八年级语文下学期教学反思导学案的预习是高效课堂顺利开展的基础。从导学案的预习情况来看,只有少部分能够完成导学案的预习工作,绝大部分学生存在没有完成相应预习任务的现象。学生大多提出单靠晚自习来预习第二天课程九年级毕业班语文上学期教学反思范文新学期已经开学快两周了,最大的感受就是压力很大,教学任务很艰巨。面对已经升入初三的学生,我感觉自己肩上的担子很重。20xx年的中考刚过去不久,2012年中考的脚步就已走近,此刻距离少年闰土教学课后反思少年闰土一文,作者采用倒叙的方法,一开始就把所要介绍的人物介绍出来,然后按照事情发展的顺序,抓住人物的外貌动作语言的特点,逐步回忆依次叙述,一步一步地刻划出了一个知识丰富聪明能干活识字1教学反思模板识字1安排了十二个词语,分四行,但每行都有规律的。第一行写春天天气,第二行写春天的植物,第三行写春天的动物,第四行写春天的花朵。作者这样安排别有用心,也便于寻规律教学。首先,我利用走遍天下书为侣的教学设计一导入新课同学们,老师想问你们一个问题如果你独自船环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择什么?同学们的回答真是多种多样,老师刚才问你们的问题,是英国作家尤安。艾肯曾洱海阅读答案云南大理是中国历史文化名城之一。风花雪月地,山光水色城,这是人们对大理自然风光最为集中的概括。苍山洱海是大理雄奇秀丽的自然风光的代表。在横列如屏的苍山脚下,荡漾着风光明媚的洱海。洱王大明头上长出一朵花习作教学设计习作要求王大明头上长了一朵花,而且花中还坐着一位美丽的小仙女你一定惊讶于这样的奇闻吧!长出花后,这位男孩的生活发生了什么变化?神奇的花带给男孩的是快乐幸福,还是麻烦或灾难?男孩与这月出龙门山王飞阅读练习及答案月出龙门山王飞伊河向龙门奔涌过来,从对峙的两山间穿流而过时,多了万千的从容与虔诚。远古的伊水流逝了曾经的历史烟云,漾潆的水气中似乎又隐含着曾经步履蹒跚的文明。我在岸上临流而坐,感受
小学语文二年级一分钟的优秀教学设计一教学目标1学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。2认识本课钟零等生字。3正确流利,有感情的朗读课文。二教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的寓言两则三年级语文教案教学目标理解课文内容,通过学习让学生懂得自己的想法,做法必须符合事物客观规律,不要急于求成,否则事与愿违,培养学生的思维能力。学会本课生字,理解揠苗助长巴望焦急自言自语筋疲力尽等词开天辟地语文的教学反思开天辟地是中国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象,赞美了大班科学活动区别单双数教案活动过程一学习单数双数。1出示4只小鸡。问草地上有几只小鸡?4只小鸡2个2个地数刚好数完,我们把这样的数叫双数。请小朋友想一想,110里面哪几个数是双数,它们刚好可以2个2个地数完幼儿园小班科学区别前后教案活动目标1幼儿通过操作活动,复习巩固区别前后的概念。2能辨别自己或他人的前后位置。活动准备每个幼儿椅子下面放一样玩具。活动重点能通过活动,以自我为中心区别前后。活动过程一引题以自我英语教学反思外语与第二语言的区别任小学英语教师以来,课余我都在反思,小学英语应该怎么教?到底存在那些弊病?以下就是我实践及参考归纳总结的几点想法。在中国,很多人忽视了英语是一门外语,而不是第二语言,是英语学习效率小学书法右偏旁教案设计教学目的使学生掌握反文旁欠字旁戈字旁这三种偏旁的写法。让学生写好带有这三种偏旁的合体字,注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。培养学生规范书写的习惯及浓厚的写字兴趣。教学准备毛鹬蚌相争最新教学设计模板教材分析鹬蚌相争是讲鹬要啄河蚌的肉,被河蚌夹住了嘴,双方互不相让,结果被打鱼的人一起捉走。这则寓言比喻双方相争,两败俱伤,第三方得利。学情分析学习本课,需在多读的基础上,抓住重点句搭石教学设计模板搭石一文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。下面是小编收集整理的搭石教学设计,欢迎阅读参考!设计理念突出语文课程工具性和人文性的基本特点,紧扣文中所流淌的美,引导学生光色心情的教学设计教学目标能够通过丰富的色彩感受活动,激发通感体验,并理解色彩心理属性具有共同性与个体性特征,在色彩运用的实践体验中进一步深化色彩表现的色调知识,建构形象生动的色彩观。学会有目的地选人民英雄永垂不朽教学反思本文是一篇说明文,学生见过纪念碑却不一定有比较深的印象,为了帮助学生很好地学习这篇说明文,本人做了一下尝试,教完本文后,有如下几点感想。一预习的必要性。课前先让学生查找资料和图片,