范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

安安全全玩玩具安全教案

  [生成背景]
  小班幼儿的自我保护能力差,安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时,对一些大型玩具没有正确的使用方法,自我保护的能力也很差,针对我班幼儿的这个情况,我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》,来教给幼儿正确的游戏方法,变教师被动的预防事故的"发生为幼儿主动地去认识危险、避开危险。
  [活动目标]:
  1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。
  2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
  [活动准备]:
  青蛙头饰、照相机、编排情景表演
  [活动过程]
  1、导入活动,激发兴趣:"今天天气真好,小朋友们我们开着火车出去旅游好吗?"(好) 小朋友们愿意去哪旅游?我们去游乐场玩吧!
  幼儿一个一个跟好开"火车"去旅游,走的时候提醒幼儿注意安全:一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心??
  2、请几位小朋友玩跷跷板,其他幼儿讨论:
  (1)他这样跷对不对?为什么?
  (2)应该怎样玩?
  教师小结:跷跷板很好玩,但玩的时候要小心,两只手要抓紧把手,上、下、上、下,有规律地摇摆。
  3、吊桥
  滑滑梯的旁边有一座吊桥,只有勇敢的通过吊桥的孩子才是胜利者。
  告诉幼儿走吊桥的方法,教师先示范一遍,再请幼儿根据老师教的方法走过吊桥。
  4、滑梯
  情景表演:青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯,有一只小青蛙的头上破了,一只小青蛙的下巴破了。
  a、大家互相问好
  b、询问:青蛙妈妈你的孩子怎么了?
  c、青蛙妈妈告诉小朋友们:因为小青蛙不好好滑滑梯,从滑梯上跳、趴着滑,所以磕破了额头和下巴。

介绍一种物品教学设计及范文教学目标1运用本单元学习的列数字打比方举例子作比较等说明方法学写一篇说明文,2能生动形象地把物品特点用途好处使用方法等介绍清楚。3按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用关于哪座房子最漂亮的教学设计范文课文说明本课是一首诗歌,共四句话。第一二句采用数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化新房多,新房高大宽敞,房前屋后还有花草树木。三四两句一问一答,指出小学校的房子最漂亮,能二年级小蝌蚪的成长教学设计及反思教学目标掌握笔算三位数连续退位减法的计算方法,并能正确地进行简便计算,提高学生的计算能力。培养学生认真负责的学习态度和知错就改的好品质。教学重点三位数连续退位减法的计算方法,并能正望月第二课时教学设计教学要求1能正确流利,有感情地朗读课文,背诵课文。2能联系课文内容,理解文中描写小外甥对月亮产生想象的句子的意思。3通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心我到了南极的教学设计教学目标1学会本课7个生字,会认8个生字。2学习用普通话正确流利,有感情地朗读课文。3读有关句子,了解有还有在句子中的用法。4学习课文内容,激发学生留意观察生活的兴趣,培养学生不怕要是你在野外迷了路的教学设计步骤教学目标1。会认针等四个字,会写盏等九个字。2。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文,体会大自然的奥秘和情趣。3。掌握一些辨别方向的方法,留心周围事物发现科学知识的意识。课前准备1。教学设计水果写话练习教学目标1。激发学生说的愿望,写的兴趣。2。依托水果形象,培养学生的想象力。3。能够比较通顺地完成写话。教学重难点清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。教学过程一创设情境,导入活动数字与信息精品教学设计教学内容教科书第3235页。教学要求让学生在观察交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用,体会它们的实际价值,感受数字编码的思想和方法,发展实践能力。教学准备课前对有关数借生日语文第一课时教学设计教学内容义务教育实验教材第一册借生日第一课时。教学目标运用听拼读的方法认识个生字,会在四线格中写今正两个生字。能够正确流利有感情地朗读课文。培养学生合作学习意识和客观评价的能力。激一年级语文上册要下雨了教学设计教学要求1学会本课9个生字和7个词语,认识7个字。2正确流利地朗读课文。3通过课文的学习,使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1正确流利地朗读课文,指导学生读好对话幼儿园大班语言教学设计活动目标1能细致的观察人物动作神态表情特征,大胆想象讲述画面内容。2体验作品中父亲对儿子默默地爱。3引导幼儿大胆表达对父亲的爱。活动准备1父亲与孩子的照片PPT2故事内容PPT3视
爱我中华教学设计一教学目标1正确流利有感情地朗读歌词。2了解歌词的创作背景,学习歌词的写作手法。3学习歌词,体会其中表达的强烈的民族情爱国情。4自学生字词语,背诵课文。二教学准备歌曲爱我中华三教学小学语文四年级上册成语复习一数字成语一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一四年级语文下册备课导读系统第一组导学系统导语思考与练习链接语语文园地反复诵读,品味,激发美感,感受语言的魅力。记金华的双龙洞我们来读读下面的句子,说说从带点的部分体会到了什么,再抄下来。1随着山势,溪流时而四年级下册语文容易读错的字音复习戈壁(g)即使(j)浙江(zh)石钟乳(r)一簇(c)撞破(zhung)山涧(jin)思量(liang)拮据(j)共享(xing)仍(rng)然教诲(hu)串(chun)糖葫芦兴(北师大小学语文第七册瑞雪图教学实录师我问大家一个问题谁亲眼在我们成都市见过下雪?(有数位生举手)谁亲眼在成都市见过课文中写的这样的大雪?mdashmdash啊,没有。那我们这课该怎么学呢?大家一点直观感受都没有。m四年级语文下册尊严教学设计1学习目标认识本课6个生字学写14个生字。能正确流利有感情地朗读课文。从描写年轻人神态动作语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受自尊者自立的道理。课前准备收集有关做人方面的人生课文9九寨沟第一课时知识与技能能正确流利有感情朗读课文并背诵课文三至五自然段。学会本课生字和理解重点词语。初步理解课文内容。过程与方法在诵读的基础上理解课文所写内容,在自学引导中掌握重点词句的四年级语文下册全套教案公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物教学要求1。能分角色朗读课文。2。学会本课生字,理解由生字组成的词语。3。了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4。理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学时口语交际amp8226习作教学目标教学重点1在亲身经历中,感受童话带来的乐趣,激发学习童话的兴趣。2在写童话讲童话演童话过程中,训练语言表达能力。教学难点课前准备1课前准备好自编故事合作表演的童话及所写的童可爱的草塘重点语段练习设计重点语段说走就走。最后连成一片,茫茫地跟蓝天相接。(可爱的草塘第五节)教学设计1。轻声朗读。思考这一段写出草塘的什么特点?2。大在哪里?绿得怎样?作者是怎样细致描写的?3。草塘在我乌塔教学设计教材分析乌塔是一篇阅读课文,人教版小学五年级下册第二单元第7课的教材,作者王晓洁。文中记叙了年仅14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲的事,体现了乌塔具有有主见,活泼热情,胆大心细