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蜗牛与黄鹂鸟的教学反思

  在学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》一课时,我根据小学低年级的学生在学习中以外部活动和游戏为兴趣的特点,在上课前,我把学生分成蜗牛队和黄鹂鸟队来展开听音视唱的音乐游戏竞赛,大大增加了学生学习的兴趣。
  一、听音排序
  听音游戏开始了,蜗牛队和黄鹂鸟队在队长的带领下各选派出两名同学参加比赛。每人头上戴一个音符头饰,随意站成一队。教师先给一个标准音,然后按照乐句中音符出现的先后顺序分别弹奏出来,戴头饰的同学则按照师弹奏的顺序从新排成一队。教师分别弹奏出的音符是"5、3、1、6",戴头饰的同学们屏住呼吸、侧耳倾听,恐怕自己给队里抹黑。很快根据自己的判断从新站成一队。教师再弹奏出第二组音符"5、3、2、1",请另外一组的`同学进行比赛。
  二、评委评判
  担任本次比赛的评委是全班同学。教师只起一个辅助作用。当一个同学听辨后,大多数同学都能够准确的用手势判断对错。遇到有争议的时候,教师及时补充,给予标准答案。凡是判断正确的队能够获得一个小奖杯,于是欢呼声一片。教室里立刻成了欢乐的海洋。看的出来,同学们对这种形式的学习非常感兴趣。
  音乐是一门听觉艺术,因此"听"应作为中小学生音乐教育的一条主线。如果说音乐欣赏课是培养学生听的审美能力,那么听唱培养的则是学生的记忆力与再现能力。

四年级呼风唤雨的世纪教学反思这节课的教学比较仓促,没有太充分地思考,对教材的把握似乎还存在问题。现在把自己的教学过程及自己的简单思考写下来,以资借鉴。如何读懂这篇文章是教学的重点,也是教学的难点。我在教学过程索溪峪的野教学反思优秀范文回想索溪峪的野这篇课文,通过描写索溪峪的奇丽风光,赞美了索溪峪天然野性美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写,在表达上有两个特点一是运用联想和想象来表一朵激情燃烧的玫瑰教学反思今天,又一次听到窦桂梅老师的录像课我爸爸,一下子激起了我对窦桂梅老师的崇敬仰慕之情。记得第一次听到窦桂梅这个名字,是在八年前,一位年长的老师对我说呀,你挺像北京的窦桂梅老师的。说者弘扬的反义词近义词及造句自爱是一已之爱,博爱是众生之爱不弃自爱,弘扬博爱,才是真爱。下面是小编精选整理的弘扬的反义词近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。弘扬的反义词抵制弘扬的近义词发扬推崇弘扬造句1)媒叛逆的反义词和近义词是什么叛逆一般是指有背叛行为的人的意思,那么叛逆这个词的反义词和近义词分别是什么呢?下面品学网小编就给大家整理叛逆的反义词和近义词的内容,供大家学习参考。叛逆的反义词拥护注释保护卫护拥护高昂的反义词近义词及造句这篇游记叙南方各地见闻虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民高昂的革命精神。下面是小编精选整理的高昂的反义词近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。高昂的反义词便宜低廉低落消沉低沉懊丧低忧愁的反义词近义词及造句多一点无所谓,就少一份忧愁少一份伤心。下面是小编精选整理的忧愁的反义词近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。忧愁的反义词开朗喜悦高兴欢快欢乐欢畅爽朗快活欣喜痛快欢欣畅快快乐忧愁的近无为而治的反义词近义词同义词字词解析无为而治的近义词同义词无为自化指无为而治。无为而治的反义词无无为而治在汉语词典的解释1。儒家主张任用贤人,以德化民,使国家得到治理。论语bull卫灵公无为而治者其舜也与?夫何为哉?望其项背的反义词近义词同义词字词解析望其项背的近义词同义词反义词如下近义词望其肩项同义词望其肩项反义词不可企及望尘莫及望其项背在汉语词典的解释项颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。清汪琬与周处士书议论之超卓雄伟惘然的反义词近义词同义词字词解析惘然的近义词同义词惋惜表示同情可惜。怅然因不如意而感到不痛快。怅惘因失意而心事重重惆怅迷惘。惘然的反义词无惘然在汉语词典的解释1。失意貌忧思貌。南朝梁江淹无锡县历山集诗酒至情萧瑟,柔和的反义词是什么柔和意思是温和温柔。小编为大家整理了柔和的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。柔和的反义词剧烈注释猛烈饭后不宜做运动。猛烈注释因力量气势大而表现强烈炮火猛烈攻势猛烈。刚烈志一猛烈
亲亲长颈鹿说课稿说教材(一)教材分析亲亲长颈鹿这个故事选自小班下学期,有趣的动物这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是万以内数的读法的说课稿范文一说课内容浙江省义务教材小学数学第四册P70页万以内数的读法。二教学内容,地位作用本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学,可为万以内的写数比大小四则计快乐拍腿的教学设计提示音乐教学不可避免要进行技能训练,要有操作。如何使这些内容的教学有乐趣有创造性,并真正具有音乐性,是音乐教学作为审美教育的重要课题。这个教案提供了一种可能。教具准备声势谱慢四拍乐关于燕子的说课稿我在讲授燕子这课时,采用以下课件激发学生兴趣,帮助理解课文内容的先放一首歌曲后问谁知道这首歌曲的名称叫什么?给你的感觉怎么样?然后介绍燕子是一种非常活泼可爱的小鸟,它在春天里自由自植树的季节教学预设实录及反思执教李凤教学内容植树的季节教学目标知识目标认读本课生字,正确流利有感情读课文背诵诗歌。能力目标通过拼读,认读生字,扩大识字量。培养学生的感受理解能力。情感目标培养学生植树造林保护树灯光课时三的教学设计教学目标一通读全文,读中引出课文的重点词语憧憬千钧一发点燃性命没来得及等词语,引导学生认识今天的幸福生活来之不易。二以多好啊!让学生懂得为理想而献身的美好读写结合,提升学生对灯光的林海第一课时说课稿教材分析林海选自九年义务教育六年制小学语文教科书(人教版)第十一册。这是一篇名家作品。文中景美情美语言美意境美。课文围绕大兴安岭这个悦耳的名字,写了大兴安岭美丽的景色特点和作者由此语文课文认数说课稿及教学安排认数说课稿一说教材认数是一年级上册第十单元的内容。教材尊重了学生的认知规律,由直观到抽象。让学生借助已有的生活经验试着摆一摆数一数,使学生直观认识一和十是计数单位,体会要知道十几,高二语文陈情表说课稿一说教材陈情表来自人教版第四册的第五单元,第五单元主要讲中国古代散文。古代散文的欣赏重点是语言特色和古代散文在叙述中兼以议论或抒情的手法。就陈情表来讲,在语言上骈散结合,自然纯粹,猜生日数学三年级下册说课稿一教材简析1教学基础猜生日是北师大版第五册第七单元的内容,这节课是在学生已初步了解年月日的有关知识,会判断大月小月及第几季度会看日历的基础上进行教学的,教材创设了过生日的情境,通过小学四年级数学梯形的认识说课稿一教材分析。梯形的认识是小学数学苏教版实验实验教材第八册平行四边形和梯形的第二课时内容。是在学生掌握了平行四边形特征的基础之上学习梯形的认识的。在整个小学阶段属于最后一类直线型平面