高二语文陈情表说课稿

　　一、说教材
　　《陈情表》来自人教版第四册的第五单元，第五单元主要讲中国古代散文。古代散文的欣赏重点是语言特色和古代散文在叙述中兼以议论或抒情的手法。就《陈情表》来讲，在语言上骈散结合，自然纯粹，在构思上陈情于事，寓理于情。结合本单元的教学要求和本节课的特点来看，将教学目标和教学重难点设置如下：
　　1、 教学目标
　　了解写作的时代背景及作者和文体的有关文学常识
　　积累文言文词语，背诵文章。
　　赏析陈情于事、寓理于情的＂构思以及骈散结合形象生动的语言艺术。
　　2、 教学重点
　　读懂课文，把握行文层次，体悟以其陈情于事，寓理于情的特点
　　3、 教学难点
　　理解诸多实词和虚词，并进行分类归纳。
　　二、说教学方法
　　教学方法分为教师的教法和学生的学法。为较好地实现教学目标，采取的教学方法是：指导诵读、点拨启发、讨论领悟。学生采取的学法是诵读法和讨论法。
　　本文拟定两个课时。
　　三、说教学过程
　　1、 导语设计
　　以后人的评价导入课文。＂读《出师表》不下泪者，其人必不忠;读《陈情表》不下泪者，其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。＂
　　2、 整体感知
　　1>.首先多媒体投影作者及写作背景及文体常识
　　2>.听读，放录音，让学生跟随录音读课文，体会文章的语言的节奏感以及感情。
　　然后让学生默读课文，结合注释疏通文意，积累相关的文言词语。学生提出字词方面的疑难，师生共同讨论解决，然后学生自己小结。自由朗读课文中，理清文章思路。
　　3>归纳每一段的大意
　　3、研读赏析：
　　问题：作者如何在进退两难的境地里打动晋武帝的心?
　　先动之以情，再晓之以理。
　　讨论后明确：因为自古忠孝两难全，他为了达到奉养祖母的目的，利用新朝＂以孝治天下＂的策略，在＂孝＂字上大作文章，情辞恳切，字字发自肺腑来打动晋武帝，赢得了后世的赞誉。其次行文时先说后说、轻说重说处理巧妙。
　　讨论：祖母情深似海，圣上恩重如山在这个两难的处境中，李密是被动的言辞稍有不慎就会惹来杀身之祸，李密是怎样化解这个矛盾的?(换位思考、列数字)
　　孝：身世凄苦——臣无祖母，无以至今日——报养刘之日短也(情) 解决 先尽孝
　　忠：沐浴清化——过蒙拔擢，宠命优渥——尽节于陛下之日长(理) 矛盾 后尽忠
　　语言的个性鉴赏(四字句、对偶句、排比句)
　　4、拓展阅读：
　　让学生讨论一下《出师表》和《陈情表》的异同。
　　不同：《出师表》全文无不流露出作者忠君爱国之情。
　　《陈情表》则通过陈述自己的＂苦情＂＂亲情＂＂忠情＂
　　让学生讨论一下对＂孝＂的看法。
　　四、说板书设计(略)

洪建国回答宝宝拉肚子了，该如何处理？提问ywzuli回答洪建国（上海市第一人民医院儿内科主任）ywzuli宝宝拉稀，无炎症，久治不愈，怎么办？（211302）洪建国可采取以下措施1饮食调理，根据宝宝的年龄选择一些容易小猴子下山优秀教案设计设计说明语文课程标准指出语文教学要注重语言的积累感悟和运用，注重基本技能的训练，让学生打好扎实的语文基础。由此，本课设计力争突出随文识字策略，采用多种手段创建语言训练平台。借助本文淘气的猴子数学说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的淘气的猴子数学说课稿范文，小学语文说课稿猴子种果树作为一位杰出的教职工，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的小学语文说课稿猴子种果树猴子爬树活动幼儿园韵律教学反思范文抓耳挠腮机灵调皮爱捣蛋的小猴子，一向是孩子们特别喜爱的小动物。根据指南精神，孩子们对自己喜爱的动物的好奇好学与探索是由内而外的看图讲述猴子学样和韵律活动猴子爬树也应需而设应趣而施。幼儿园中班感知方位的教案幼儿园中班方位教案教学内容方位的认知与运用。教学目标让小朋友在动手操作与游戏的过程中感知并运用方位上下前后里外。教学重点方位的运用。教学难点学会用方位词表达完整的句子。教前准备玩具狼和小羊的语文教案设计教材简析这篇童话故事讲的是狼和小羊之间发生的事。它告诫我们狼的本性是不会改变的，不能对狼抱有任何幻想，应当勇敢地同它进行斗争。教学目的1。理解课文内容，了解狼的以强欺弱没理狡三分的富饶的西沙群岛教学教案1教学目标1利用多媒体，走进西沙群岛感受西沙群岛的美丽和富饶。2有感情地朗读课文，培养他们热爱祖国河山的思想感情。2学情分析3重点难点教学重点品读课文第二三自然段，抓重点词句，从中不能闯红灯小班安全教案设计范文活动内容不能闯红灯活动目标1使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯2引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性。活动准备幼儿教材，字卡灯活动过程1谈话热热闹闹的大街上（1）课文我们上课了的教案教学目标1学会课了的不要里皮7个生字认识偏旁言字旁白字旁和基本笔画横折提理解上课小鸟等词语会用我们看图说一句话。2会正确朗读课文。3知道上课要专心听讲，说话要有礼貌。教学重点学会本识字写字教学中的体会的教学反思识字是阅读写作的基础，写字则是写字是一项极其重要的语文基本功，两者都是低年级语文教学的一个重点组成部分。它们的任务是新大纲把识字和写字分为两大部分，体现了认写分开，多认少写的特点，

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小学语文第一册ieeer教学设计第一课时教学目的1学会复韵母iee，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2学会整体认读音节yeyue。教学重点1学会复韵母iee和特殊韵母er的音形，小学语文第一册aieiui教学设计教材分析aieiui是义务教材教育课程标准实验教科书语文一年级上册拼音部分第9课，是复韵母教学的起始课。因此，复韵母的字母组成和发音是本课的教学重点和难点，在教学中应突出对学生学习小学语文第一册复习2教学设计教学目标1按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2运用事物摆字母的字形。3了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。4拼读音节，区分平翘舌音和音形相近的声母，进小学语文第一册zhchshr教学设计教学目标1学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。3学会zhichishiri四个整体认读音节。4能够自己拼读儿歌，做小学语文一年级上册语文园地一教学设计一教学要求1引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。2能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。二教材说明这次口语交际的内容是说有趣的游戏。图上画了三种游戏老鹰捉小鸡贴中班科学吹泡泡教学反思吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏，也是幼儿非常喜欢玩的游戏。主要目标是1体验吹泡泡的乐趣。2尝试用不同的器具吹泡泡，发现吹出的泡泡都是圆的。3尝试集体记录实验结果。活动一开始，我先让吹泡泡教学反思篇一吹泡泡教学反思吹泡泡是三年级上册第一单元第三课的内容，是著名儿童作家冰心写自己小时候和小伙伴们吹肥皂泡泡的童年趣事，表达了作者对吹泡泡的喜爱以及对童年美好生活的无限怀念之情。课北师大版语文二年级迷人的夏天教学反思每次接到上公开课的任务时，都觉得是一种折磨，搅得人是寝食难安。从内心深处希望这样的折磨能少一些，让自己能轻松的上班，像混日子的小和尚一样过一天日子撞一天钟。可是每一次上完这样的课后年级音乐课咏鹅教学反思思考问题1如何通过歌曲咏鹅的学唱，加深孩子对经典古诗词的理解，体验音乐与古诗融合的魅力。2如何调动学生的情感，用自己喜爱的形式创造表现古诗词意境。教案简述1教材分析咏鹅一曲是选自国六年级数学复习课教学反思一描述六年级数学复习课已经进行了很长时间了，课前的复习整理，课上交流汇报，已经成了一成不变的一种模式，学生已经在熟悉不过了，对此也就没有了多少热情。这节课要解决87页思考题104页林海教学反思一创设文本情境，激发学生内心情感林海一课，作者以细腻优美的笔触描写了大兴安岭的美丽风光，抒发了对祖国壮丽山河的热爱，并由景展开丰富的联想，赞美了大兴安岭在祖国建设和国家稳定方面起到