活动目标
　　1 .在音乐实践中，能够用活泼而有弹性的声音演唱《火车开啦》,并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。
　　2. 通过模拟声音、身体动作等方式感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合作并从中体验创作的快乐。
　　活动过程
　　一 . 1、看《火车咔咔咔》卡通动画片。
　　激趣导入：同学们你们好，接下来我们来看一段视频，注意听老师的要求哦：用你的眼睛注意观察画面，耳朵仔细的听音乐。
　　2、设问：同学们，刚才我们看到什么在行驶?
　　3、那老师要考考你们的小耳朵听得仔细不仔细了：
　　@＂火车在在准备行驶时候先出现了一个什么样的声音呢?你能模仿出来吗?＂(汽笛声 呜)师：你能模仿一下拉汽笛的动作吗?(生模仿)表扬： 学得不错.
　　@＂火车刚开动了，在刚开动的时候，车轮会发出什么声音呢?＂(生：轰隆轰隆 )师：有谁能用身体动作来模仿一下火车车轮行驶的样子呢?(生模仿)
　　@＂火车启动后速度越来越快，车轮发出的声音也会不一样，你能模仿一下吗?＂(生：咔嚓咔嚓的声音)(提示＂咔嚓＂的声音要唱得＂短促、轻巧、有弹性＂。)
　　师：那用什么动作来表现车轮的喀嚓声呢?(生模仿)
　　表扬：通过这次的＂提问，老师发现啊，同学们是个在生活中很细心很爱观察的好孩子。
　　(wu：火车汽笛声音又长又响亮
　　轰隆：刚启动时速度比较慢
　　咔嚓：火车开了速度就会快了)
　　二 .模仿火车离站——＂火车开啦＂的情景。
　　那我们就把火车准备行驶和开始行驶和快速行驶前进的情景来模仿出来吧
　　第一组：拉汽笛
　　第二组：跺脚
　　第三组：双手做动作
　　第四组：全部将声音、动作表演。(注意想好每个声音的动作)
　　师：同学们表演的可真像，!这一定是一辆漂亮的音乐火车，你听。
　　三. 听后：你们想坐上这辆小火车吗?司机说了，只要会唱这首歌曲，就能做上这辆音乐火车?我们就来学学这首歌吧。
　　四 .开火车(边唱边围班级走一圈)

举国上下怎么造句举国上下造句1沃尔夫议员说，这样的一个特别委员会将能够重振举国上下针对阿富汗战事的信心。2他说，我们需要做出一个全国性承诺进行全国性管理表现出举国上下的一致决心制定国家战略并坚持我幼儿园大班语言公开课我是小小发球员教案教学目标1。认知目标通过学习儿歌我是小小发球员，理解乒乓球发球的要领。2。能力目标能较熟练地朗诵儿歌，并掌握乒乓球发球的要领。3。情感态度目标具有对学习乒乓球发球的兴趣。教学重点学世界地图引出的发现的教学设计范文教材内容世界地图引出的发现人教版新教材第七册第二单元第八课。（需一课时）教材分析本文讲述的是德国物理学家首创大陆漂移学说的故事。学情分析作者选编这篇课文的目的主要是为了培养学生善于瓦解造句的内容参考瓦解造句的内容参考瓦解造句1围棋比赛时，小华利用诱敌深入，各个击破的战法，瓦解了对方的攻势。2敌人被我方的思想阵势瓦解了。3敌军在我们的猛烈攻击下土崩瓦解了。4项羽听到四面楚歌，他居里夫人的三克镭教案范文教学目标1。引导学生认识镭陋弘癌签5个生字，会写镭陋郎贯囊弘捐赠数癌签，掌握简陋法郎富甲一方困惑不解出乎意料腰缠万贯解囊相助弘扬捐赠数年癌症签字等词语。2。指导学生读懂课文，通过三居里夫人和三克镭第二课时教学设计一教材分析。本课是一篇精读课文。课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的三克镭的来历，以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着三克镭，将居里夫人的大公无私，献身科学，展现在了我有一个想法教案我有一个想法教案1教学设想读懂例文，按照习作要求，学会写自己的想法，在老师的引导帮助下打草稿修改誊写。教学过程一导入生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进居里夫人的三克镭的优秀教案设计教学目标1。引导学生认识镭陋弘癌签5个生字，会写镭陋郎贯囊弘捐赠数癌签，掌握简陋法郎富甲一方困惑不解出乎意料腰缠万贯解囊相助弘扬捐赠数年癌症签字等词语。2。指导学生读懂课文，通过三五年级下册居里夫人的三克镭教学设计学生视角镭是什么？三克镭有什么特殊含义？为什么说这三克镭体现了一个科学家伟大的人格？课文内容深深吸引着学生的读书兴趣。难点弄清三克镭的深刻含义。教师思考本文是略读课文，记叙了人类伟名著梗概蝴蝶夫人作者R。费尔纳美三幕歌剧。普契尼作曲。贾柯查和。伊里卡编剧。首次演出年于米兰。人物巧巧桑，又称蝴蝶夫人（女高音）铃木，使女（女次高音）B。F。平克顿，美国海军上尉（男高音）夏普勒斯包法利夫人（法国）福楼拜著故事梗概查理包法利是个军医的儿子。他天资不高，但很勤勉老实，为人懦弱无能。父亲对教育不重视。他在十二岁是由母亲为他争得了上学的权利，后来当了医生。这时他的父母又为他