着重突破的难点有两处：一是理解点燃氢气前为什么要先验纯的原理，进而引出＂爆炸极限＂的概念；二是理解纯净氢气点燃安静燃烧，不纯氢气点燃可能会爆炸的原因。
　　[教学过程分析]
　　在教学目标引导教学的思想规范下，我的教学设计突出了如下几个方面。
　　一、课堂的引入震撼人心。好的开始是成功的一半，上课时就能吸引学生、激发起学生的学习兴趣尤其重要。
　　我是这样做的：如右图装置,去掉底塞后，点燃这瓶氢气。
　　引导学生观察实验现象。然后通过质疑引导学生探究这节课的重难点（大家想不想知道，为什么开始的时候这瓶氢气能安静燃烧，过了一会儿却发生了爆炸？）以达到以质疑引导探究的作用。
　　二、重视课堂小结。教学中，引导学生自己反思、自己整理、自己归纳，并通过习题练习的反馈，强化掌握本节课的学习内容。
　　三、注重各个知识点之间的衔接，过渡自然。如进行＂[活动与探究一]氢气流吹肥皂泡＂实验，学生归纳出氢气的物理性质后，向学生介绍：我们学习一种物质，不仅要了解它的物理性质，更重要的是学习它的化学性质；氢气在常温下化学性质稳定，但在高温或点燃条件下，能跟许多物质发生反应；氢气的化学性质表现在哪些方面呢（引导学生猜想）？从而过渡到氢气化学性质的学习。
　　四、发挥分组实验的作用。分组实验是学生学习的内容，又是引导学生落实学习目标的举措。这节课安排了四个探究实验：[活动与探究一]氢气流吹肥皂泡，以导出氢气密度很小这项物理性质的结论；[活动与探究二]点燃纯净氢气和[活动与最轻的气体》教学设计反思》

用计算器计算的教学反思用计算器计算教学反思本课教学是让学生感受在什么样的问题情境下可以使用计算器，体会计算器的作用。教学旨在改善学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。五年级美术课童谣童画教学反思范文童谣是民间艺术家带给孩子的一份珍贵的礼物，它既富有童趣，又体现出不同地区的文化特色，同时又是绘画创作极好的素材。童画是孩子们在愉悦的情绪中，随意洒脱地创造另一个五彩斑斓的世界。孩子哪座房子最漂亮课间教学反思一年级孩子的表现实在是让人满意的时候少，让人心烦的时候多。这不，今天讲课文哪座房子最漂亮，课堂上让他们读课文，会读的同学声音朗朗，而那些越是不会读的同学越不读，不是转头跟别人说说话关于三步混合运算的教学反思本节课中，本班学生学得积极主动，不仅掌握了含有小括号的三步混合运算的运算规律，而且观察比较分析归纳的能力也得到了培养，对于解决实际问题也有了明显的提高。首先我在本课的导入阶段，我通最后一课教学设计与反思学生分析这是一篇传统的经典篇目，有出色的写作技巧与深刻的主题表现。作者都德是法国19世纪后半叶杰出小说家。作品以普法战争法国惨败，割地赔款这一历史事件为背景。以爱国主义为题材的作品防火安全教育教学反思小学生尚未成年，不管是经验上，还是实际操作上，他们的消防意识对火灾的防护能力等，都极为薄弱。小编收集了防火安全教育教学反思，欢迎阅读。防火安全教育教学反思一孩子是祖国的未来和希望，优美的古风好段古风，意境优美，有时候感伤，有时候惆怅。感情非常丰富，深受大众的喜爱。品学网小编这里为大家整理了一些关于古风好段以及好词，希望大家喜欢。古风好词满面春风谈笑风声聚精会神全神贯注屏息龟虽寿教学反思导语龟虽寿是东汉著名文学家军事家政治家曹操创作的一首乐府诗，作品富于哲理，阐发了诗人的人生态度。以下是龟虽寿教学反思！欢迎借阅！龟虽寿教学反思龟虽寿是一首极富哲理意味的咏怀诗，诗中面包房里的猫中班教学反思面包房里的猫是个语言活动，按照教案的设计，我觉得这个活动上起来应该挺有滋味的。因为这个故事，不仅有听老师讲的，还有请小朋友们想象讲述续编的。可事实上，在组织这个活动时，整个课堂感觉认识千克和克教学反思在上这节课之前我就给学生布置了回家准备一千克物品的作业，第二天大多数学生带来了1千克的物品，有带1千克大米的，1千克的洗衣粉的，1千克的糖果的。等等，课的一开始，我就让学生掂一掂手海的女儿教学反思两篇篇一海的女儿教学反思海的女儿讲述一个美丽感人的故事。在大海深处，有六位公主，其中最小的公主最美丽。小公主在她15岁时，第一次浮出海面。这时，她救了一位溺水的王子，并深深地爱上了他。