了解有关＂创意＂的例子。文章共有20段，按照事情发展的顺序可以分为3部分。第1部分是1 6段，这一部分是事情的开头。儿子看见一份杂志上写着，建筑创意比赛金奖的获得者可以到国外免费旅游，于是告诉母亲＂我准备到国外旅游＂。他的想法当然被母亲视为＂异想天开＂。儿子是＂勇敢＂的，因为他不仅敢于实践大人不敢想象的事情，而且对此充满信心。
　　第2部分是7 19段。这一部分具体阐释了儿子的创意。这里，儿子的自信和母亲的怀疑形成了鲜明的`对比。我们能从两个人的对话中看出他们截然不同的观点与思维方式。第一次，母亲的疑问是：一个小学生，关于科技、关于建筑，你懂得多少？这句话说明母亲认为，只有大人才可能参加这样的比赛。儿子毫不气馁，认为自己知识不多，但有创意。第二次，母亲打断儿子说，建筑创意需要独特的风格，但是你小时候连积木都搭不好。显然，母亲根本不相信儿子有能力完成这样的设计。这一次，儿子是自言自语地说，把博物馆盖在地下。他用自己独特的创意回答了母亲关于＂独特风格＂的疑问。母亲依然疑惑，而儿子则开始进一步设计他的地下博物馆。第三次，母亲毫不客气地打断儿子，说这样的设计不可能实现。儿子则回答说，那是工程师的问题，与他的创意无关。最后母亲只能＂叹了一口气＂。这一部分，不仅写出了母子两人对这件事情的不同态度，而且在他们的＂交锋＂中，我们感受到了儿子敢于创造、勇于挑战的性格。
　　第3部分是第20段。在大家几乎淡忘这件事情的时候，儿子成功的消息传来了。这个结果令人震惊，它是儿子勇敢和创意的回报，它证明了孩子的创造力不可低估和轻视。应该鼓励孩子创造，鼓励孩子攀登高峰，鼓励孩子完成看起来困难的事情！
　　本课教学的重、难点是：了解儿子的创意，体会人物的思想感情。

蚂蚁搬家美术教学反思范文本课是以蚂蚁搬家的故事为题材引导同学进行绘画创作，是一节通过设情景渗透德育意识培养同学集体协作精神的典型课程。通过对昆虫外型特征的描绘，激发同学对昆虫的喜爱和探究兴趣。天真的小朋友体育的教学反思700字首先是对于学生应该是哄的教育还是用严格的要求使之达到良好的课堂纪律？小学生处于好动的年龄阶段，过分严格的要求会使学生对课堂产生厌倦甚至恐惧，使得课堂过分的死板，从而无法达到锻炼身体我们俩是好朋友教学反思本次体育活动展示我选择了我们俩是好朋友这节课，因为小班孩子年龄小，只有对自己熟悉的事物才会感兴趣，所以本次活动的我选用的器械是呼啦圈，这样在幼儿探索环节孩子们会更加的有兴趣，能探索我和诚信交朋友教学反思我和诚信交朋友一课是义务教育课程标准实验教科书粤教版品德与社会四年级下册第二单元第4课。诚实守信是做人处世的根本，善于合作，勇于竞争则是现代人得以生存的基本素质。因此，本节课的教学关于最后一头战象的教学反思30分钟的时间过的很快在和学生和谐互动的参中，我在一次感到做为一名语文教师的快乐和幸福，我是课堂中的指引者，让我在自主学习的空间中发挥主动性，感悟动人的语言，品味真挚的情怀。1。以咿唷嘞啦教学反思让学生搜集有关非洲的位置风光图片以及风土人情，激发学生的兴趣，采用讨论探究合作的学习方式，以达到对作品风格特点的掌握。以下是小编为大家整理分享的咿唷嘞啦教学反思，欢迎阅读参考。咿唷二年级手捧空花盆的孩子教学反思手捧空花盆的孩子讲述的是国王用一种独特的方法选继承人。下面就随小编一起去阅读二年级手捧空花盆的孩子教学反思，相信能带给大家帮助。二年级手捧空花盆的孩子教学反思一推荐这是一篇很有意义玩具柜台前的孩子教学反思范文一创设教学环境，调动学生的学习积极性。在新课程和新教材中均指出把激发学生的学习积极性放在首位。要让学生把学习当成一种享受，这样，学生乐学，便会积极投入其中。于是，我努力创设了愉悦可方法总比困难多期末教学反思期末复习阶段，自己总觉得有很多事情要做，要复习单词，要归纳词组，要讲解练习重点句型所以每节课自己都努力思考，尽心安排每一个步骤，以期待学生能收获更多，提高能力。可有的孩儿们不这么想槐乡的孩子教学片断及反思案例描述师大家自由读课文二三两个自然段，找出槐乡五月时，孩子们是怎样做的句子读一读，说说自己读懂了什么？（生四人一小组，朗读讨论）（生反馈自学感悟结果。）生好客的槐乡孩子就会把他拉槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子教学反思1槐乡的孩子是一篇略读课文，课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们吃苦耐劳的品质。意图在培养学生热爱劳动的品质，懂得劳动会给人带来幸福