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书要成诵阅读理解答案

  阅读下面文言文,完成下面题目。
  书要成诵
  司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编②,迨③能倍讽④乃止。用力多者收功远;其所精通,乃终身不忘也。温公尝言:"书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文、思其义,所得多矣。"
  注释:①司马温公:司马光,死后被赐为温国公称号。②下帷绝编:"下帷"指东汉董仲舒放下帷帐讲学,三年不看窗外事。"绝编"指孔子研讲《周易》,把穿筒的熟牛皮翻断好几次。即"韦编三绝"。这里是说司马光勤奋。③迨(dài):等到。④倍讽(bèi fěng):"倍"通"背",讽:背诵。
  【小题1】用"/"给下面的句子划分朗读节奏。(1分)
  用力多者收功远
  【小题2】解释文中划线的词语。(3分)
  ①患(      ) ②尝(       ) ③或(      )
  【小题3】翻译下列句子。(2分)
  或中夜不寝时,咏其文、思其义,所得多矣。
  【小题4】对本文理解正确的`是(   )(2分)A.本文主要告诉读者司马光小时记忆力不好。 B.文章主要表达其他人学习爱偷懒,而司马光很用功。 C.文章主要是说司马光聪明过人,背过的东西终身不忘。D.作者也赞同"书不可不成诵"的观点。
  【小题5】你赞成"书不可不成诵"的观点吗?说说理由(2分)
  答案
  【小题1】用力多者/收功远
  【小题1】①担心 ②曾经 ③有时
  【小题1】有时在半夜睡不着时,读文中内容,思考文字意思,收获是很大的。
  【小题1】D
  【小题1】言之有理即可。

课文盘古开天地第一课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解混沌等词义。3体会盘古的勇敢伟大奉献精神。教学过程一谈话导入,激发兴趣1中华传统文化像一座巨大的宝库,在祖国灿烂的文化发展过程中,我们先辈开天辟地教学设计4篇教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是小编整理的开天辟地教学设计,希望对大家有帮助!开天辟地用似也似造句造句是把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理的关于用似也似造句,欢迎阅读。1。彩光打在腾起的水汽上形成奇观,似彩虹飘舞,也似晚霞纷飞。2。在记忆的心扉中,兼收并蓄的造句1和校园里的开发实验室不同,微软OSS实验室兼收并蓄了各种各样的硬件。2因此要对业务价值有更深刻的理解,方能将面向客户与面向业务两方面的价值兼收并蓄。3这些创新者的开拓不是因为他们晚霜怎么造句晚霜拼音注音wanshuang晚霜解释意思春季气候变冷时所降的霜,这时霜期将尽,所以叫晚霜。对农作物有害。晚霜造句晚霜造句1但那用铅末做粉饼用羊汗做晚霜的日子已经一去不复返了。2如关于敬爱造句大家会用敬爱造句吗?下面小编整理了关于敬爱造句,欢迎大家阅读参考!关于敬爱造句11)这位君主具有种种令人尊敬爱戴和敬仰的品质他具有卓越的才能,无穷的智慧,高深的学问,治理国家的雄才用一边一边如何造句呢1他们一边喝咖啡一边聊天。2他像个疯子似地一边咒骂,一边四处跺脚。3哥哥一边踢球,一边给自己加油。4她一边唱歌一边跳舞。5我一边复习功课,一边把难写的字写下来。6妈妈一边烧菜,一边官佐的造句官佐拼音注音guanzuo官佐解释意思旧指军官。官佐造句官佐造句1以俘获敌人的全部武器和大部兵员(十分之八九的士兵和少数下级官佐)补充自己。2到场全国人民代表大会的其它官佐不认同这客流的解释及造句客流拼音注音keliu客流解释意思运输部门指在一定时间内,向一定方向运送的旅客人数。掌握客流的规律性,可以合理组织客运工作。客流造句1只要能给商店带来客流,做什么我都赞成,西蒙am婀娜造句1花园里的百合迎风吐艳不时飘来阵阵芳香,远远望去像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。2睁开眼闭上眼,我脑海里闪现的全是婀娜的身影你跳动的画面。3倾听雨落声,落一子嗔言,风声起落,惹一塘风荷用老鹰造句注音laoying意思鸟,猛禽类,嘴蓝黑色,上嘴弯曲,脚强健有力,趾有锐利的爪,翼大善飞。吃蛇鼠鱼和其他鸟类。也叫鸢。1老鹰栖息在他们的巢窝上。2老鹰无需振翼就能翱翔。3她缺乏完成
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