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中班音乐小牛哞哞活动反思

  在这次的园内优质课评比中,我展示的是一节中班的音乐活动"小牛哞哞"。这是一节音乐游戏,其活动目标为:1.感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作。2.喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣。其重点为:感受音乐欢快的节奏,尝试创编简单的小牛动作。难点为:能和同伴共同表现小牛各种动态。
  活动以游戏"猜猜乐"导入,让孩子们用肢体动作表现各种动物,在音乐的陪衬下,孩子们模仿着自己喜欢的动物,兔子、老虎、鹤、猩猩、小蛇……在孩子们的演绎下,都栩栩如生的被表现出来。接下来出示小牛图片自然地进入下个环节,在老师的引导下,孩子们大胆的表述着可爱的小牛,模仿着可爱的小牛。当音乐播放时,孩子们能将可爱的小牛动作和音乐相结合,积极主动地跳起了小牛舞。虽然在创编上还是比较欠缺,对于这个音乐本身可能创编的空间就比较有限,但孩子们还是能尝试着创编出几个简单的小牛动作。
  熟悉了小牛舞之后下个环节就是一个"逗牛"游戏",音乐选择上我选的是斗牛舞,对于斗牛很多的孩子不是很了解,老师通过自己的讲述来告知孩子,其实在这个地方老师的课件可以播放一个简短的斗牛视频,所有的问题可能就迎刃而解,直观的看课件远比老师的口头讲述要来的有效果。对于"逗牛"孩子们比较喜欢,但在操作中,老师扮演的斗牛士动作可以在夸大点,指令可以在明确点,这样跟孩子们玩时可以衔接的更好。
  活动的最后环节我是让孩子们边听完整的音乐,边做动作,从小牛舞到逗牛,两段音乐是截然不同的,在表演中让孩子表演中时两段音乐有点脱节,在这个地方应该在考虑一下,让过度在自然点。
  总体来说,从课堂的实际操作中看,今天的活动还是成功的,孩子们参与的积极性很高,孩子们玩得也比较开心。目标达成的也不错。但也存在着很多的不足,老师们也为我的这节活动提出了宝贵的意见,我会虚心接受,我也会深刻反思今天的活动,让自己有更大的突破。

皇帝的新装优秀教学设计设计理念具有丰富人文内涵的语文课程对学生的情感态度价值观的影响是广泛而深刻的,语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染。语文是人文性很强的学科,大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色皇帝的新装的教案设计思想这则童话故事寄寓着安徒生对世俗世界习惯及传统深深谴责和对纯真本然事物热切向往。学生大多对这则故事比较熟悉,但分析理解思想内容时却仅能停留在讽刺以皇帝为首封建统治者虚伪愚蠢上皇帝的新装的教案教学目标1了解故事内容,体会文中人物的各自特点。2初步学会运用想象夸张的方法续写童话故事。3初步认识故事反映的荒唐社会现象的根源,感受诚实的重要性及其人生意义。教学重点难点引导学生唐朝盛世教学教案设计教学目标1。了解繁荣昌盛的唐朝文化。2。感受和体会唐朝文化的发达。3。在艺术,人物,书法,诗歌等方面加深对唐朝文化成就的认识。教学准备颜真卿的书法作品教学过程一导入。教师提问学生你新课程推进的基本方针与总体规划1。基础教育课程改革实验推进的基本方针是什么?为什么要坚持这一方针?纲要指出,基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻先立后破,先实验后推广的工作方针。各省(自治区直辖市)都应建用懂事造句懂事拼音注音dongshi懂事解释意思了解别人的意图或一般事理明理这孩子很。懂事造句1这个不懂事的历程是我们如何获得第一个性信息。2但是被称作奴隶懂事(又名雇佣型总裁)的继任者们却灰心丧气的造句1我们该灰心丧气并放弃,又或者找到解决的方法并且再接再厉?2如果感到有些灰心丧气,那就放松一下,吃一些香肠,并请记住一个不怎么让人满意的过程也能产生好的结果。3这些电子邮件显示了批跟踪台风的卫星教案及反思教学要求1正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2学会本课10个生字,两条绿线格内的6个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,大班健康活动台风来了教案活动目标1。认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。2。学习当台风发生时,应该怎么办。3。能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。4。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人我喜欢的一种水果教学设计教学目标1学会按顺序观察一种水果。2学会抓住特点进行描述。教学重点抓住特点具体描写。教学准备布置学生准备自己喜欢的水果。种类要丰富有特色。教学过程一情景导入,激发兴趣。1出示课件录课文彩色的非洲的优秀教案一谈话引入,揭示课题1自由谈谈对非洲的印象。2出示课题彩色的非洲。二整体感知,了解非洲的彩色1自由读课文,读准生字新词,找出文章的中心句。2出示句子非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!(
第四单元儿童生活语文教案单元主题分析本单元以儿童生活为主题,编排了五篇课文,着眼于童心童趣和特殊的童年经历,使学生感受到自己身边生活的丰富多彩,感受到童年生活里的无穷乐趣,学习用自己的眼睛去观察生活,用自儿童绘画教案父与子设计思路进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间,他们就迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来。漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法幽默大胆的想像简好孩子不任性教案范文设计意图1有时与家长谈话时,有的家长说孩子几乎每天晚离园后吵着要东西。2有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服,有时天气还冷时,就吵着穿裙子。3孩子有攀比心理,你穿什么,我也穿什么你戴什么中班社会好孩子不任性教案活动目标1知道什么是任性,懂得任性是不好的心理品质和行为。2初步学会有意识地控制自己的情绪,做个懂事的孩子。活动准备1一个手偶妞妞。故事任性的妞妞。2任性PPT媒体课件。3爸爸妈妈课文乡下孩子教学反思曾看过一篇文章,对现在的语文教学颇多微词。其中有一点是说现在的语文课是在教课文,真正的语文课应该是用教材教,以培养学生的能力。我也认为笔者说的没错,多少年,我们就是这样过来的,认为学榜样查不足聚力量成班风的主题班会教案一。班会目的学生经过一个月的学习之后,进行阶段性检测,及时发现学生学习中存在的问题,并采取相应的措施进行亡羊补牢让学生正确定位自己树立目标,不断努力学榜样查不足聚力量成班风。二。活高中信息技术课程信息素养与网络道德教案教学主题信息素养与网络道德适用年级高一年级教学课时1课时教材分析概述信息技术课程的最终目的是为学生的学习生活和工作服务,所以要求学生要具备良好的信息素养,遵守网络规范和网络道德,做秋天中学语文说课稿一说教材1。单元及教材分析秋天是人教版七年级上册语文的教学内容,具体编排在第三单元第四课,属于关注自然单元,我准备用一课时完成本课教学。本单元选取的都是一些文情并茂的优美诗文,易于幼儿园小班社会活动教案学习动手剥课堂设计一运动目的1进修剥些食物的皮壳包装纸,进步着手本领。2能把剥下来的残渣堆放在指定处。二重点与难点控制一些剥食物的技巧,在一样平常生存中不依靠别人,会本身着手剥。三质料及情况创设供给自然资源的学习教学教案教学目标1。通过学习使学生知道自然资源的概念分类总体特征以及陆地自然资源与人类活动的关系,陆地为人类提供自然资源。2。通过学习使学生明确自然资源是有限的,但在科学技术进步的支持下,灯光教案设计范文一教学目标1学习本课生字新词。2抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。3有感情地朗读课文。二教学重点3从郝副营长在