小班学期开展的优质课应该要怎么制定相关的教案才能更顺利地开展呢？下面就随小编一起去阅读小班学期优质课教案，相信能带给大家启发。
　　【活动目标】
　　1、让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画，感受无规则花纹的美感。
　　2、培养幼儿的动手操作能力及耐心认真的做事态度。
　　3、体验创作的快乐，培养幼儿的.自信心和成就感。
　　【活动重难点】
　　掌握用＂圆球滚画＂的方法，感受无规则花纹的美感、从而培养幼儿的审美情趣。
　　【活动准备】
　　1、纸制小衣服、方纸盒、小弹球每人一份。
　　2、红、黄、蓝、绿四种水粉颜料若干。
　　3、《天线宝宝》音乐，四个纸制天线宝宝衣服。
　　【活动过程】
　　一、邀请幼儿来拥抱老师，增进师幼感情，拉近师幼距离。
　　二、放《天线宝宝》录音，引出＂无色＂天线宝宝。
　　师：小朋友们，今天老师邀请了大家非常喜欢的小客人!(放天线宝宝录音)，听一听，猜一猜谁来了?随音乐分别蹦出四个扮演丁丁、迪西、拉拉、小波的幼儿。请幼儿和天线宝宝一起跳舞。
　　小朋友，今天的天线宝宝和我们在电视上看到的天线宝宝有什么不一样的地方(教师引导幼儿发现天线宝宝的衣服没有颜色真难看)
　　请幼儿观察自己衣服的颜色，增进幼儿对颜色的认识，培养幼儿的审美情趣。
　　三、用表演魔术的形式引出本节活动的主题，学习＂圆球滚画＂的方法。
　　师：今天教师来表演一个魔术，给天线宝宝变出一件漂亮的衣服。教师出示弹弹球，颜料、纸盒、小衣服，示范滚画的步骤：把纸制的小服放进纸盒;把弹弹球醮上颜料;把弹弹球放进纸盒滚动，并用小手帕擦手。
　　引导幼儿可边滚动边说魔语(滚一滚、晃一晃、小衣服、变漂亮)
　　四、请幼儿自己操作，教师巡回指导
　　教师给每位幼儿准备了一份操作工具，请幼儿自由创作，提醒幼儿注意不能把颜料弄在衣服上，请幼儿多尝试几种颜色进行装饰。
　　五、请幼儿把染好颜料的小衣服送给自己喜欢的天线宝宝。
　　六、活动延伸
　　哇!小朋友变出的衣服真漂亮，天线宝宝可喜欢了，我们一起来跳个舞吧!

鄂教版小学一年级上册我给星星打电话教学设计教学目标1学会用普通话打电话交谈，能把话听清楚说明白。2了解打电话的方法，打电话时语言简洁明了有礼貌。3激发学生口语交际的兴趣，锻炼口语交际能力，培养创新精神。教学重点引导学生在情珍珠泉教学设计方案珍珠泉教学设计（一）教材分析和设计理念这篇文章描述了家乡珍珠泉的美丽有趣，表达了作者热爱大自然热爱家乡的思想感情。其中，第二四自然段是全文的重点。在这部分里，作者首先描写珍珠泉的外最新PEP版小学英语Clothes探究性学习教学设计学习内容pep版小学英语课本四年级下册学习目标1知识目标学习夹克衬衫毛衣裙子t恤衫等五种衣服在英语中的音形义。2能力目标发展提高学生的英语听说读写能力。3情感目标在整个学习过程中，最新版小学体育足球教案（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的最新版小学体育足球教案（通用5篇）课文大熊猫的教学设计范文教学要求1，教学生认读15个生字。2，正确流利地朗读课文。3，培养学生有顺序地，仔细地观察事物的能力。4，通过学习本课使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性，树立保护动物的意识。教学课文给予是快乐的第二课时教学设计范文一导入新课，复习旧知1师这一课继续同大家一起学习课文给予是快乐的。（课题课前板书。）2这篇课文的主要人物有哪些？整个的故事是由哪一个事物引起的？（围绕哪一个事物展开的。）板书保罗小课文猫的第二课时教学设计教学目标通过阅读理解课文内容，了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。有感情地朗读背诵全文。按一定顺序，有重点地观察一种小动物，学习作者课文掌声第二课时教学设计一复习导入上堂课我们初读了课文，我们知道课文讲了谁？我们还重点学了第一自然段，知道小英是一个怎样的小女孩？板书忧郁自卑。二讲授新课1是啊，小英小时侯生病一条腿落下了残疾，因此她变成课文画风优秀教学设计范文一预设目标1通过学习，学生会认读7个生字。2读懂课文，领会文中小朋友的创意。3在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。4培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。培养学生的创新意识。二教课文台阶教学设计教学目标整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。理解父亲形象的特点，学习作者命题立意组织材料的方法。培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。教学设计一导入我国是一个农业大国，有九课文失物招领教学设计一情境导入1创设情境小朋友，我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。（出示，练读，注意读准失的字音。）谁知道什么叫失物？那么借给别人的东西