第20课ampnbspampnbsp明清经济的发展与闭关锁国

　　第20课 明清经济的发展与＂闭关锁国＂
　　学习目标
　　1. 中国资本主义性质的生产关系在封建社会内部产生了，这与社会经济发展的一般经济规律相符，说明封建制度已经无法推进中国社会生产力的发展。
　　2. 明清政府实行＂闭关锁国＂政策却使中国无法和他国交流，而更加落后与世界。
　　3.思考 ＂闭关锁国＂政策的影响，提高学生观察和分析事物的能力。
　　学习重点、难点
　　重点：资本主义经济的萌芽 ＂ 闭关锁国＂政策
　　难点：明清经济发展缓慢的原因
　　学习方法
　　自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固
　　学习过程：自主学习、 合作探究
　　【自主学习】（详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。）
　　一、明清经济的发展
　　1、农业：原产南美洲的 、 等高产粮食作物，自明朝传入我国，明朝还从外国引进的农作物还有 、 和 。
　　2、手工业
　　棉纺织业：
　　丝织业：
　　瓷器：
　　3、商业：
　　4、资本主义经济的萌芽：
　　明朝中后期， 、 等丝织业中，出现了 ，他拥有资金机器，开设厂房，他们雇机工工作，机工计日向机户领取工资，这种＂ ， ＂的雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
　　二、＂闭关锁国＂政策
　　1、清政府实行＂闭关锁国＂政策的原因：
　　2、政策：禁海政策 开放政策 闭关政策
　　清政府规定只开 作为对外通商口，管理对外贸易的机构。
　　3、＂闭关锁国＂政策的影响：
　　【合作探究】
　　阅读教材119页的动脑筋题，并回答问题
　　【当堂检测】
　　1、鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：＂他们的长腿不能弯曲，因而他们不奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。＂就连林则徐也相信＂只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死。＂造成这种认识的根源是 （ ）
　　a．中西方文化的差异 b.长期的闭关锁国 c.中西方人种的差异 d.中国文人的偏见
　　2、清朝统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留下一个港口对外通商，这个港口是（ ）
　　a、广州 b、漳州 c、宁波 d、云台山
　　3、学完中国古代史后，对中国封建社会的发展历程有了基本的了解。七年级（2）班的同学以＂中国封建社会的兴衰＂为主题进行课题探究活动，并请你参与该活动。
　　活动1：搜集史料。
　　要研究中国封建社会的兴衰史，该班同学准备到市图书馆查阅24史。要具体了解其兴与衰，你们准备查阅哪几个朝代的历史（要求对兴与衰各写出两个朝代名称）
　　活动2：综合探究。
　　七年级（2）班通过阅读24史后，列出了与中国封建社会兴衰相关的八个子课题，分八个小组进行研究。请你把它们按照兴与衰两个方面进行归类。
　　a 汉武帝大一统 b 贞观之治 c 科举制 d 军机处
　　e 闭关锁国 f 文字狱 g 开元盛世 i 八股取士
　　反映兴的是：a、 、 、g；
　　反映衰的是： 、e、 、i。
　　活动3：得出结论。（言之有理即可）