范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

第六课(学案)对外友好往来

  【课程导入】
  在东南亚、欧洲的许多城市,凡是华人聚集的地方大都有一条街叫做"唐人街"。你知道这个名字的由来吗?你知道隋唐时期与中国长期通好的有哪些国家吗?古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别指的是今天的哪些国家和地区?
  唐朝是亚洲政治、经济和文化交流的中心,在当时世界上享有很高的声誉,许多国家的使节、商贾、学者、僧侣不断来到中国,进行交流、访问、求学、贸易。唐朝赴外使节和僧侣也很多,极大地密切了唐朝和世界各国的联系。想一想,这些人为什么会不远万里来到异地他乡呢?当时有哪几条交通路线?途中又会遇到什么艰难险阻呢?
  日本是中国的近邻,两国在经济文化上早有密切关系。你知道隋唐时期两国友好交往的史实吗?你能举出日本文化受中国文化影响的具体事例吗?
  下面这尊坐像是一件具有极高审美价值的艺术品,被日本政府定为"国宝"。1980年4月,这尊坐像曾远涉重洋来到中国展出,受到中国人民的热烈欢迎。你知道这尊塑像塑的是谁吗?他是哪国人?有什么事迹?为什么他会受到中日两国人民的共同尊敬呢?
  鉴真
  玄奘
  你喜欢看《西游记》吗?你一定知道孙悟空保护唐僧前往西天取经的故事吧!其实,孙悟空、猪八戒、沙和尚都是作者虚构出来的,只有唐僧在历史上确有其人。你知道在他身上究竟发生了哪些故事吗?《西游记》中关于唐僧的描述与历史上的真人真事又有哪些不同呢?
  要想知道这许许多多问题的答案,就让我们来学习这一课吧!
  【知识网络】
  【学习探索】
  1.一位外国历史学家这样写道:"与20世纪前中国历史上任何其他时代相比,初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物。或许是因为来自异邦的世界性宗教使中国同波斯以东的所有其他亚洲国家建立了联系,或许是因为当时很多士族豪门为胡人后裔,或许是因为中国有强大的军事力量镇守丝绸之路,保证了商旅畅通无阻……总之,这个时期的中国人非常愿意向世界敞开自己,希望得到其他国家优秀的东西。"你认为唐朝对外交往活跃的原因是什么呢?
  2.唐朝在世界上享有很高的声望,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来,外贸活动频繁。如果你是唐朝时的一位政府官员,准备率团到与中国通好的国家进行访问,请参阅下面的《唐朝对外主要交通路线图》,在图上标明与唐朝交往的国家和地区的名称以及通往这些国家和地区的交通路线。同时按照外交礼节,你应该为你所到的国家准备一些礼物。你认为你的礼物名单中应该包括哪些唐朝的特产呢?
  唐朝对外主要交通路线图
  3.鉴真和玄奘是唐朝两位著名高僧。请你说说他们的主要事迹,并简要评述他们在中外交往史上的作用。
  【自我测评】
  一、选择题
  1.应日本僧人邀请,东渡日本,为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是( )。
  a.玄奘 b.戒贤 c.鉴真 d.戒日王
  2.现在各国人把中国人称为"唐人"的原因是( )。
  a.唐朝在世界上享有较高的威望  b.中国人是唐朝人的后代
  c.唐朝时中国才开始对外交往  d.中国人具有很高的制糖技术
  二、填表题
  姓名
  到达国家
  主要事迹
  影响
  鉴真
  玄奘
  【资料:】
  在隋朝对外交往的基础上,唐朝的对外关系获得了进一步发展,使节、商贾、学者、僧人往来甚众。当时,与唐朝通好的国家,主要的有70多个。唐政府机构中设有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和来宾。
  在唐朝的对外交往中,主要的交通线是西北的陆路和东南沿海的海路。陆路由洛阳、长安经河西走廊、西域,通往中亚、西亚、南亚和欧洲,这就是历史上著名的"丝绸之路"。唐朝初年,在攻灭西突厥后,丝绸之路再次畅通无阻。当时,阿拉伯、波斯、大秦以及其他西亚国家的商人,沿着这条道路往来贸易。安史之乱后,陆上丝绸之路基本被阻断,中外交通的重点由西北陆路转移到东南海道。
  唐代的对外贸易港口,主要是东南沿海的扬州、明州、泉州与广州。这些港口聚集了大量来自海外各国的船只,也有大量外国人居住。从这些港口出发,可到达东南亚各国以及新罗、日本、波斯、大食等国。唐政府还在广州设立市舶使,专门管理对外贸易,从中收取商税。
  在日益密切的中外交往中,不少国外的东西传入国内,丰富了中国人民的生活,而我国的产品、技术和文化也大量传到世界各地,对各国经济文化的发展产生了很大影响。
  【思维拓展】
  唐朝国力强盛,海陆交通发达,政府又实行开放的对外政策,这些都促进了唐朝对外交往的活跃。在对外交往活动中,唐朝先进的政治制度、思想文化和科学技术不断向外传播,对世界经济文化的发展起了极大促进作用;同时,唐朝也以开阔的胸襟吸收着外来文化中的先进内容,如阿拉伯的医药学、天竺的熬糖法、西域的音乐和舞蹈等,为我所用,不断创新。
  请结合唐朝对外交往的历史,谈谈我国当前应如何更好地实行对外开放。

有关读书的好句好段读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!品学网小编这里为大家整理不成方圆的意思和造句不成方圆形容言语行动没有规矩,不成样子。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。不成方圆的意思词目不成方圆发音bugravecheacutengfngyuaacut谁说女子不如男教学设计一设计思路谁说女子不如男是豫剧的优秀传统剧目,体现了豫剧激昂奔放的特点。本课通过分析音乐要素及方言为切入点,让学生快速掌握河南方言咬字的行腔特点,使学生获得对豫剧生动感性的认识,感在德克士门前跳舞的男人语文阅读答案在德克士餐厅里,儿子间我有没有发现一个秘密。他说你看,那些爷爷奶奶,他们自己根本不吃,只是买给身边的孩子吃。我一桌一桌地看过去,真是这样。这时,一对母子模样的人走进来。母亲有六七十植树的男人阅读答案树的男人是21世纪出版社2011年出版的图书,作者是让乔诺弗瑞德里克拜克图。以下是小编整理的植树的男人阅读答案,欢迎阅读。植树的男人(法)让乔诺想真正了解一个人,要长期观察他所做的在德克士门前跳舞的男人阅读答案在德克士餐厅里,儿子间我有没有发现一个秘密。他说你看,那些爷爷奶奶,他们自己根本不吃,只是买给身边的孩子吃。我一桌一桌地看过去,真是这样。这时,一对母子模样的人走进来。母亲有六七十一年级比一比教学设计教学目标1。认识10个生字,会写5个生字。2。联系生活,了解更多可用大小多少高矮长短作比较的事物。教学重点学习生字新词,懂得大小多少是要在比较中确定的。教学准备生字卡片课文插图等。找骆驼的教案学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排l课时第一课时一导入新课师这节课,我们兰兰过桥教案范文一设计说明本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读表达中感悟语言学习语言积累语言。在教学方法上,试图采用扶称象教案设计范文课文特点这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1。通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎小马过河教案范文教学目标一图文对照学习课文,培养学生观察。思维和表达能力。二理解课文内容,使学生懂得遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋独立思考,从实践中去寻找问题的答案。三练习分角色朗读课文,要
外国诗两首优秀教学设计范例教学目标1加强朗读,感受诗歌所描绘的意象,把握全诗主旨。2学会比较阅读。3揣摩诗句,通过联想和想像,进入诗歌意境。教学重点1感受诗歌意象,体会诗人的思想感情。2借助联想和想像,以意高一雨巷教学设计高一雨巷教学设计1学习目标1课外收集资料,了解戴望舒这一现代知识分子的心路及其创作。2品味语言,感悟生活,认识雨巷寻梦者的彷徨,以及内心顽强的追求。3课内外有意地进行语言迁移训练,高中语文假如教学设计假如教学设计第一课时一揭示课题1提问引入同学们知不知道神笔马良的故事?你们最喜欢马良什么?你知道他用神笔画了些什么吗?2是啊!马良得到了他梦寐以求的神笔,为穷人做了很多好事。假如文画杨桃的第二课时教学设计范文教学要求1理解课文内容,明白无论做什么事,都应有实事求是态度的道理。2理解句子之间的联系,背诵最后两个自然段。3学习本课生字新词,会用不像而像等词说话。4有感情地朗读课文。教学重点课文泉水的教学设计教学目标1知识会认8个生字,会写9个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认8个生字课文鱼游到了纸上的教学设计范文教学目标理解课文内容,学习课文中的聋哑青年做事勤奋专注的优秀的品质。学习作者留心周围事物和描写人物的方法。学习本课生字新词,理解重点词句。有感情地朗读课文。教学重点理解鱼游到了纸上分数的大小公开课教案范文(通用3篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的分数的大小公开课教案范文(学前班下学期社会教案范文(通用3篇)作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的学前班下学期社会教案范文(通用3篇),供大家参考借鉴,我们爱你啊中国小学语文教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教材分析这首诗作者以南辕北辙语文教案设计教学目标1理解句意,读懂南辕北辙的故事内容,体会其中的道理。2通过自学质疑讨论解疑兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。教学重点理解南辕北辙故事内容,认识其中的道理。教学难点体会二年级狐狸和乌鸦的语文教案教学目的1在理解课文内容的基础上,练习总结全文内容。2结合学生实际生活,说一说学习这篇短文懂得的道理。3学习本课的生字词。教学重点理解本课新词,学会生字洞,肉,叼,旁,羽,句。教具