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辉煌的隋唐文化(二)学案

  辉煌的隋唐文化(二)
  一、课前导学(一)认清目标明确要求
  1、了解基本历史史实:唐代书法和著名书法家颜真卿、柳公权;著名画家 阎立本和吴道子;艺术宝库莫高窟。盛大欢腾的乐舞。
  2、颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,书法艺术在唐朝进入黄金时代。
  3、莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一。
  学习重点:灿烂夺目的书法 教学资源集散地。" type="#_x0000_t75">和绘画,世界艺术宝库莫高窟。网
  学习难点:灿烂夺目的书法和绘画。
  (二) 自主学习,认真准备教学资源集散地。" type="#_x0000_t75">
  1、中国的书法艺术步入又一个高峰是在_________时期。此时期最著名的书法家是 ______和_ ___,他们的字体被称为___体和___体。
  2、继王羲 之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是_________。3、隋唐时期, 画的生活气息越来越浓厚,对后世影响较大的画家有_________和_________。
  5、阎立本擅长________画,代表作有_________ 和_________ 。
  6、吴道子被称 为"_________",开后世 _______画先河,代表作有_____________ __。
  7、隋唐时期开凿的_____________是世界最大的艺术宝库之一,它位于现在的_________
  二、预习交流展示
  三、小组合作、探究
  作者
  称谓
  代表作品
  主要特点
  颜真卿
  柳公权
  阎立本
  吴道子
  四、课堂小结
  我国 的封建文化艺术在隋唐时期如此辉煌的原因?
  答:1、隋唐时期,国家统一,社会安定,政治清明,经济空前繁荣,经济的发展带来了文化领域的繁荣;
  2、唐朝统治者采取开明的民族政策,各民族之间的联系大大加强;唐朝和亚洲各国经济文化交流空前繁荣,丰富了中外的物质和文化生活
  3、唐朝统治者实行开放的文化政策,兼收并蓄,促进了文化的繁荣
  五、当堂达标
  (一)单选题
  1、继王羲之 之后,我国书法史上最有成就的大书法家是( )www.zk5u.com中考资源网
  a、阎立本 b、柳公权 c、 颜真卿 d、吴道子
  2."颜公变法出新意 ,细筋入骨如秋鹰。"其中的"颜公"是指
  a.王羲之 b.柳公权 c.颜 真卿 d.阎立本
  3、画技高超,被后世称为"画圣"的唐朝画家是( )
  a、阎立本 b、顾恺之 c、怀素 d、吴道子
  4、开后世写意画先河的是( ) a、阎立本 b、顾恺之 c、颜真卿 d、吴道子
  5、被称为世界艺术宝库的是( )a、龙门石窟 b、云冈石窟 c、敦煌莫高窟 d、麦积山石窟
  6.莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要因为
  a.有大量的碑刻书法 b.有大量精美的彩塑和壁画
  c.大批宝物被劫掠到国外 d.建筑具有独创风格
  7、"颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰" ————— —苏轼
  (1)苏轼诗中的"颜公"指的是谁?他的书法有何特点?
  (2)与他齐名的书法家是谁?后人称他们的书法叫什么?
  (3)他在中国书法史上具有什么地位?
  六、绘制本课的知识树

蒲公英的梦的教学反思蒲公英的梦这篇科学童话写的是在城市的街心公园,一棵蒲公英开花了,但是她深受城市恶劣环境的困扰,渴望生活在美丽的环境中,后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识,保护我们的家园五年级上册画蒲公英教学反思核心提示本节课是在前面几节课学生已有LOGO语言的一些初步命令基础上来简化命令,让学生能正确使用重复命令画出图形。此次课我主要运用了小组合作学习的方法,采用任务驱动的教学手段,让学热是怎样传递的教学反思推荐这节课共涉及到了三个实验,我考虑到这三个实验的目的都是让学生明白热传递的方向是从较热的一端传向较冷的一端,如果就这样按部就班的做完三个实验会让学生觉得枯燥无味,缺乏探究精神。经过一一年级队列队形的教学反思这学期教学,我感到头痛的教学任务一年级的队列队形练习。因为队列队形教学是体育教学内容中不能缺少的一部分,只有完成好了队列队形的教学任务,才能更好地进行组织教学,所以这个教学任务就必细菌的教学反思范文在讲课过程中主要为了强化学生对所学内容的归纳总结能力这一理念,本节课的教学中,努力创设情境,让学生主动参与问题的归纳总结,培养了学生的参与意识和创新意识,培养了学生自主学习合作交流小排球教学反思范文本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能培养学生此文转于对学习排球的兴趣。首先设计推球前进接力趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前,到达小排球的教学反思范文本节课教学的主要任务是指导学生学习掌握排球的垫球技能培养学生对学习排球的兴趣。首先设计推球前进接力趣味游戏。每一小组的第一个同学采用一根长棍向排球中下部在跑道上推滚前,到达终点后返猪八戒吃西瓜教学反思本周为迎接半日活动开放,我准备了一节有趣的音乐歌唱活动猪八戒吃西瓜。这节课是通过音乐大组一课三研选出的课,作为年轻教师的我,在音乐教学上面,有很多的不足,当时看到这音乐课,我心里特中班手工活动变废为宝教案与反思设计背景为了增强幼儿勤俭节约意识,启发他们多动脑多动手多制作手工物品,培养他们节俭的好习惯,并结合自身年龄的特点,根据课改纲要的要求,设计这个变废为宝的活动。活动目标1培养幼儿勤俭变废为宝教学与反思设计背景为了更直观地让幼儿了解可回收利用的垃圾,以增强他们的环保意识,我结合幼儿的实际年龄特点,以做手工的方式让孩子把一些废旧物品重新改造,变废为宝。活动目标1喜欢阅读知识类读本,三位数除以两位数的笔算教学反思教学内容第6页的例题和试一试,想想做做的第13题。教材简析本课时是在学生掌握了除数是整十数的笔算的基础上学习的,第6页例题及试一试,主要教学把除数看作与它接近的整十数来试商的方法,
喂娃娃的说课稿一说设计思路该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。在主题活动我爱我家中,我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望,他们在玩娃娃家游戏时,会像模像样地洗菜切菜,当他们看到自己将玩具西瓜苹北师大版一年级上册可爱的校园说课稿一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版一年级上册第一单元的可爱的校园。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历春光染绿我们双脚说课稿教学目标根据课程标准和苏教版这一类文章的特点,结合我班学生的具体认知水平,我拟定了如下教学目标。1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写看花灯教学反思绘画活动看花灯是主题正月里的一个教学活动,其活动的重点是绘画仰望天空的人物五官的变化,这是和绘画一般人物的五官是有所不同的,特别是头发和眼睛嘴巴在仰望天空时是相反的。我分析教学目标蒙娜丽莎之约最新说课稿一课文简说蒙娜丽莎之约用生动的语言,向我们细致地展现了达芬奇的精湛画技和他天才的想象力。先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因接着作者用小白兔去上学说课稿(一)指导思想以健康第一为指导思想,以五个领域目标为依据,促进学生的团结与协作,寓教于乐,激发学生的学习热情,结合素质教育,培养学生创新意识与实践能力,使学生在轻松愉快热烈的氛围中落叶说课稿范文落叶说课稿范文纲要在语言领域中提出发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和学习足旁字跑跳踢说课稿范文适用班级大班主要目标认识汉字跑跳踢,丰富幼儿的语言词汇。渗透目标培养幼儿的观察力和想象力。教学准备图片三幅,汉字的字卡若干,熊猫花花一个(假定作为20xx年奥运的吉祥物),已经学过六年级百分率教学反思本节课我对百分数的有关知识,进行灵活处理,以巩固基础知识为主,结合平日出现的易错的问题,进行有针对性的复习,学生整理基础知识的能力有提高,能抓住知识的要点,复习题的呈现呈阶梯状上升六年级苏武牧羊教学反思本课是苏武牧羊曲的歌词,内容选自古代历史故事汉武帝时,中郎将苏武奉命出使匈奴,被匈奴单于囚禁于冰窟逼降,他饮雪吞毡,坚决不从。后来单于又把他遣送到北海边牧羊,说要等公羊生子之后才能小袋鼠教学反思教学目标1聆听袋鼠能充满情趣地演唱歌曲小袋鼠,感受音乐所表现的生动鲜明的形象,懂得热爱大自然,爱护小动物。2能初步掌握有关二分音符四分音符及八分音符的一些基础知识。3能积极主动参与