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红星歌音乐教案

  欣赏歌曲《红星歌》
  ————音乐(第六周)
  活动目标:
  1. 过欣赏音乐《红星歌》,学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质,初步认识三段体音乐,并会用动作表现。
  2. 通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。
  3. 通过找朋友做动作,提高幼儿之间的交往能力。
  活动准备:
  1. 幼儿已欣赏过"进行曲"、"摇篮曲"等性质的音乐。
  2. 事先给幼儿讲故事《闪闪的.红星》,并介绍一些革命领袖的情况和事迹。
  3. 卡片两张,分别画有和波浪线的图形。
  活动过程:
  1. 介绍音乐。"上次小朋友听了《闪闪的红星》这个故事,今天老师请小朋友听一首音乐,讲的也是这个故事。名字叫做《红星歌》。
  2. 倾听音乐,启发幼儿初步学习分辨三段体音乐,并能试着体会三段音乐之间的不同音乐性质。"刚才小朋友听了《红星歌》这首乐曲,谁能说出音乐中哪些地方是一样的?哪些地方是不一样的?"(前面和后面一样,中间不一样)"这段音乐有几段?每一段都说了什么事情?是怎么样的 ?"
  3. 选择不同图形来表示不同乐段。"老师这里有两张图,一张是"",一张是波浪线,每张图代表一段音乐。请小朋友想一想,哪副图表示哪一段音乐?"
  4. 启发幼儿用动作表现乐段与音乐性质。"刚才小朋友听音乐说了很多红军叔叔打仗的事。你会不会用动作表现这首音乐呢?请你用好看的动作随音乐做一做。"
  5. 小结。"今天我们听了《红星歌》这首音乐 ,知道这首音乐有三段,下次,老师请小朋友用乐器为这首音乐伴奏。

两颗钉子的教案教学目的1自读课文,理解路人之爱,进一步体会情满人间的单元主题,受到爱的教育。2在小组讨论与质疑中,学会品读感人的语句,并发表自己的体会。教学重点引导学生体会两颗钉子中体现的路人之胸廓的解释及造句胸廓拼音注音xiongkuo胸廓解释意思由胸椎胸骨肋骨肋软骨及韧带连结而成。上窄下宽,呈扁锥形。其功能为保护胸腔里的内脏,参与呼吸运动。胸廓造句1结论进一步证明胸廓脊柱残疾导致慢性使用聚沙成塔造句1聚沙成塔,以上种种变化成就了两项具有历史意义的新技术的出现,他们的出现被证明是有革命性意义的。2只要每个人尽一分心力,就可以发挥聚沙成塔的力量。3他们用聚沙成塔的方法,累积大量的丝竹的解释及造句丝竹解释意思琴瑟箫笛等乐器的总称,丝指弦乐器,竹指管乐器。丝竹造句1其歌若悠扬丝竹。2缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。3生活在这里的。人们在闲暇时,家家歌舞,户户丝竹,这里仿佛是世蒜宝宝坐火车的优质课教案活动目标1认识数字14,学习按数卡匹配实物。(重难点)2乐于参加活动,愿意讲述操作过程。活动准备1白板课件214数字小卡片人手一份,红色操作盒人手一个。3大蒜瓣每组1筐。活动过程一开火车游戏教案小班开火车游戏教案一活动目标1。练习跑钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。2。体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。活动准备准备火车头的头饰若干个活动过程一以开火车的形式进活动场地火车的故事的优秀教案火车的故事设计理念本文是一篇介绍火车种类的常识性课文。分别向我们介绍了蒸汽机车内燃机车电力火车磁悬浮火车以及火车提速修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展不认输的小火车精彩教案不认输的小火车精彩教案活动名称不认输的小火车活动目标1感受歌曲流畅欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法。2体验歌曲中蕴藏的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。数字火车游戏教案活动目标托儿尝试用自己的方法把火车连接起来,体验成功的快乐。材料提供数字火车(3套),绿色西瓜火车黄色香蕉火车红色火车泡沫火车各一套(各有十几节)牛奶盒做的山洞,轨道,滑坡各种材料中班语言问答歌教案活动目标1通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。3巩固有关的知识。活动准备1节奏卡片。2蜜蜂蝴蝶蜻蜓萤火虫的图片。3课件蜜幼儿园防台风安全教案幼儿园防台风安全教案的设计是幼儿园防台风安全教案分享给大家,以下就是小编整理的幼儿园防台风安全教案,一起来看看吧!活动目标1。引导幼儿观察日常生活中不同的风2。对台风的形成及危害有
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