范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

含有家字的词语有哪些

  无论到了那里,家永远都是我们心灵的港湾。关于含有家字的词语大家学习过哪些?今天就由小编为大家带来关于含有家字的词语,希望你会喜欢,一起来看看吧!
  含有家字的词语
  回家
  家里
  我家
  家长
  家人
  全家
  家门
  画家
  搬家
  专家
  住家
  谁家
  作家
  家训
  家禽
  家具
  阖家
  家眷
  渔家
  家庭
  在家
  人家
  家务
  儒家
  家规
  皇家
  世家
  家居
  家电
  家产
  含有家字的成语
  白手起家
  成家立业
  四海为家
  千家万户
  无家可归
  孤家寡人
  家家户户
  毁家纾难
  倾家荡产
  百家争鸣
  国破家亡
  罢黜百家
  家给人足
  万贯家财
  万家灯火
  欢喜冤家
  书香世家
  大家闺秀
  家常便饭
  穷家富路
  冤家路窄
  丧家之犬
  小家子气
  保家卫国
  含有家字的成语解释
  成家立业
  [chéng jiā lì yè]
  指结了婚,有了家业或建立了某项事业。
  白手起家
  [bái shǒu qǐ jiā]
  形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
  千家万户
  [qiān jiā wàn hù]
  指众多人家。
  四海为家
  [sì hǎi wéi jiā]
  任何一个地方都可以当作自己的家。《汉书·高祖纪》:“天子以四海为家。” 后比喻志在四方,不留恋乡土或家庭。也形容人漂泊无定所。四海:泛指天下。
  无家可归
  [wú jiā kě guī]
  没有家可回。指流离失所。
  孤家寡人
  [gū jiā guǎ rén]
  孤(传统戏词中作“孤家 ”)、寡人都是中国古代帝王的自称。现用“孤家寡人”指脱离群众、孤立无助的人。
  家家户户
  [jiā jiā hù hù]
  每家每户;各家各户: 都打扫得很干净。
  毁家纾难
  [huǐ jiā shū nàn]
  《左传·庄公三十年》:“鬬穀(gòu)於(wū)菟(tú)为令尹,自毁其家,以纾楚国之难。” 后用“毁家纾难”指捐献全部家产,帮助国家减轻危难。纾(shū):缓和。难(nàn)。
  倾家荡产
  [qīng jiā dàng chǎn]
  全部家产都给弄光了。《三国志·蜀书·董和传》:“货殖之家,侯服玉食,婚姻葬送,倾家竭产。” 倾:倒出。荡:弄光。
  国破家亡
  [guó pò jiā wáng]
  国家覆灭、家庭毁灭。
  百家争鸣
  [bǎi jiā zhēng míng]
  1.指战国时期学术思想领域“百家”林立、互相争辩的现象。当时学术派别很多,著名的有儒、法、道、墨、名、阴阳、纵横、农、杂等家。他们著书立说,游说争辩,形成“百家争鸣”的局面。对当时思想、学术的发展起了促进作用,对社...
  万贯家财
  [wàn guàn jiā cái]
  形容家产极丰。
  罢黜百家
  [bà chù bǎi jiā]
  罢黜:废弃不用。原指排除诸子杂说,专门推行儒家学说。也比喻只要一种形式,不要其他形式。

幼儿园小班食物教案教案是我们在教学的时候需要用到的,下面就是幼儿园小班食物教案,请看幼儿园小班食物教案一活动目标1能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。2学习将5以内的数量与物体进行匹配。3乐七年级生物教案人体对食物的消化吸收一课标要求通过资料分析和探究活动使学生了解食物在消化系统内的消化和吸收过程,使学生明确食物中的营养物质要通过消化系统吸收才能被人体利用,同时引导学生关注消化系统的卫生保健。二学习目一天的食物苏教版小学四年级教学设计教材分析一天的食物是小学科学四下食物单元的起始课,主要由记录一天的食物与给食物分类两个主要活动构成。本节课在单元教材中起着启下的作用,为后续学习打下基础作用。学情分析分类是学生在关旗人解释及造句注音qiren意思旧称清代隶属八旗的人,特指满族。旗人造句1清朝是以满族为统治的政权机构,当时旗人的风俗习惯影响着广大的中原地区。2非常欢迎你们来北京观光游览,我是一个正宗的土生土题目的造句注音timu题目解释意思()概括诗文或讲演内容的词句。()练习或考试时要求解答的问题。题目造句1现在我们要考虑一下题目了。2这题目对我来说没有什么趣味。3我们明天继续讨论这个题目。友善的解释及造句友善拼音注音youshan友善解释意思书朋友之间亲近和睦素相。友善造句1他友善的微笑很快造成了友好的气氛。2没有人曾对他们说过一句友善的话,没有一个人了解员工时多么需要有人轻拍他们友谊的航程第二课时优秀教学设计教学要求理解课文内容,理解重点部分叙述的层次,体会过渡段在文中所起的作用。通过对课文语言文字的朗读品味,感受中美两国人民之间的情谊以及祖国的强盛使广大侨民倍感自豪的感情。教学难点重美丽的珊瑚岛的阅读答案我们在走廊旁边的帆布椅上坐下来,从这里望出去,一幅美丽的珊瑚岛景色展现在我面前。小岛前面,是一个圆形的平静的礁湖。湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,阳光照耀下,礁湖闪闪发光,倒照片英文单词如何造句照片的英文单词释义photographphotoprintpinpicturephotophotopicturePhotosphotograph照片的英文单词例句她拍摄鸟儿飞行的照美丽的花园说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编收集整理的美丽的花园说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋课文胖乎乎的小手优秀教学设计教学目标认识本课13个生字。会写个生字。正确流利有感情地朗读课文。养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。表演课文,激趣导入。读课文,解剧本。自读课文,完成填空。爸爸喜欢兰
分苹果教学设计案例一教学目标1痹诜制还的过程中体会除法竖式的实际含义,掌握除法的竖式书写格式和试商方法,能正确计算有余数的除法。2碧寤嵫习有余数除法的必要性,能运用有余数除法的知识解决生活中的一些简观潮第二课时教学设计及反思范文教学重点理解课文中有关潮来之时的记叙,学习作者有顺序的观察方法,培养留心周围事物的习惯。设计特色以读为本,感悟文章的语言魅力。教学要求1了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好巨人的花园第2课时教学设计范文学习目标1积累隆冬孤独狂风大作雪花飞舞草翠花开训斥覆盖凝视火辣辣冷酷愉快拆除等词语。2有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。3读懂课文,明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学课文大道之行也教学设计范文学习目的1熟读成诵,把握字词。2合作探究,大同思想。3联系生活,理解提升。学习时间一课时学习准备熟读课文,扫清文字障碍。教学设计一理想社会,交流引读。同学们,我们看了桃花源记中的安香甜的水果教学反思上完香甜的水果一课,我内心久久不能平静,同学们的表现和精彩的回答让我激动不已,这节课让同学们有了愉快的积极的情感体验,拉近了我和同学们的距离,增进了我和同学们之间的感情,真是获益匪北师大小学四年级数学三角形的分类教学反思三角形的分类是小学四年级学生在对三角形有了初步认识之后进行的教学活动。我认为分类是一种数学思想,它是根据一定标准对事物进行有序的划分和组合的过程,三角形的分类在于给学生一种数学模型詹天佑的教学反思范文詹天佑是一篇写人的记叙文,是德育教育的好教材。文章选材典型,详略得当。修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路开凿隧道设计人字形线路三件最困难的事来写,很能说明问题。而开凿隧道,只选山势数学教材章节平行四边形面积的计算教学案例与反思范文教学目标1通过观察实验操作合作和讨论,使学生在进行平行四边形面积计算方法的推导过程中,理解并掌握计算方法会正确应用所学的知识解答有关的问题。2通过操作分析讨论等活动,培养学生动手操分类的教学反思范文分类是让学生学会一些简单的管理办法。本节课也重点在培养学生的动手能力,和观察能力。让学生明白分类可以有单一标准或多标准且不能遗漏。这节课主要是通过学生自己动手自己总结。以好带差,共那片绿绿的爬山虎公开课教学反思范文在教学五年制小学语文第九册第9课那片绿绿的爬山虎的公开课上,我用爬山虎的叶子做奖品,收到了很好的效果。我提前几天利用课余时间搜集了许多爬山虎的叶子,然后把这些普通的爬山虎叶片夹在书有关分类教学反思范文(一)课堂生机勃勃张扬个性叶澜教授提出应让课堂充满生命活力,也就是说教学过程不能机械化,程序化,而应洋溢着生命的活力。由此,在教学中,教师要营造一种宽松民主和谐的课堂氛围,教师要甘