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病句大全及答案短的

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句大全及答案短的有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句大全及答案短的,欢迎阅读
  病句大全及答案短的1
  (1)我国棉花的生产,长期不能自给。
  (定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)
  (2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
  (定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。)
  (3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。
  (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。)
  (4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。
  (5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)
  复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如:
  (6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)
  (7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。)
  (8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)
  (9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)
  (10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“闪烁”的应该是“光芒”。)
  (11)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)
  (12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
  (13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可。)
  (14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”。)
  (15)他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”。)
  (16)自己有双聪明能干的手,什么都造出来。(“聪明能干”应改为“灵巧”。)
  (17)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(应改为“广泛地交换了”。)
  (18)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(“提高成绩”是一面性的,“是否努力”是两面性的。可改为:学习成绩的提高,取决于学生自身的努力。或者改成:学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力。)
  (19)艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指两面,但“温暖”只对应一面。)
  (20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。(前面的问题既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顾否定回答。)
  (21)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出。(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反。)
  在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语,防止出现顾此失彼的现象。例如:
  (22)采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。(“培养”与“水平”搭配不当)
  (23)从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从……中”。)
  (24)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”,使句子主语出现。)
  (25)这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。(“这些角色不同类型”缺谓语,应该补上“属于”就通顺了。)
  (26)最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?在原句找不出合适的,应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺。)
  (27)近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。(“推广”什么?缺宾语“……的经验”。)
  (28)我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”才合适。)
  (29)我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。(主语多余。)
  (30)上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。(谓语多余)
  病句大全及答案短的2
  1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
  病句类型:成分残缺。改为“击落了五架敌机,击沉了三艘军舰。”
  2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
  病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。
  3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
  病句类型:用词不当。“弯曲”改为“蜿蜒”。
  4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
  病句类型:成分残缺。“都”前增加“我们”。
  5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
  病句类型:词序颠倒。“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
  6、我估计他这道题一定做错了。
  病句类型:前后矛盾。去掉“一定”。
  7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
  病句类型:语义重复。去掉“兴高采烈地”。
  8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
  病句类型:成分残缺。去掉“使”。
  9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
  病句类型:用词不当。“拂面”改为“扑面”。
  10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
  病句类型:搭配不当。“却”改为“也”。
  11、《草原》的作者是老舍写的。
  病句类型:搭配不当。去掉“写的”。
  12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
  病句类型:用词不当。去掉“和扩大”。
  13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
  病句类型:成分残缺。“不爱惜劳动成果,任意浪费,”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,”
  14、我们要增强克服困难的信心和方法。
  病句类型:搭配不当。去掉“和方法”。
  15、报晓的公鸡是起床的信号。
  病句类型:词序颠倒。“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
  16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
  病句类型:用词不当。“纠正”改为“改正”。
  17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
  病句类型:搭配不当。去掉“和提高”。
  18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
  病句类型:成分残缺。“评上”前增加“被”。
  19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
  病句类型:成分残缺。“公共财物”前增加“保护”。
  20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
  病句类型:语义重复。去掉“一切”。
  21、听了报告,受到了教育。
  病句类型:成分残缺。“受到”前增加“我”。
  22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
  病句类型:不合事理。“绿色”改为“黄色”。
  23、我忍不住不禁笑了出来。
  病句类型:语义重复。去掉“不禁”。
  24、我经常看到小明有时在早锻炼。
  病句类型:语义重复。去掉“有时”。
  25、少先队员要发挥革命传统。
  病句类型:用词不当。“发挥”改为“发扬”。
  26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
  病句类型:搭配不当。“而且”改为“所以”。
  27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
  病句类型:词序颠倒。“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”。
  28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
  病句类型:标点错误。“”改为《》。
  29、他喊他出去玩。
  病句类型:指代不明。“他喊他”改为“小明喊小红”
  30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
  病句类型:归类不当。去掉“水果”。

2010年六一儿童节国旗下讲话把微笑献给自己今天是六一儿童节,同学们一定收到很多礼物。今天,老师送给你们一份迟到的节日礼物自己的微笑。曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说我是一个学习成绩不好,又2010年庆祝六一儿童节国旗下的讲话敬爱的老师亲爱的同学们大家早上好!今天我演讲的题目是别样的六一儿童节弹去五月的风尘迎来六月的时光当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周昨天是属于你们的一个有意义的节日六一国际2010年小学六一儿童节国旗下讲话各位老师各位同学星期一早上好!再过几天就是六一国际儿童节了,首先,我预祝同学们节日愉快!每当六一儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了不退位减法课后教学反思本节课的教学内容是不退位的三位数减三位数,主要通过让学生探索并掌握用竖式计算三位数减三位数的基本方法,并结合具体的数量关系帮助学生理解并掌握用加法验算减法的方法。二年级的学生已经掌包身工课后教学反思教学有法,教无定法。我的理解是有法,关注教什么的问题无定法,侧重于怎么教的问题。对比十多年前使用人教版教科书和今天新课标下再教包身工,我总结反思如下如果教材保留传统教学篇目,那么这口语交际春天在哪里的教学反思第一单元的课文以多彩的春天为主题,从不同的角度描绘了春天的美丽迷人,使孩子感受到春天的姹紫嫣红紫和多姿多彩为本单元的口语交际春天在哪里做了非常好的铺垫。为了激发学生热爱春天,热爱大有余数的除法的教学反思范文新课程标准的教育理论强调课堂教学的核心是注重人的发展,作为教师要为学生提供自主发展的平台,要坚持以人为本的原则,在课堂教学中采用开放民主的教学形式,为学生自主学习提供时空保证。在教八年级物理上学期寒假作业答案2020练习一1。树叶空气柱2。固体振动3。固体能够传声4。响度音调5。音色频率6。真空不能够传声7。不能间隔时间太短8。响度音色音调响度音色音调音色音调响度9。人耳声源10。(1)是是(数学学科教学反思范文对于初一数学教育教学工作,我对以下几个方面进行了反思一对教学目标反思教学目标是教学设计中的首要环节,是一节课的纲领,对纲领认识不清或制定错误必定注定打败仗。对于我们新分教师来说我自让我们学会合作课文教学反思让我们学会合作这一课的教学实践中,我引导学生从平凡的生活体验入手,组织了一系列相关主题的音像材料和教学活动,引发学生的实践创造积极性。在这节课中应首先让学生感受合作的重要性。因为一有趣的乒乓球教学设计及反思活动目标1感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。2知道瘪的乒乓球受热恢复原状的办法。3培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力。活动准备若干乒乓球空玻璃杯热水吹风机筷子。活动重点认
小班孤独的小熊公开课教案学校经常会开展公开课,让老师们互相学习教学方法。在此,小编为大家准备好了小班孤独的小熊公开课教案,一起来学习吧!活动目标1体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。2乐意表有关防溺水安全教育的教案教学目标1使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程一激情导入1。出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。2。听了这个故花的话教案参考自读要求一自读课文,学习二月兰尽自己微薄的力量,默默地给世界加上点滴欢乐的精神,领会把握课文的思想内容。二准确把握作者是怎样围绕花的话展开并点明中心学习作者对题材的处理技巧和把握全四年级上册练习5教案第一课时教学目标1认真读短文,补写小主人的话,明白文中蕴含的道理,并体会用上成语的好处。教学重点认真读短文,补写小主人的话,明白文中蕴含的道理,并体会用上成语的好处。教学难点补写小初一生物探索生物的奥秘教案教学目标知识目标1。使学生初步了解生物,生物与人类的关系,有关生物学的科学成就。2。使学生初步了解生物学的内容和学习生物学的意义3。了解学习生物学的基本方法。能力目标1。通过观察图幼儿园小班睡觉教案范本幼儿园教育的质量关系到儿童未来的终身幸福与发展,同时也与国民素质整体提升直接相关。下面是小编为你带来的幼儿园小班睡觉教案范本。希望对你有所帮助。活动目标1在睡午觉时,能把脱下的衣裤高一赤壁赋教案导读本文主要领悟作者高超的人生哲学,培养学生豁达开朗乐观进取的人生品格和热爱生命热爱生活的人生态度,树立积极的人生价值观。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!教学设想赤学年度下学期5月份教学反思范文九年级第四次模拟考试,试题比较基础,学生答题比较顺手。但学生的答卷也暴露出如下问题1知识点掌握不够牢靠。如15题材料201x年2月12日,有网友称春节期间在哈尔滨市松北区吃了一顿鱼再见了,亲人教学反思范文再见了,亲人是一篇叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。课文感情真挚强烈关于爬天都峰的教学反思范文人教版小学语文第五册爬天都峰一课,故事中出现了三个人物,一个是我,一个是老爷爷,另一个是爸爸。在人物对话中,老爷爷两次把我称作小妹妹。我认为,这种称法实在有些不妥。现提出自己的看法科学课了解空气教学反思范文短短的40分钟结束了,虽然紧张辛苦疲倦,但能够和孩子们在这40分钟里探索科学的奥秘在科学的世界里畅游,心中剩下的就是快乐和满足了。回顾整个教学过程,学生在探究活动中,在任务的驱动下