幼儿卫生教案怎么设计？许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。
　　活动目标：
　　1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。
　　2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。
　　3、幼儿能按游戏规则进行游戏。
　　活动准备：＂熊＂头饰一只，圈划幼儿活动范围和＂熊家＂
　　活动过程：
　　1、导入活动。
　　教师：＂如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，它才不会吃你？＂
　　幼儿讨论提出意见。
　　2、设置情境，观察讨论熊的.习性。
　　（1）请另一位老师扮成熊，听到主班老师说＂哎呀！瞧，我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你！＂就出现。
　　幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。
　　教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。
　　（2）教师引导幼儿了解熊的习性：
　　＂熊＂介绍自己的特点：＂人们都叫我‘黑瞎子’，没错，我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了！一点点声音我都能听见！＂
　　教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动，不要说话，就不会被熊吃了。
　　3、学习儿歌《熊来啦》。
　　（1）教师：＂我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了，像不想听听？＂
　　（2）教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。
　　4、第二次游戏。
　　教师：＂如果熊再来，我们怕不怕？我们就一边念儿歌，一边用儿歌里的方法，就不会被熊抓走了！＂
　　教师：＂哎呀！熊来啦！＂
　　熊出现，教师和幼儿一起念儿歌玩游戏。
　　5、商定游戏玩法和规则。
　　和幼儿一起讨论＂熊没来的时候我们干什么？＂＂熊什么时候出来?＂＂什么时候念儿歌？＂＂什么时候不动了＂＂什么时候游戏结束？＂＂熊的家在哪里？＂等问题。
　　教师总结幼儿的讨论结果。
　　6、幼儿扮熊进行游戏。
　　（1）请一位
　　幼儿扮熊进行游戏。
　　（2）请若干幼儿扮熊进行游戏。
　　7、教师小结，评价，表扬按规则进行游戏的幼儿。
　　8、幼儿＂熊走＂进教室。
　　附：儿歌《熊来啦》
　　熊来啦！熊来啦！闻闻你来闻闻他。
　　别动别笑别说话，别被狗熊抓回家。

浅谈游戏与幼儿创新能力的培养人类步入了信息时代，于以往的时代相比，信息时代突出的特征就是创新被提高到了一个前所未有的地位。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。只有让幼儿能动脑动手接受新事物新知第八次教后语文能力人格塑造的舞台1hr作者佚名转贴自转载点击数198沈建益第八次这篇课文，我很喜欢，因为它为学生创设了人格塑造的舞台。对于这篇课文的教学，我设计的教学流程很清晰朗读故事，复述故事创造性地讲故事。在如何提高语文阅读理解能力的方法初中语文教学模式在不断改革中，语文教学中的重点内容莫过于写作和阅读。对于初中阅读理解而言，初中生们很多都表示阅读理解是语文学习中的难点。而教师们在进行语文阅读理解教学的过程中，也表幼儿动手能力的培养幼儿期的思维是有具体形象性思维逐步过渡到抽象的逻辑性思维，其认知是由感性上升到理性，由平面上升到空间的。在幼儿园的教育活动中，动手能力的培养起着至关重要的作用。一在手工活动中培养幼从混血儿到美国总统阅读答案这篇讲述的是前美国总统奥巴马当选的故事。奥巴马的是一个混血儿，想知道这位美国总统的故事吗？下面由品学网小编为你带来关于从混血儿到美国总统阅读答案，希望对你有帮助！从混血儿到美国总统育儿观念培养孩子的做家务的能力以前我觉得孩子还小，只要好好学习，就行了。没想到让孩子做家务事了。我读了特别狠心特别爱，沙拉女士的教育孩子的方式，在家里实施有偿生活机制，锻炼他们的家务能力，培养给他们的财商生存能春节对联怎么写春联，又叫ldquo春贴rdquoldquo门对rdquoldquo对联rdquo，它以对仗工整简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。下面是品学网小编给大父亲和鸟教学反思父亲和鸟教教学反思要写出真情实感，下面是由小编为大家带来的关于父亲和鸟教学反思，希望能够帮到您！父亲和鸟教学反思一父亲和鸟是一篇感情真挚的课文。通过ldquo我rdquo和ldqu过春节教学设计教学内容与目标1显性内容与目标应知了解有关春节的文化历史，欣赏不同地区的不同习俗，培养学生注意观察生活热爱生活体会美好生活的情趣。应会尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表地球爷爷的手第一课时说课设计一说教材1教材分析与教学处理地球爷爷的手是小学语文一年级手册的一篇课文，课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自己落地的故事，生动形象深入浅出地向学生介绍了地心引力这一比较别吵让父亲睡一会儿阅读题答案在作者的作品别吵，让父亲睡一会儿中，我们需要做一做以下题目深入的了解作者的写作意图！你能做出题目的正确答案吗？下面是品学网小编网络整理的别吵，让父亲睡一会儿阅读题目及答案以供大家学