主义拼音
　　【注音】： zhu yi
　　主义解释
　　【意思】：（１）对客观世界、社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张：马克思列宁 达尔文 现实 浪漫 。（２）思想作风：本位 自由 主观 。（３）一定的社会制度；政治经济体系：社会 资本 。
　　主义造句：
　　1、从左边的回答：是的，这就是社会主义。
　　2、我与协会内的社会主义者有交往。
　　3、社会主义的分配原则是＂各尽所能＂，＂按劳分配＂。
　　4、如果二月革命不是社会主义的，那么它究竟是什么样的呢？
　　5、你如何调和这个选择与自由主义？
　　6、那么面对恐怖主义，该怎么办呢？
　　7、但是资本主义呢？
　　8、你们还反而说我们是共产主义的奴隶。
　　9、她在政治观点让我感到喜欢的是，她和我一样既怀有理想主义，又注重实际。
　　10、不仅是由于一些理想主义者所具有的远见，也是由于他们所拥有的乐观主义精神。
　　11、另一种经验主义与我们从哪里获取知识有关。
　　12、俄国形式主义者也是这样想的。
　　13、毫无疑问，她们中的有些人将要这么去做。但是女权主义者对宗教的.反感也可能有其他的解释。
　　14、我并不认为你可以通过拒绝基督教的这个或那个教条来界定理性主义。
　　15、因而我绝不认为我们应当赞成彻底的怀疑主义，而是赞成可能性程度的学说。
　　16、但是，和我刚开始相比，世界变得更加社会主义化了。
　　17、这绝非是对现代主义的补充说明。
　　18、我们很难找到一个不反对极端主义的人，但是这实际上取决于政府如何运用这一法条。
　　19、谁是女权主义的领导人？
　　20、在这个模型里，使用主义属性和软件的操作相关。
　　21、这就是＂极简主义＂对于我的意义，这个挑战就是我开始的一跃。

五年级下册折线统计图教学反思范文这节课主要是了解折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图，能根据统计图回答有关问题。在教学这节课之前，我了解了他们以前对统计知识的掌握程度，从而有把握的进行备课。这节课的安排是先对条先学后教，教师要先学会放手的语文教学反思在本学期我们班尝试了目前国内较为先进的课堂教学模式先学后教，自主发展教学模式，但不是照搬照套，而是结合我校的导学案进行的。我对该模式的理解是课堂教学的全过程是在老师的指导下让学生自语文课堂的魅力来自哪里教学反思日前，我在网上欣赏了赵启光教授的一堂语文课念奴娇赤壁怀古，让我又想到了创建魅力课堂问题。这节课给我的启发是，语文课要激发学生学习语文和参与课堂的积极性，就需要教师去挖掘语文本身的魅人教版四年级数学下册除法的简便运算教学反思本节课的内容是在学习减法性质的基础上教学的。学生不仅知道了一个数连续减去两个数，可以减去两个数的和，还知道减法其数学模型。成功之处1。沟通新旧知识间的联系，搭建学生学习的脚手架。通历史下册凡尔赛华盛顿体系的教学反思凡尔赛华盛顿体系既是一战这一帝国主义战争对资本主义国家影响的产物，又左右着20世纪世界政治整体化趋势的一种最初反映，为20年代资本主义经济的恢复发展创造了相对稳定的和平环境。在讲这小学生安全教育教案2019学生的安危在学校总是排在第一位的，老师们要教导学生在日常生活中注意安全，提高安全意识！下面是小编为大家收集的关于小学生安全教育教案，希望能够帮到大家！小学生安全教育教案1交通安全教小学生交通安全教案范文交通安全关系重大，我们一定要重视起来，下面是小编为大家收集的关于小学生交通安全教案范文，希望能够帮到大家！小学生交通安全教案范文1活动目的1知道各种交通信号标志和标线的作用，知道有二氧化碳制取的研究教学反思根据新课程的教学理念，教师的教学方法应由灌输式逐渐转变为启发探究式，学生的学习方法也应由接受式转变为自主式。本节课通过提出问题探究问题的解决和讨论交流等来调动学生积极参与教学活动，大熊猫的两个愿望教学反思范文本节课是VB程序设计的第一课，学生对程序设计语言是第一次接触，没有什么知识储备，所以如何激发学生的学习兴趣就显得尤为重要。在本堂课的设计中，整堂课都是学生在思考，动手操作实践，完成新课改下的一点教学反思范文内容课堂教学改革实验经验交流在近期学校开展了轰轰烈烈的学习新课标，体会新课改精神的一系列教学研究活动，通过学习我对新课标有了更深的理解和认识，并根据自己的理解努力的去把学到的，领会喂出来教学反思范文那天，我在初二（1）班给学生上课。我教学的内容是喂出来。在阅读感知内容，理清故事情节这个教学环节里，我先让学生阅读课文，然后在感知文章内容的基础上，学生根据我在黑板上的提示，补充填