学习目标
　　①正确、流利、有感情的朗读课文。
　　②了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。
　　③能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。
　　④读记好词好句，积累语言。
　　课前准备
　　①预习课文，自学生字词。
　　②课文插图（或制作课件）。
　　创设情境，导入新课
　　①出示课文插图（或多媒体可见）
　　②观察、说话：这是一只什么样的白鹅？
　　③导入新课：叶？诺索夫是怎样描写这只白公鹅的？两位作家的描写有哪些相同和不同的地方？
　　检查预习，初读课文
　　①同桌或4人小组互教互查生字词的读音，要求借助拼音读准确。
　　②指名分段试读课文，注意正音，要求读准，读通顺。
　　对比阅读，领悟方法
　　①设计表格（或课件），引导对比阅读。
　　A、先出示（点击）旧课内容，再读新课，划出重点词句，进行对比阅读和交流。
　　白鹅白公鹅
　　①姿态
　　②叫声
　　③步态
　　④吃相
　　⑤玩相
　　B、从表中你发现什么？（相同点、不同点）
　　②抓片段，进行对比阅读。同样是写步态，两段的相同点是什么？不同点是什么？（同：傲慢、派头；异：一个从容不迫、大模大样；另一个慢条斯理，仔细掂量。一个通过对比，一个具体写如何落步、过泥泞路、狗在身后追赶的步态。）
　　③抓重点段，进行对比阅读。
　　A、丰子恺怎样写鹅的吃相？（食料简单、吃法有板有眼，需要等候）
　　B、叶？诺索夫怎样写鹅的玩相？（戏水、抢占地盘、主宰一切）
　　C、讨论：两位作者为什么要把这两部分写的这么详细？你从中体会到什么？
　　品读词句，体会感情
　　①找出自己最喜欢的.词、句。读一读。
　　②两位作者对白鹅有什么样的感情？
　　作业
　　抄写课文中生动有趣的句子。
　　课后小节：
　　我采用了对比的方法，一下子让孩子们对白公鹅产生了兴趣，通过比较使孩子们体会到不同的人写同一类型事物，语言各具特色，通过比较也培养了学生的阅读能力，对文章的写法也有所感悟。

小班语言教案设计我是幼儿园小主人设计意图在围绕我园探索性主题我是幼儿园小主人的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上小树林里大型玩具下有各种各样的垃圾糖纸橘子皮吃剩下的包装袋香烟头等。孩子们对此为什么会有龋齿中班社会教案活动目标1。帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。2。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3。引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。活动准备1。电脑教学光盘教学圆的方程的教案课时目标1掌握圆的一般式方程及其各系数的几何特征。2待定系数法之应用。问题导学问题1写出圆心为（a，b），半径为r的圆的方程，并把圆方程改写成二元二次方程的形式。2ax2by0问题少年王冕说课稿范文少年王冕说课这篇课文叙写了王冕少年时代放牛学画的生活经历，表现了他自小达观孝母勤学的优良品格，饱含了作者对他的赞赏和钦佩的思想感情。在课文第6段中，讲了王冕用了三个月时间学画荷花，实习教师经典教学反思实习这么长时间了，上课出现的问题反而越来越多。这使我不得不反思自己的做法。自从实习以来，自己一直是走在教师的生存阶段，更加关注的是自己如何才能让学生喜欢自己，接受自己。所以呢，我便小学英语教师的教学反思（精选3篇）作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的小学英语教师的教学反思，欢迎大家分享。小学英精彩需要教师的等待教学反思最近学校组织了各年级组的研讨课，在看课的过程中我们欣喜地发现许多老师逐渐从台上走下来，把课堂作为学生展示自己的平台，过去也一直提倡的讨论质疑等活动，有了一定的内容和时间，教师把持课回家路上北师大版小学二年级数学上册教师教学反思回家路上是北师大版二年级数学上册第五单元的一个专题。这节课主要是让学生复习乘法的意义和应用25的乘法口诀来解决生活中的实际问题。教材用一些小动物放学的画面展现了许多数学信息。学生不关于道德的好词好句道德像一面镜子，照耀着每个公民的一举一动，让每个公民分清荣辱，树立崭新的社会风气。关于描写道德的好词好句同学们知道的都有哪些呢？以下是小编为大家整理的关于道德的好词好句，供大家参考描写云的段落天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。下面是品学网小编给大家整理的描写云的段落，供大家阅读！描写云的段落1。那一片一片的洁白的云彩，飘着，飘着表达师生情谊的句子老师的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的涟漪它清澈，看得见河底的块块，它轻柔，如春风缓缓送我前行。今天是小编为大家带来的关于表达师生情谊的句子，一起来看看吧！表达师生情谊的句子1看