范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

星云的意思及造句

  星云拼音
  【注音】: xing yun
  星云解释
  【意思】:天空中看起来象云雾一般的天体。在银河系以内的叫做河内星云,在银河系以外的叫做河外星云或河外星系。
  星云造句:
  1、随着由于重力引起的星云坍缩,它旋转得越来越快,并变成了盘状。
  2、对于科学家的最新观察结果,还有其他解释:他们所看到的或许只是一个"脉冲星风星云"的诞生。
  3、实际上,21世纪的天文学家将它定义为行星状星云,但即使它可能在小型望远镜里看起来像个圆形的行星状,但它也不是行星。
  4、至于螺旋本身,最近的推测是这是双子星系统中的一个恒星进入行星星云阶段的结果,此时它的外层大气会被喷出。
  5、此星云呈泡沫状,之所以如此,是因为附近一颗恒星发生剧烈爆炸,产生的辐射和恒星风从尘埃云中间穿过,掏空了中间部位。
  6、在这正面场景中,红色发光部分还和泄露出蓝色迷雾的反射星云并列出现。
  7、星星和星云看起来只是斑点点,或者是小片的光,但它们确实是巨大的天体。
  8、天文学家认为这个星云中大部分的辐射来自单个灼热和闪耀的大型星体,即图片中心的星体。
  9、星云是由尘埃、氢气、氦气和等离子体构成的星际云团。
  10、该星云是超新星的遗迹,是一个大质量的恒星死亡爆炸时的扩散云气形成的。
  11、在大会结束的时候,年度丽塔奖将会颁发给本年度最佳出版小说,这和世界大会上雨果奖和星云奖的颁发流程是一样的。
  12、蟹状星云——超新星爆发后的遗迹,是人类最常研究的天体之一,由中国天文学家于1054年首次观测到。
  13、窄带滤波器的数据追踪的是星云中的原子,硫原子发出红光、氢原子放出绿光,而氧原子呈现蓝光。
  14、上面照片最近由哈勃太空望远镜拍摄,显示了星云空前的细节。
  15、尽管其中一些星云酷似行星(因此而得名),但是它们实际上环绕着远在太阳系以外的恒星。
  16、这幅来自哈勃太空望远镜的图像显示老位于船底座星云的冰冻成柱状的氢和尘埃。
  17、心与灵星云的左边是心,指定图像代码为IC1805,因其与人类心脏形状相似得名。
  18、这一场景被一古怪而可怕的蓝色发光体定格在左上方,还有M78星云反射的不详的黑暗的尘埃。
  19、麒麟座内升起的锥状星云,高度达到7光年,外形好似一个镶满宝石的王冠。
  20、在照片的右边,恒星、丝状气体和热尘埃突出了心脏星云红外图景的精彩细节。
  21、当然,泻湖星云也是地球上天文爱好者流行的观察目标。
  22、就象它的近亲,在天空水域同样是超新星遗迹的`蟹状星云,IC443包含一颗中子星——恒星核坍缩的残余。
  23、发射星云沙普利斯249弥漫在图像的左上部。
  24、心脏星云,正式名称为IC1805,在上图右边可见,在可见光波段有着让人联想到经典的心脏符号的形状。
  25、不论是那壮阔的星云,遥之千里的银河,还是那温柔的夜色,落日的沙滩,这些图片都那刻画出了太空的万分惊奇。
  26、然而,天空中的多数恒星位于遥远的星系或星云中。
  27、敏锐的哈勃数据还暴露了更多遥远的背景星系,右边透过NGC2442的星团和星云可见。
  28、天体物理学家们长久以来一直将蟹状星云的X射线波段视作稳定的"标准烛光"。
  29、著名的昴星团在天文照片中常常以迷人的蓝色反射星云夺人眼目,但在这张照片上,它们因明亮的月光而失色。
  30、在智利拉西那的欧洲南方天文台发布的新照片,我们可以看到:像触手一样在太空中舞动,由热气形成的巨环从星云NGC3582中升起。

我们爱吃的水果第三单元甜美的果实,快乐的人7我们爱吃的水果教学目标1。知识与技能我们爱吃的水果2。感知一些南北佳果的形与色的特点。我们爱吃的水果3。能运用各种工具纸材,表现我们爱吃的水果。教学要第2课ampnbspampnbsp校园写生铅笔线条表现的风景画第2课校园写生铅笔线条表现的风景画一教学目的1学习风景构图知识,远中近景的处理方法和树木的表现方法。2学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括。抓住重点,分清层次,能冀教版七年级美术用线条表现教学设计用线条表现教学设计一教材分析生活中到处存在着线条线条,线条是美术语言中最基本的造型语汇,也是人类利用最古老最简便的艺术语言。从原始美术中,我们就能看到我们的祖先用最质朴的线条记录下手指教学设计3篇手指文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生性格迥然不同的五根手指。以下是小编整理的手指教手绘线条图像物象空间的表达(人教版)一教材内容一年级下册第三课手绘线条图像物象空间的表达(人教版)二教材分析教学重点及解决方法教学重点引导初步掌握物象空间的描述与表达。解决方法应用自制教具让学生描述教具中物品的位置,12线材与面材的立体造型ampnbspampnbspampnbsp(新课标岭南美术第十册)12线材与面材的立体造型(新课标岭南美术第十册)课时2课时第一课时线材教材分析平面构成是现代设计基础的重要部分。本课是用平常的细线按照某种规律缠绕在底板上,设计出具有韵律感的平面构一年级语文下册识字三的优秀教学设计教学内容人教课标版小学语文一年级下册识字3教材分析这是一组儿童对韵,读起来琅琅上口。读了课文,看了插图,孩子们就会感到大自然多么美好,山清水秀鸟语花香绿树红花万紫千红我是大自然的主坐井观天的教学设计方案教学内容学习整篇课文教学目标1有感情地朗读对话,能分角色朗读课文,体会青蛙自信傲慢的语气。2自主发现字词规律识字方法和积累词语的方法,能在初步理解寓意基础上发挥各自不同的想象续编故颐和园第2课时教学设计第二课时教学目的了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪感。学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。教学过程一小学六年级上册唯一的听众教学设计教学目标1了解课文内容,知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人,体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。2有感情的朗读课文。3培养学生的关爱品质,使他们懂得帮助别人难忘的一课优秀教学设计范文教学要求1。了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2。知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3。学会本课生字新词。积累常用
雨夜的红灯笼阅读理解题及答案雨夜的红灯笼林决定下来了,要走。林望了望那两间又低又矮的教室,心中便一片怆然。夕阳斜下,屋子中砖头支着木板的桌子,以及那块发白的黑板,在余辉中发散着金灿的昏光。村支书老黑叔更是怆然我来帮助你心理健康教案活动目标帮助幼儿学会分享。活动准备录像机木偶表演。活动过程1演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放风筝,一不小心风筝挂在树上了,怎么也拉不下来,急得小熊都快哭了。正在这时,小羊走我来帮助你幼儿园心理健康教案活动目标帮助幼儿学会分享。活动准备录像机木偶表演。活动过程1演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放风筝,一不小心风筝挂在树上了,怎么也拉不下来,急得小熊都快哭了。正在这时,小羊走大班水管纸浆画的美术教案与反思相关知识纸浆是以植物纤维为原料,一般多用于制造纸张和纸板。精制纸浆除用于制造特种纸外,也可制造纤维素酯纤维素醚等纤维素衍生物的原料。还用于人造纤维塑料涂料胶片火药等领域。教学目标1六年级上册第14课窗外的风景(教案)窗外的风景美术教案篇一四年级美术上册窗外的景色教案人教新课标版教学背景窗既为建筑的室内空间提供自然采光通风,满足建筑功能的使用要求,同时也是一个非常重要而又灵活多变的建筑造型元素,小学语文课文从现在开始优秀教案设计教学内容人教版语文第三册设计理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此,识字教学在低年级的教学中占有重要的地位,我在第一课时的教学设计荷花教案设计范文教材分析荷花一课是浙教版小学语文第六册第八单元的第二课。本文先从正面(1至3自然)对荷花的香味形状和姿态等作了生动的描写,随后用侧笔(第4至5)自然段)通过作者自己的感受想象进一步图形面积教案设计图形面积教案设计教学内容组合图形面积教材分析在三年级时,学生已经学习了长方形与正方形的面积计算,在本册的第二单元,学生又学习了平行四边形三角形与梯形的面积计算,本课时的组合图形面积语文园地二公开课教案设计教学目标以保护环境为主题展开综合性实践活动,培养调查访问查找资料的能力,探究能力,口语交际能力和写作能力,树立保护环境的意识。培养学生的观察能力和发现能力,加强对比喻句的认识。积累最佳路径教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课9个生字,两条绿线内的两个字只识不写。理解并积累漫山遍野微不足道启发优雅等词语。3理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择可爱的毛毛虫小班教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。以下是小编为大家准备的可爱的毛毛虫小班教案,希望对大家有帮助!可爱的毛毛虫小班教案活动目标。尝试在即时贴底板上