活动目标：
　　1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。
　　2、复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。
　　3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。
　　重点：在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。
　　难点：区分物体图形、颜色的二维特征。
　　活动准备：
　　1、小熊两个；小鸭、小兔、小猫挂饰若干；各种形状的礼物若干。
　　2、供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干，贴有圆形、三角
　　形和正方形标记的盘子各一。
　　活动设计：
　　一、引起兴趣：
　　1、今天，我们来做个游戏――扮小动物，你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。
　　2、幼儿带上挂饰，你扮谁呀？（我是小兔、我是小鸭……）
　　3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？
　　4、怎么去呢？买些什么礼物呢？
　　5、每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。
　　6、出发――小熊家到了。（敲门进入）
　　二、送礼物：
　　1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。
　　2、按小动物分组把礼物送给小熊。
　　3、请个别幼儿把礼物按图形分类。
　　三、小熊请客人吃饼干：
　　1、小黑和小白准备了点心给你们吃，（出示两盆饼干）小黑准备的是奶油饼干，小白准备的
　　是葱油饼干。
　　2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的
　　是什么颜色、什么图形的饼干？
　　3、小白请大家动脑筋：
　　（1）请小鸭吃红的三角形饼干；
　　（2）请小兔吃黄的圆形饼干；
　　（3）请小猫吃绿的正方形饼干。
　　四、结束部分：
　　1、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
　　2、时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。

大手牵小手共享亲子乐教学反思为期一周的第四届橙色乡土生活健康运动会圆满结束。虽然活动已经结束了，但运动会上那一场场精彩的画面热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，我相信不仅孩子收获了他们的成功和快乐家长也收获一年级数学的教学反思范文兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣，就会产生强烈的求知欲望，表现出对数学学习的一种特殊情感，学习起来乐此不疲，这就是所谓的乐学之下无负担。下北师大版五年级数学摸球游戏教学反思作为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的北师大版五年级数学摸球游戏教摸球游戏三年级数学上册教学反思可能性的大小问题是在学生学习了用一定可能不可能来判断生活现象的基础上教学的。可能性属于统计与概率这一知识领域的概率范畴。由于概率的知识是比较抽象的，小学生在学习这一内容时存在一定的北师大版四年级数学上册商不变的规律教学反思（精选5篇）身为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的北师大版四年级数学上册商不变六年级数学圆的面积教学反思圆是小学阶段最后的一个平面图形，学生从学习直线图形的认识，到学习曲线图形的认识，不论是学习内容的本身，还是研究问题的方法，都有所变化，是学习上的一次飞跃。因此在教学圆的面积时，我力论数学试卷讲评与教学反思范文数学试卷讲评课不同于新授课和一般的复习课习题课，它应该属于那种反馈学生学习信息的一种综合课型。把所学知识的考察都要在试卷中体现出来，在知识整合试题编排等方面都很科学。那么如何上好一教学工作反思总结篇一个人教学工作总结与反思一教学工作总结1课前准备认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量六年级数学上册稍复杂分数乘法应用题教学反思回顾本节教学，我感到既有成功的喜悦也有不足，具体体现在以下几个方面1充分重视了学生的兴趣，在整节课中我营造了一种民主和谐宽松自由的教学氛围，既为新知的学习营造良好的氛围，也让学生在物理教材教学中的五对矛盾的反思一可利用时间和被利用时间每一学科的教学都有可利用时间，可利用时间指用作这学科教学的上课时间及学生在课外学习这学科的时间。上课时间的量是由课堂教学计划所规定的，而学生用作学习该学科的海滨音诗的教学反思上完海滨音诗这节课后，我最大的感受教师简练的语言清晰而简单的教学过程自然的衔接语言教师的感染力学生的参与等方面是一节课非常重要的几个方面另外，所有的环节都是为这节音乐课服务的，其他