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小太阳大班上学期科学健康ampnbsp社会内容(知识点

  大班上学期科学知识点
  9月份
  1、《送果宝宝回家》你知道水里的特征吗?干果的特征又是什么?试举例说明。
  2、《连线游戏》你知道家禽家畜能干什么?人们可以利用它们做什么?
  3、《小鸟本领大》鸟都有哪些特征?它们都有什么本领?我们应该怎么样保护鸟类呢?
  4、《找家》野生动物和家禽家畜有什么不同?你能区分开它们吗?试着举例说一说。
  5、《种植的乐趣》植物生长需要哪些条件?
  10月份
  1、《粮食与食物》你认识图上这些粮食吗?它们都可以做成什么?
  2、《丰收的季节》为什么秋天是丰收的季节?都有哪些农作物?是谁种的?
  4、《空气变新鲜了》小猴为什么会生病?为什么一回到森林病就好了?
  5、《电池大家族》你知道电池家族都有哪些成员?它们都有什么功能?
  11月份
  1、《会变的水》你知道水的三态变化吗?水遇冷会变成什么?水蒸气遇冷会变成什么?冰遇热呢?还有水受热都会变成什么?
  2、《动物宝宝和妈妈》什么是胎生动物?什么是卵生动物?试着举例说一说。
  3、《风》风对我们的生活有什么好处?那风生气时,又会带来哪些害处?
  4、《奇妙的声音》什么是乐音?什么是嗓音?生活中,我们应该怎样避免噪音?
  5、《美丽的家园》净化空气的方法有四种?你知道是哪四种吗?
  12月份
  1、《奇妙的根》根有多种多样,你都知道哪几种根?那根的作用是什么?
  2、《动物过冬》你知道哪些动物的过冬方式?
  3、《各种各样的路、桥》你知道我们的生活中都有哪些路,哪些桥?
  4、《四和宝宝》一年有12个季节,都是谁呢?它们的特征分别是什么?
  5、《找朋友》找找我们生活中的日常用品,是仿照哪些动植物的什么特征制造的?
  大班上学期健康知识点
  9月份
  1、《生活规律好处多》
  知道在生活中需要养成哪些良好的生活习惯。
  2、《走失的时候》
  知道走失的时候应该怎么做?
  3、《着火时不要慌》
  衣服着火时有哪些自救办法?家里物品着火时有哪些扑救办法?
  4、《这样做很危险》
  知道图上的小朋友那样做有什么危险?
  10月份
  1、《食物溜滑梯》
  知道食物在肚子里的旅行
  口腔——食道——胃——小肠——大肠——肛门,知道食物进入口腔被什么磨碎,小肠吸收什么食物?什么送入大肠,最后从哪里排出。
  2、《保护消化器官》
  知道图上哪些小朋友做的对,哪些做的不对?知道如何保护消化器官。
  3、《变变变》
  知道球有哪些玩法?球类有哪些活动?
  11月份
  1、《我们都是好样的》
  想一想,刚刚摔倒了,为什么说刚刚也是成功的?
  2、《爱护牙齿》
  知道什么是龋齿?龋齿是怎样形成的?如何保护牙齿?
  3、《人人都要换乳牙》
  当人长到五六岁,原来的什么牙开始脱落,然后长出来的新牙叫什么?牙齿快掉时,应该注意什么?
  12月份
  1、《预防感冒》
  感冒是怎样形成的?怎样预防感冒?
  2、《保护视力》
  怎样保护视力?视力不好,给我们的生活中带来哪些不便?
  3、《开心天使》
  知道心情不好时,应该怎么办?
  大班上学期社会内容
  9月份
  1、《怎么办》
  如果别人拿了一个球,你也想玩,怎么办?
  2、《中国古代四大发明》
  中国古代有哪些四大发明?指南针、纸、活字印刷、火药各有什么用途?
  3、《他们是做什么的》
  医生是干什么的?清洁工是干什么的?司机是干什么的?    售货员是干什么的?
  10月份
  1、《夸自己》
  知道自己有哪些优点?哪些缺点?
  2、《我们爱祖国》(一)(二)
  什么是祖国的象征?图中的大哥哥是谁?他是什么冠军?他脖子上戴的是什么牌?中国的全称叫什么?中国的首都在哪里?图上是什么地方,稷山有哪些名胜古迹?
  3、《会说话的标志》
  认识书上的标志,知道这些标志在什么地方出现过。
  11月年份
  1、《交通规则》
  知道怎样遵守交通规则?书上哪些小朋友做的对?哪些小朋友做的不对?
  2、《不守信用的刺猬》
  能够简单讲述故事。你喜欢这个故事中的谁?你不喜欢谁?为什么?这个故事告诉我们一个什么道理?
  12月份
  1、《不同的人种》
  世界上有哪些人种?我们属于哪个人种?白种人生活在什么地方?黑种人生活在什么地方?黄种人生活在什么地方?他们都喜欢用什么方式吃饭?
  2、《欢欢喜喜过大年》
  知道春节是我国的传统节日,知道我们是怎样过春节的?你还知道哪些传统的节日?

小蜜蜂的音乐教学反思音乐教育从本质上来说是一种审美教育,它是陶冶高尚情操的有力手段,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知情感想象等方面的健康成长。针对音乐学科特点,我将新的行动纲领精神渗透在本次的少年之歌公开课教案课题教唱歌曲少年之歌课型新授唱歌课课时七年级上册第二单元第一课时教学目标1知识与技能(1)学会以坚定有力朝气蓬勃的情绪及和谐的声音演唱少年之歌,并能随歌曲节奏做律动。(2)了解进行音乐教案可爱的家一教学内容(1)音乐知识弱起小节,反复跳跃记号(2)欣赏可爱的家的MTV(3)学唱歌曲可爱的家二教学目的(1)通过欣赏,培养和激发出学生的内心感受。(2)学唱歌曲可爱的家,使学生能音乐教案进行曲欣赏教材分析进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐表现军威鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明曲调规整。听起来雄壮有力而有行进感,为了配合行进时步伐一致的要音乐教案行进中的歌行进中的歌分析进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐表现军威鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明曲调规整。听起来雄壮有力而有行进感,为了配合行进时步伐一音乐教案瑶族舞曲欣赏课教案瑶族舞曲欣赏课教案福建省厦门市鼓浪屿笔山小学蔡亚珊课题欣赏课瑶族舞曲年级四年级重难点在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。教学过程一引入教音乐教案天地之间的歌课堂人数授课日期年月日课题天地之间的歌教具钢琴录音机磁带教学目的1介绍中国民歌的种类及音乐风格。2让学生初步了解部分中国民歌的概况,从而培养学生热爱祖国文化,热爱家园,建设家园的崇音乐教案旋律音乐旋律中的三和弦教学目标1通过教学,掌握有关三和弦的基本知识,并能听辨感受大小不同的和声色彩。2通过月光欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。3激发学生对外国优秀音乐作品的热爱音乐教案音诗音画沃尔塔瓦河教具钢琴电视机音响VCD机录像机投影仪CD(沃尔塔瓦河主题歌)VCD(索尔第指挥巴伐利亚广交乐团演出实况)VCD(民族乐派介绍,斯美塔那介绍)VCD(日本HHK拍摄的沃尔塔瓦河实景人教版小学语文三年级上册赵州桥的教案一学习目标认识县济匠等10个生字。会写县设等14个字。能正确读写设计参加雄伟等23个词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代二年级下册语文第三单元口语交际我长大了做什么的教学教案新部编本二年级下册语文第三单元口语交际我长大了做什么教学教案活动目标1观察图片,学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事,理解故事内容。2通过想象猜测讲述,发展幼儿的语言表达能力和想象
消极的同义词是什么消极的意思是什么?消极的同义词是什么的?下面跟着小编一起去详细了解一下吧。中文发音消极xioj词语解释否定的反面的阻碍发展的(跟积极相对,多用于抽象事物)不求进取的思想沦落的消沉(幼儿园大班美术教案叶趣活动目标12539感受树叶的自然美12539利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具12539提高剪贴制作能力垃圾分类的能力重点难点12539重点利用树叶进行制作让幼儿感受树叶的自然美大班美术自制海报一活动目标1初步了解海报的用途。2学习用多种方法制作海报。3让幼儿学会与同伴合作,体验合作化的快乐。二活动准备1小舞台节目单屏风式展板。2教师绘制的西游记故事人物的图片。3油画棒剪大班美术拥抱向日葵活动目标1通过观赏向日葵的美景,引发孩子对向日葵的喜爱,对大自然的热爱之情。2了解向日葵的构造。3能够用自己的笔触展现向日葵的美,并与其他小朋友进行分享。活动准备教师自备向日葵的图大班美术活动神奇的靴子项目名称教研公开课项目负责人活动时间活动地点多功能厅活动主题大班美术神奇的靴子主讲主评参加对象副班老师申请学时主讲主评各2学时活动内容及进程活动目标1在认识靴子的基础上,夸大缩小或大班美术动物面具设计意图动物和孩子有着天然的密切关系,在孩子童话般的思维中,动物永远是他们的伙伴。主题动物,我们的朋友给予孩子一个与动物亲密接触的机会。本次活动内容是制作动物面具,根据纲要精神,结大班美术灵动的扇子一教学目标1欣赏扇子,掌握毛笔的握笔姿势以及初步学会毛笔绘画的三种方法。2初步了解水墨画并在扇面上进行大胆创作。二教学准备ppt扇子半成品毛笔墨汁纸杯若干纸碗扇子舞茉莉花欣赏视频三大班美术树叶拓印日期内容树叶拓印教师活动目标1学会使用树叶进行拓印。2通过活动促进动手操作的能力组合造型的能力。3在活动中体验成功的喜悦。材料准备1活动前捡各种形状的树叶,人手一张白纸抹布刷笔等。大班美术活动隐身的动物活动目标1积极参与活动,体验合作绘画的乐趣。2学会添画,能大胆添画有关形象,丰富画面内容。活动准备ppt画板铅画纸勾线笔活动过程一看图片找动物。1出示图片这是什么?它们到底是什么动大班美术团团转一推荐主题相反国二教学设计生活化游戏化的相关性分析幼儿在美工区活动时常出现未完成的作品,有时会因其他幼儿随意的添画,是的作品成为了另一种景象,于是设想出此活动,让孩子根据不同的图形用经过终于造句例句1。经过日复一日的学习,我终于考了高分。2。经过严密的部署,警方终于把所有歹徒一网打尽。3。经过我的努力,我的语文成绩终于上来了。4。经过我再三请求,奶奶终于同意带我回老家。5。经