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大班美术自制海报

  一、活动目标:
  1、初步了解海报的用途。
  2、学习用多种方法制作海报。
  3、让幼儿学会与同伴合作,体验合作化的快乐。
  二、活动准备:
  1、小舞台节目单、屏风式展板。
  2、教师绘制的《西游记》故事人物的图片。
  3、油画棒、剪刀、胶水、双面胶、废旧材料。
  三、活动过程:
  1、谈话活动,引出海报的主题。
  ――讨论《梦幻西游》中的有趣故事。
  ――提出进行《梦幻西游》演出的建议,提问:可以请谁来做观众?有什么好办法让大家知道我们要演出的消息。
  2、讨论设计海报。
  ――观察海报:《麦兜响当当》,了解设计海报的主要要素。
  重点指导幼儿了解海报包含节目名称、主要人物、广告语、时间、地点等要素。
  ――讨论:你想为《梦幻西游记》中哪个节目设计海报呢?可以怎么设计?
  3、提出制作要求
  ——小组商量,确定设计海报的节目。
  ――提出分工合作的要求。
  ――介绍制作的工作,装成品材料和废旧材料。
  ――幼儿制作海报,教师重点指导能力弱的幼儿。
  4、介绍、评价海报
  ――相互介绍,欣赏海报。
  ――讨论可以把海报张贴在哪里?活动反思梦幻西游记孩子十分喜欢,今天的活动是由《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《大战金银角大王》、《猪八戒吃西瓜》西游记中故事的小整合。通过这个活动孩子对苹果剧院的兴趣也是越来越大。
  对于广告中的几大要素,我觉得广告语是孩子极不熟悉也比较难掌握的地方,包括时间地点。对于孩子来说还是有一些难度的。可能事先应该铺垫一下相关方面的内容。
  在评价共同合作的时候,过于强调孩子分工合作和作品的装饰,没有正真的引导孩子进入观看海报的角色中。例如可以提问哪一张海报最吸引你等等同时告诉孩子不是越花的海报越好而是应该是图书海报几点要素的海报才是大家喜欢和受欢迎的海报。

关于语文天地十一教学设计目标预设1掌握汉字的笔顺规则,注意字的间架结构,感受汉字的形体美,并能正确工整地书写。2学习带两点水和雨字头的生字,我解部首的意思。3加偏旁组新字,辨析形近字。4通过扩词造句编故事教师节感恩主题班会教案设计一教育主题人生方圆爱老师二教育目的通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使新规范英语三年级第二册Module10Unit1优秀教师教案一课前分析小学英语的学习是一个循序渐进承上启下的过程。本课作为一个新授课,我认为教学环节应该是1热身活动2新课导入3提出任务4学习新知5完成任务6学习补充7家庭作业。二教学内容分析图形的拼组教学反思范文本节课是一节数学活动课,教学过程融生活性趣味性知识性于一体。本课以小组合作学习的形式,通过学生亲手拼组图形,在操作中感受三角形的特征及三角形与其他图形的联系与区别,亲身体验图形的特高二学生成人宣言主题班会教案各位老师,各位同学,很荣幸能站在这里和大家一起分享我的感言。青春是什么?是一段轻易许下,也轻易忘却的诺言?是一份毫无顾忌也跌跌撞撞的经历?是一种潇洒洒脱,也愁云满怀的心情?或者是一教育笔记幼儿数学教学生活化数学是生活的源泉,生活中处处蕴藏着数学。传统的幼儿园数学教育以传授知识概念为主,目标比较单一,因此老师和幼儿都觉得比较枯燥。为此,幼儿园教育指导纲要(试行)中指出能从生活中感受事物初一语文下册荷叶母亲的教学设计教学目标1知识与技能目标赏析文中优美的句子,掌握以物喻人的写作手法。2过程与方法目标培养学生合作探究的能力。3情感态度价值观目标感悟母爱,学会感动。教学重点以物喻人的写作手法教学难画森林优秀的教学设计教学目标1学会6个字,会认5个字。2学习默读课文。3通过读文,并联系生活实际使学生体会到森林之所以有生命是因为有各种各样的动物和植物,如果缺少其中的任何一部分。森林最终将会枯死。4大禹治水教案设计范文一习旧引新,迁情入境。这一部分的设计简明扼要小朋友们,这一节课我们继续学习大禹治水,通过上一节课的学习,你有什么收获?请大家比较一下如果我这样问这一节我们继续学习大禹治水,上一节课识字学词学句语文课教案设计教学目标1学会本课的11个生字和7个词语。2正确地朗读课文3知道各种家用电器的名字。教学重点1学会本课的11个生字和7个词语。2正确地朗读课文3知道各种家用电器的名字。教学难点1学水上飞机优秀教案设计范文教材分析全文公有8个自然段。第一自然段是写小海鸥发现一条奇怪的大船后想问个究竟。第27自然段通过写小海鸥与水上飞机的对话,写出了水上飞机的种类和主要的作用。第8自然段写水上飞机听到
一年级下册柳树醒了的教学设计设计理念以读为本,读中理解,读中体验,读中感悟,读中积累,读中创新合作识字,掌握识字方法,提高识字能力主体参与,合作交流,培养团体合作精神用看一看,读一读,说一说,议一议,画一画,我多想去看看的教学设计教学目标认识13个生字,会写广升足走4个字,认识2个偏旁心方。正确流利地朗读课文。背诵课文。理解课文内容,激发热爱北京热爱祖国的思想感情。教学重点认识13个生字,会写广升足走4个字课文军神的优秀教学设计范文教学目的1能正确流利有感情地朗读课文。2初步了解正面描写与侧面描写相结合表现人物精神面貌的写作方法。3学习军神坚韧不拔的意志,立志做一个性格坚强的人。教学重点1根据提示读出语气语调假如生活欺骗了你的优秀教学设计一目标与要求1理解首诗中所蕴含的哲理。2领会普希金诗歌的语言特点。3背诵假如生活欺骗了你教学重点目标12教学难点目标12教学步骤一导入新课俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有着广泛的借书优秀教学设计范文教学目标1懂得借别人的东西要爱护,并能按时归还。2能看图连贯地说一段话,并能使用借书和还书时的礼貌用语。教学重点能抓住人物的言行把借书还书的过程说清楚。教学难点看图连贯地说一段话,课文两件宝的优秀教学设计范文教学目标1。知识目标学习本课生字正确认读生字12个认识笔画竖提初读课文,了解课文内容。2。能力目标能够运用掌握的识字方法,学习生字培养学生的合作精神,参与意识和主动探究的精神。3。课文柳树醒了的优秀教学设计学习目标1。认识醒雷等8个生字。2。正确流利地朗读背诵课文,能通过朗读感悟春天的美。3。能发现春天里事物的变化。课前准备CAI课件,生字卡。教学过程一直观感受,激发兴趣1。谜语导入雨铃铛教学设计一教学目标1会认11个生字会写8个生字。能较有感情地朗读课文。2在阅读中体会大自然的美语言文字的美,感受生活的美好。3继续培养自主合作探究的学习方法,着重培养自主识字能力。二教学重初中物理热现象与规律教学设计(一)热现象与规律1。内容标准(1)了解分子动理论的基本观点,列举有关实验证据。用分子动理论和统计观点认识温度气体压强和内能。例1观察并解释布朗运动。(2)了解热力学第一定律。知道卡罗尔和她的猫教案教学目标1知识会认15个生字。2能力学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3情感感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。教学重点会认15个生字。三顾茅庐的教学设计范文教学目标1正确流利有感情的朗读课文,背诵课文三四段2学会本课的9个生字,并能理解运用3在朗读中体悟人物的精神品质,感受刘备的尊重人才和诸葛亮的雄才大略等4激发学生热爱古典名著,热爱