无论哪一种课改，如果不能打动学生的思想触动学生的心灵，都不会有益处的。课改如同吃香蕉一般，开始剥开皮，然后试咬几口，开始是生涩的，随着时间而变黄变软，当我们再次剥开香蕉皮的，才能享受香蕉的美味。
　　教育要播种自己想要获得东西，没有目的的行动如同在黑暗中前行。小组合作学习是一种教学策略，是通过学生分工合作共同达到学习目标的学习方式。让学生主动参与，培养其自主意识，自主能力，自主习惯，平等的参与学习，成为学习的主人，让每个成员之间达到知识的互补，信息的沟通，共同提高的目的，尤其对学困生更有助于消除心理障碍，增强自信和自我实践的机会。让学生提高知识和能力的同时，也能体验到成功的快乐和体验集体荣誉感。
　　学生讨论的环节是体现学生自主合作学习的核心环节，如何组织学生讨论，如何讨论才能真正体现学生的合作学习，使之不流于形式，教师就要对教材有一个全面的＂把握，设计好讨论的问题，根据问题引导学生层层深入的讨论。
　　一、要确定讨论的内容，不是整节课的内容都需要讨论，讨论的目的是学生要学习的内容要由难变易，由模糊变清晰。老师要根据新课程的内容，哪些内容是学生已经掌握的，就要点到为止，不必再重复。哪些内容学生自主学习困难的，需要老师的指导，教师应该让学生头脑中已有的知识复活，苏醒，更新，竭力向老师的思想靠拢。学生不是粗略的在感知新教材，而是在自己已有的意识里面搜索某些事实与现象，进行思考，思考新的东西，得出新的结论。只有老师指导下的学习才是真正的学习。
　　二、确定讨论的时间和空间，教师要敢于放手，敢于给学生自主学习的时间，不要把讨论作为一种形式，一种点缀，留给学生的时间三五分钟，学生还没有真正进入学习状态，老师为了完成自己的教学流程而草草收场。让学生抓住要点，放过细节，让学生从次要的东西抽象出来，把注意力集中到主要的东西上。还要注意一点，对于讨论的问题答案不唯一，老师给予学生充足的思维空间，就要群策群力，多角度、多方面去思考，这才达到预期的效果。教师既要放得开要收得住，否则，这堂课是失败的，没有成效的。

中班数学小松鼠送礼物认识上中下一说教材情境互动式幼儿数学教育课程以孩子熟悉的情境主题为组织教学的逻辑线索，在主题中按照不同阶段幼儿的年龄特点，引导幼儿与教师与同伴以及与情境和材料互动，实现培养幼儿主动学习逻辑推2022年幼儿园小小班教师个人总结来到这里的时间虽然不算太长，但是给我的感触却是那么的深。从工作以来，我一直不断努力，思考着怎样做好幼儿教师这项工作，希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师，并且自己也朝着这个目标学年上学期幼儿园中班教学计划（2篇）1幼儿园中班教学计划一情况分析由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育，所以活动时常规较差，动手能力有所欠缺，自理能力较弱，需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差，要特别引导和关注幼儿教育随笔请爱护你的小椅子最近一段时间小朋友们普遍存在一个乱拿乱放椅子和摔椅子的现象，为的是找一把相对比较新的椅子或者是有些幼儿想找到自己经常坐的那把椅子，但是找到时候我们经常可以听到椅子摔在地上劈劈啪啪的幼儿园教学反思范文小组课堂合作学习本文是品学网小编为大家整理的幼儿园教学反思范文小组课堂合作学习，希望对大家有所帮助。近几年，我校采用了ldquo学案导学自主探究rdquo教学模式，这种教学模式的一个重点在于课堂教漂浮四年级上美术教案漂浮教学内容与目标1显性内容与目标应知通过本课学习，学生初步探索有关浮力的知识，并能根据身边的废旧材料进行有创意的设计。应会结合绘画粘贴插接等不同造型手法，以及漂浮的科学道理，利用川教版七年级历史上册全册完整教案2四晋楚争霸阅读，找出晋文公与楚庄王能够称霸，分别与哪次重要的战役直接相关？第一次战役，我们可以用哪些成语来说明呢？哪些成语与楚庄王称霸有关。简略处理。学生阅读教材找成语，文史结合学教育随笔理解孩子的内心感受当孩子告诉家长ldquo老师今天批评我了rdquo，家长先把不必问他详细的经过，不要追究原因，也不要责备。家长应先表示理解他的难过不好意思，甚至是想报复的心理。家长可以说ldquo容易混淆的成语辨析有些成语，字面意义与实际意思相去甚远，经常会混淆使用，同学们要多加留意。下面请欣赏品学网小编给大家带来的容易混淆的成语相关内容。容易混淆的成语欣赏1）包办代替middot越俎代庖都秉烛夜游开头的成语接龙200个秉烛夜游手持蜡烛在夜间行游。意谓人生短暂，应当及时行乐。解释秉执持。旧时比喻及时行乐。由秉烛夜游开头的成语接龙200个，供大家参考学。秉烛夜游rarr游山翫水rarr水光接天rar有关人去楼空的成语接龙人去楼空，人已离去，楼中空空。比喻故地重游时睹物思人的感慨。下面请欣赏品学网小编给大家带来的人去楼空相关内容。人去楼空的成语接龙人去楼空rarr空穴来风rarr风卷残云rarr云消