活动目标：
　　1、熟悉歌曲旋律，了解歌曲内容,有兴趣地学唱歌曲。
　　2、尝试用身体的动作表现歌曲的内容。
　　活动准备：茶壶1个，课件,钢琴伴奏.
　　活动过程：
　　一、游戏＂我会变＂导入活动。
　　师:小朋友们，让我们一起玩一玩＂我会变＂的游戏吧！（教师幼儿共同游戏）
　　师：现在动动你们的小脑筋想一想，还可以变什么？这次要变的不一样哦！（教师和幼儿共同游戏，让幼儿介绍自己变得是什么）
　　师：小朋友们来看一下老师变得是什么？你们是怎么看出来的？（茶壶）
　　二、学唱歌曲《我是一只小茶壶》。
　　（1）认识茶壶。
　　师：小朋友们观察的真仔细，说的也很好，今天倪老师也带来了一个漂亮的茶壶，我们一起来看一下它是什么样子的？
　　（2）播放课件，熟悉歌词。
　　师：我们一起来听听看小茶壶它说了写什么？（教师念儿歌）
　　师：听，小茶壶它唱歌了。（教师范唱）
　　（3）学唱歌曲，注意唱准附点音符。
　　师：小茶壶想邀请小朋友们一起来唱，好不好？
　　三、引导幼儿用身体动作表现歌曲内容。
　　（1）师幼共同探讨，用身体动作表现歌曲内容。
　　师：刚才倪老师做的大茶壶的动作，现在小朋友们要跟我做的不一样，你们想一下还可以做什么？
　　（2）幼儿自主进行表演。
　　（3）游戏结束。
　　师：刚才小朋友倒的水，倪老师喝饱了，我们现在去跟其他班宝宝倒水吧！

教育笔记小题大做对不起教育笔记小题大做ldquo对不起rdquo孩子们在幼儿园难免会遇到一些意外的事情发生，如不小心被别人推倒了，在游戏活动的时候不小心撞到了别人了helliphellip这些事情时有发教育笔记谁说孩子没有想法，只是你没有去发现这几天的天气都不太好，用老人的说法是因为开春打雷，所以天气才不会好，要下上个四五天的雨老天才肯罢休，老人自有老人的说法，我们尊重他们的经验之谈。而我还是更多的依赖于天气预报，天气预教育笔记不要盲目地帮助孩子小玉今天穿着一双系带的旅游鞋，活动完准备吃饭时，她坐在地台系鞋带。吃饭的时间到了，她依然在不慌不忙地系着，我等了5。6分钟，鞋带还是没系上，她也不请老师帮忙。我实在等不住了，说老师中班家长会小结为了能让幼儿很快的适应中班生活，让家长能全面地了解我们的教育工作，达成家园共育，今天我们召开了家长会。主要从以下几个方面展开1针对孩子们在园二周的生活学习情况，给予分析小结2介绍中教育笔记教师要善于捕捉幼儿情绪情感变化活动区开始了，幼儿选择了自己喜欢的区域做着自己喜欢做的事。小羽从上幼儿园起，码积木方面就显示着她的优势总能摆出漂亮的建筑。她在建筑区不多会儿，角落里的建筑已初具规模了！我欣赏着幼儿教育随笔给孩子梳辫子也是种幸福不知不觉三月份就要过完了，我来到我们中一班这个大家庭也一个月了。在这一个月中，和孩子们从陌生到熟悉，从不信任到信任，这中间经历了太多。在这一个月中，我觉得每天给孩子们梳头发就是我的幼儿教育随笔3篇1什么都想得第一的孩子我们班的王旭小朋友特别的聪明可爱，不论老师在上课时提出问题，还是平时的一日活动中，他都是积极地参与和发言，我们老师也都很喜欢他。今学期我们班开设了分享阅读，这大班语言桃树下的小白兔说课稿一说教材幼儿园教育指导纲要中提出引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。故事桃树下的小白兔通过典型的人物形象丰富的情李市幼儿园中班家长开放半日活动设计方案一晨间活动（800850）1晨间接待1选两名幼儿当文明小天使，在教室门口接待来园幼儿和家长。2热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。3谈话活动教师引导幼儿将话说完整。2区域活动娃中班家长开放日计划一活动目标1。帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况，促进家园沟通。2。了解教育教学途径，开展家庭教育和科学育儿的宣传，提高家长教育水平。二活动时间xx年5月20日上午三活动准听说游戏，培养孩子良好的倾听习惯游戏一急摸十位目的练习用英语数数，复习身体部位的英文单词。锻炼幼儿的注意力，快速反应力。过程。妈妈讲中文，幼儿迅速讲出英文。如妈妈头发，幼儿hair妈妈嘴，幼儿mouth。。妈妈说