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错落有致的近义词

  导语:对于错落有致的近义词,大家可以加以学习。以下是小编为各位整理的错落有致的近义词和造句,供大家阅读和参考。
  错落有致的近义词
  参差不齐 犬牙交错 犬牙相错 有条有理 有条不紊
  错落有致的反义词
  颠三倒四 长短不一 参差不齐 杂乱无章 鳞次栉比 错落不齐
  错落有致造句
  1、它规模宏大,但却将错落有致的规划与更具私密性的特征成功地结合在一起。
  2、大邑县距离四川省省会成都市有几个小时的车程,那里有一座农家宅院,里面的庭院错落有致,经常能看到中国游客来此参观。
  3、在琅勃拉邦城中,佛教寺院和法国殖民地豪宅挤在一起,错落有致。而这里悠闲的生活最受背包客和长期旅行者青睐。
  4、在这些云彩之间错落有致的线条是落基山沟,一条从美国蒙大拿州延伸到育空河南面的峡谷。
  5、延庆县城形成了错落有致、疏密结合的城市布局和山水相间、特色鲜明的园林城市风貌。
  6、将生活中的每一种元素都如此贴切地运用在产品研发中,深入心灵的错落有致更能体现我们的细致关怀。
  7、同时,设计师将展示架错落有致地布置在店内各个方位,营造出产品多元化的视觉效果。
  8、位于山西省阳城县北留镇皇城村,枕山临水、城墙雄伟,房屋则奢华典雅、错落有致,是一座别具特色的城堡式建筑群。
  9、在这个错落有致的空间里面,蓝色、黄色成为主要的色调,深深浅浅的色彩成为灵魂的"载体。
  10、黑衣高个子在前引路,带我踏上长长的大理石走道,路过错落有致的喷泉、各式各样的果树、团团簇簇的玫瑰花,最后来到宫殿前。
  11、或者,他能基于是否它的零件布置的错落有致或具有一个混乱的外观来显示数据的可靠性,从而能够管窥它的性能。
  12、《正门的门楼》整个皇城相府的建筑特征是:依山就势、随形生变、层楼叠院、错落有致、古朴庄严、浑厚坚固。
  13、条条石阶步步登高,林区特有的景观错落有致;
  14、在CBD区空间形态设计上,分门别类,做出了重点突出,错落有致,层次分明的空间形态规划。
  15、工匠们巧借地势,依山傍岩,使个体精致小巧的建筑形成了起伏变化大、错落有致、颇具气势的建筑群。
  16、在上例中,您将以构建QA环境开始,然后将这4个任务错落有致地排列在其下。
  17、它保留传统的悬索桥桥型,()以其优美、错落有致的外形受到工程师们的青睐。
  18、宝马3系拥有者宝马设计特有的清晰而又错落有致的凹凸表面,强劲而凌厉的线条。
  19、亭台楼阁,假山池塘,布局精巧,错落有致。
  20、你在任何地方,都能看到不发达但景色迷人的村庄,它们与曲折的道路相连,折射出海湾的美景和内陆错落有致的棕榈树景观。
  21、我沉默着,是啊,整齐固然好看,但缺少了个性,错落有致难道不也是一种别样的美吗?
  22、选用现场一棵树,利用深灰色的岩石,大小、疏密、错落有致的堆摆该树的影子。
  23、最后,此脚本输出一个错落有致的XML,这一步只在测试时需要。
  24、透明玻璃的多层外置搁板,把珍爱的饰物与日用品一一排开,错落有致,一举两得。
  25、这一系列的设计就取材于这些元素:如大海般的蓝色、纯洁无瑕的白色、错落有致的设计以及地中海风格中常用的薄纱。
  26、对于个性实色用漆及特殊效果漆:裂纹漆,纹理均匀、变化多端、错落有致、保色性好。
  27、在中国桂林,流淌着的漓江与耸立在远处的错落有致的塔状喀斯特地貌形成了这片静谧的景色。
  28、一个幻想的无缝错落有致。

迈好青春第一步主题班会班会目的(1)通过活动使学生正确认识青春期,体会青春的美好涵义。(2)通过活动让学生感悟到父母老师对自己的爱,使他们具有感恩的心。(3)通过活动引导学生思考步入青春期的新自我,感悟竞争与合作伴我成长主题班会时间61地点本班教室参加人员全班同学班主任及领导教育目标1认识竞争与合作的关系,遵守竞争规则。2发扬合作精神,促进同学共同发展,进步。3调动同学合作的积极性以达到双赢的效果。班会形再谈自由与纪律高一主题班会高一(2)主题班会再谈自由与纪律方案辩题纪律与个性哪个更有利于学生的发展开场白现在,大家都提倡人身自由,于是自己所做的每一件事便都成了正确的。当你看见一个人正在把手中的废纸片丢到马成功努力氛围高二主题班会一活动过程活动环节活动内容同伴点评环节一播放歌曲一首童年,勾起对童年的回忆,相信每个人都有自己的梦想。(点明主题)主持人大方得体。环节二展示一组图片展示求职图片,请同学发表感想。(感悟团结主题班会实录场地大草坪活动所使用游戏简单介绍九人十足跑(一)游戏目的培养同学动作协调敏捷和相互协作的能力。(二)准备工作1布带子八条。2在场地上划一条起跑线和一条终线。(三)游戏的进行将同学分分数乘分数练习课教学反思范文通过本节课的教学,我认为有以下几点值得反思1通过学习教材理论的材料,我认识到,数学课程标准的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,强调即要关注学生的未来生活,又要关注学生的它们吸水吗教学反思(一)这节课主要有三个活动,第一个活动是比较四种材料的吸水性第二个活动是观察一张纸的特点第三个活动是我来造一张纸。记得以前的教材是没有第一个活动的,第二个活动是一节课,第三个活动又比例尺数学教学反思比例尺一课是比例的应用第一课时,以比比例为知识基础。本课时我预设的教学目标是理解比例尺的含义。会应用比例的知识求平面图的比例尺,以及根据比例尺求图上距离或实际距离。在课中我设计了这两位数加两位数的进位加法教学反思范文两位数加两位数的进位加法,是在学生掌握了两位数加一位数进位加法口算和两位数加两位数不进位加法笔算的基础上进行教学的。本节的重点是,让学生能够正确笔算两位数加两位数的进位加法。在教学三年级上册锡林郭勒草原教学反思许是因为设计这节课的教学思路投入了太多的专心,亦或是上课的过程中自己太过于精力集中,成功的讲完这一堂课看着听课的老师们微笑着满意的走出课堂时,一阵心慌,一阵晕眩,一阵身心疲惫。设计山岳的形成教学的个人反思根据新课标准的要求,山岳的形成这一节是作为分析认识内力作用对地表形态的影响的一个案例,目的是通过这一节的学习,学生能够明白到内力作用是如何改变地表形态的,及其对人类生产和生活的影响
狂欢节教案一活动名称狂欢节二活动目标1鼓励幼儿积极参与活动,体验与家长和小朋友共同活动带来的乐趣。2培养幼儿的集体意识和合作能力。3鼓励幼儿选择自己喜欢的方式,大胆展示自我。三活动准备1师幼幼儿园大班学习活动我妈妈教案设计设计思路本活动的最大特点就是让幼儿在循序渐进的过程中慢慢体验妈妈对自己的爱,并将自己对妈妈的爱表达出来。生活中妈妈就在幼儿的身边,很多幼儿从未想过妈妈的辛苦,也从未称赞过自己的妈妈我真希望说课稿一备教材1教材分析我真希望这首诗用生动的语句渴望的心情,真挚地表达了人们希望治理烟尘整治污水洁净空气还我蓝天的美好愿望。警示人们保护环境,刻不容缓!全诗紧紧围绕保护环境这一主题,分社评的解释及造句社评拼音注音sheping社评解释意思社论的旧称。社评造句1我完全同意这篇纽约时报社评就有关增大的国际间不平衡的经济论述。2官方报纸环球时报周三以一篇有关污染问题的社评参与了讨论。关于我相信我能行教学设计背景分析由于一年级的学生年龄较小,事事还需要家长们呵护,开这样的一次班会,使他们明白自己已经是小学生了,事事应该自己办,自己处理,不再依靠家长和老师,培养自立的能力。通过将近一学年平面镜成像第一课时教学设计一课前导学1平面镜成像的特点有2平面镜成像原理是,平面镜的像实际上是来自物体的光经平面镜。3虚像由的像是虚像,不能用光屏承接,只能用眼睛观察。二课堂导学探究平面镜成像的特点1猜想与盲人摸象教学设计教学目标1认读本课生字9个,力戒争先恐后各抒己见的意思。2能正确流利有感情地朗读课文,能与同学交流自己对这个成语的理解。3懂得成语盲人摸象比喻人们看问题片面或只凭自己的经验妄加推测大道之行也教学设计教学目标知识与技能翻译并背诵课文。掌握相关文言词。过程与方法以诵读为主,结合讨论,感知此段文字的美好。情感与价值观了解孔子大同社会的思想意义。教学重点背诵课文。教学步骤一导入桃花源狼和鹿的经典说课稿范文一教材简析狼和鹿是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前,凯巴伯森林的居民为了保护鹿群,捕杀凶狼反而造成了森林饥荒疾病流行。它告诉立体图形的展开图说课稿范文一说教材立体图形的展开图是七年级数学(上)中继生活中的立体图形和画立体图形之后的一个学习内容,在本章教材的编排顺序(生活中的物体立体图形面点线)中起着承上启下的作用。本节教材是从学直线与圆的位置关系说课稿一课程目标分析普通高中数学课程标准指出在平面解析几何初步的教学中,教师应帮助学生经历如下过程首先将几何问题代数化,用代数的语言描述几何要素及其关系,进而将几何问题转化为代数问题处理