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人教版九年级上册心声公开课教学设计

  一、教学目标
  1、正确把握课文的主要内容,理解"心声"的含义。
  2、体会文中生动细致的心理、神态、语言描写。
  3、培养学生积极负责地表达自己观点的能力。
  二、教学方法
  自主、合作、探究(教师引导、学生讨论)。
  三、教学过程
  (一)课前三分钟:学生讲《骆驼妈妈》的故事。
  骆驼妈妈
  骆驼妈妈低着头,不时地停下来闻着干燥的砂子。按照常识,人们知道这是骆驼在找水喝,它们的眼睛血红血红的,看起来快要支撑不住了。
  终于,它们来到一汪泉水的"边上,小骆驼兴奋异常,可是泉水太浅了,不论小骆驼怎样努力,都无法把嘴凑到泉水之中。
  惊人的一幕发生了:那只骆驼妈妈围着它的孩子们转了几圈,突然纵身跃入了深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。
  在这尘世中,我们的心灵被岁月磨得粗糙和麻木,但骆驼妈妈这纵身一跃,让人看懂了母性的伟大,亲情的可贵。
  (二)导入 新课
  在学生自评的基础上,教师总评并借助对骆驼妈妈伟大母性的赞扬,由"亲情"导入 。
  (三)整体感知课文
  1、听录音范读,排除文字障碍。
  2、学生分段朗读,使其能较熟悉课文内容。
  (四)师生共同讨论课文内容(设置问题)
  1、每个人都有自己的愿望,那么李京京最大的愿望是什么?
  2、他为什么那么想读课文?
  3、"心声"在文中是指什么?
  4、如何看待程老师上公开课的做法?
  (学生小组讨论,教师适时引导。)
  (五)拓展延伸练习
  1、如果你是程老师,这节课你打算怎么上?
  2、开课不能只讲求形式,你还能举出一些不重内容、不求质量、只讲形式的事例吗?这些事有什么危害?
  (六)小结(略)
  (七)布置作业
  学了这篇课文你有什么感受,懂得了什么道理呢?以"我的感受"为题,写一篇短文。

高二语文教学反思范文1200字本文是品学网小编为大家整理的高二语文教学反思范文1200字,希望对大家有所帮助。过去的半年,紧张忙碌。冒着满面风霜,顶着一天星光,跨过一路泥泞,辛勤耕耘,默默而无闻。这半年,收获了高中期中考试反思范文学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对ldquo忧rdquo,我对每门科做了一些简单的花儿朵朵教案教学内容第7课花儿朵朵(二)教学目标通过名家作品的欣赏丰富学生的美术知识通过尝试练习掌握撕折拧搓等基本技法,创造性地表现各色纸艺花卉,提高审美能力与造型能力。教学重点1。在欣赏与分找春天详细教案找春天详细教案1学习目标1正确流利地朗读课文2会认9个生字3会写4个生字。教学过程一板书课题春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来,春天在呼唤着我们我们一起去找春天吧!今天称赞第一课时教案设计意图称赞是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分,在刺猬的称赞鼓舞下,做成了一把象样的椅子。文章中有许多它们俩的对话,言语十分朴实,但每一句都非形体切挖教案教学目标1学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2培养学生空间想象力和造型能力。教学重难点1理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的。2各个形体的切挖变化及整体的把握。教具学具制幼儿园中班虫虫虫爬教案活动目标1。通过游戏和表演的形式,感知图片的内容,体验儿歌的韵律和节奏。2。感受图片分格线的格式,以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌。3。体验参与游戏带来的快乐。4。培养幼儿大胆发言幼儿小班大树妈妈教案活动目标1感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。2能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。3结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感。活动准备1多媒体课件2幼儿已学会了鸟飞的律车子运货幼儿园小班教案教学目标1初步了解物品的重量,明白物品有轻重之分。2通过观测和察看操作了解并区分辨别物品轻重,并能勇敢地用语言述说轻,重。3学习收拾动手操作教学材料,保持桌面的齐整。教学预备1经验幼儿园小班彩色的花布美工教案设计意图小班的幼儿还只是刚刚熟悉幼儿园紧张有序的一日生活环节。在绘画方面,可以说是毫无基础,如果要他们拿笔独立画出一幅美丽的画来,恐怕不太可能。纲要中指出,学习来源于生活,来源于孩幼儿园大班美术造型用手掌来画公鸡教案活动目标1让孩子们了解鸡的特征和习性。2学会用手掌印出鸡的形状。活动准备颜料,签字笔,棉手套,彩色铅笔,彩纸,胶水,剪刀活动过程导入1通过猜谜语的方式向孩子们介绍公鸡。一到凌晨我就
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