八仙桌上摆夜壶——不是个（家）伙；不是个成就（盛酒）的家伙
　　八仙桌上放盏灯——明摆着
　　传说中的八仙——各有千秋
　　八仙过海——各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨
　　八仙过海不用船——自有法度（渡）
　　八仙桌缺只脚——摆不平
　　八仙过海不用船——自有法度（渡）
　　传说中的八仙——各有千秋
　　寿星卖了张果老——倚（以）老卖老
　　张果老倒骑驴——背道而驰；不见畜牲面；往后看
　　张果老骑驴——倒着走
　　张果老骑毛驴——倒行逆施
　　铁拐李摆摊——蹩脚货
　　韩湘子拉着铁拐李——一个吹，一个捧；你吹我捧
　　铁拐李背何仙姑——将就
　　铁拐李的葫芦——不知卖的`啥药
　　铁拐李的脚杆——长短不齐；高的高来低的低
　　铁拐李的脚杆子——高低不平（比喻程度不一样）
　　铁拐李葫芦里的药——医不好自己的病（比喻只看到别人的缺点，看不到自己的毛病。）
　　铁拐李看月亮——上不正，下参羡
　　铁拐李落难卖跌打药——总会碰到识货人
　　铁拐李卖跌打药——货真价实
　　铁拐李跳舞——摆不平
　　铁拐李走独木桥——够戗（够受的）；走险
　　铁拐李走路——一摇三摆
　　拜佛走进吕祖（吕洞宾）庙——走错了门
　　狗咬吕洞宾——不识好人心
　　吕洞宾打摆子——占先（颤仙）
　　吕洞宾讲故事——神话
　　何仙姑要下凡——六神无主
　　拉着何仙姑叫舅妈——五百年前是一家
　　张天师戏何仙姑——两厢情愿
　　韩湘子吹箫——不同凡响
　　韩湘子出家——一去永不回

妈妈的包教学反思范文本节课是我有多爱你主题下的一节美术课。妈妈的包包对孩子们来说非常熟悉，每天都能见到的物品。课上，我先请孩子们回忆了一下妈妈包包的形状，为轮廓打好基础。大部分的包包都是长方形梯形的，莫高窟教学反思两篇篇一莫高窟教学反思上莫高窟这一课，为了使学生能更容易，更准确地概括段意，我首先要学生把每一自然段的意思弄清楚，并要求从每自然段找出关键词或句子来概括，通过每段的意思之间的联系给课文日月明语文教学反思日月明这篇课文位于识字二第四课，主要是让学生了解会意字的构字特点。在准备这堂课时，我着重研究了会意字，会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成关于北师大版六年级下册语文教学反思这篇文章是冰心女士留美期间在山中养病时写的，写了作者在山中所见的许多可爱的小动物的生活情景，写出了它们给作者带来的无限乐趣，也抒发了作者对它们的喜爱之情。这篇文章思路清晰，对小动物比多少教学反思范文1。在课堂教学中。我遵循数学来源于生活，又服务于生活这一原理设计了一系列活泼有趣，符合一年级特点的教学活动，由浅入深，循序渐进，由中国与日本，韩国与日本比金牌中让学生理解多得多，多与幼儿一起寻求答案幼师教学活动分析与反思为固体胶而争吵送货员游戏中的货物牌是将吸管粘在塑封图片后面而制成的。游戏玩了一段时间后，孩子们发现很多货物牌上的吸管脱落了。大家议论开了用什么方法可以把吸管粘住呢？幼儿a可以用固体幼儿园说课稿中班音乐活动唐老鸭减肥记活动目标1通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2初步学习合拍地做胖鸭走瘦鸭走以及做运动的动作。3能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4感受音乐活动带来的快中班自然教学活动奇妙的声音说课材料教材内容分析声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让幼儿了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合幼儿的现实需要，又能激发幼儿的好奇心与求知欲。其教育资源来源丰富，生活中的大部分幼儿园说课稿中班音乐活动唐老鸭减肥记活动目标1通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2初步学习合拍地做胖鸭走瘦鸭走以及做运动的动作。3能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4感受音乐活动带来的快幼儿园中班综合活动漂亮的蔬菜彩虹说课稿思明区艺术幼儿园陈琼媛各位领导各位老师，今天我说课的题目是中班综合活动漂亮的蔬菜彩虹，这是我们班主题活动蔬菜朋友当中的一个活动。一说教材。1。教材来源此次活动来自生活。在秋天这个季幼儿园中班说课稿蓝天蓝天真美丽孩子的眼中，美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉，为了让孩子插上想象的翅膀，为此我根据中班幼儿年龄特点，即活泼好动，对事物也已经充满了一定的探究和表现