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五小主题班会教案清明时节忆先烈

  一、班课课题:清明时节忆先烈
  二、本课目的:通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
  三、本课形式:朗诵、讲故事、背诵等
  四、过程设计
  前言:
  师:今天,我们在这里举行"清明时节忆先烈"革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
  1、清明节习俗的介绍
  清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
  2、介绍烈士陵园
  由邓小平同志题写园名的龙山烈士陵园位于龙山西北方,系重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑物保护单位。我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。专门有一首歌就是歌唱王二小的。让我们来听一听吧。
  3、播放《歌唱二小放牛郎》
  4、讲述《夏明翰的故事》
  5、诗歌朗诵《英雄赞歌》
  6、小结:
  师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

主宰人生的力量良好的学习习惯培养主宰人生的力量良好的学习习惯培养请同学们每天早上进教室的第一件事就是看看以下25条良好的学习习惯,并督促自己当天落实到位每天晚上离开教室前的最后一件事就是反思自己,是否落实到位!1教师必读教师必读学习好的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为国家的栋梁。学习差的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为身边的大款。学习平庸的学生,你不能瞧不起,因为他们可能成为你的同事。考试浅论中学政治教学合作性学习的开展中学政治合作性学习开展策略摘要新课程的一个显著特征,就是学习方式的重大转变。21世纪是一个以智力依托的新世纪,在一定意义上,学生如何在学习中获取知识,比获得什么样的知识更为重要。笔运用是什么为什么怎么办的设问艺术提高政治课堂教学效益一设问是什么为什么怎么办(怎样)是人们认识世界的完整的逻辑思维过程。是什么是下定义,形成概念,揭示事物的内涵和外延,是反映事物本质属性的理性思维形式为什么是探索事物的因果联系,揭示教学反思随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性直观性,可以0405政治教学工作计划20042005学年度第一学期初三级政治科教学工作计划横荷中学一指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想指导,以新一轮课程改革为契机,认真贯彻清城区教育局教研室的工作思路,根据横唤醒学生的价值感刊登于中学政史地2004年第4期唤醒学生的价值感甘肃省庆城县驿马中学赵远兴目前中学生普遍不喜欢上政治课,这固然与教材内容抽象乏味等因素有关,而现有的思想政治教育没有使学生的自主性和调动学生学习主动性的两点认识调动学生的学习主动性并不是一个新问题,多年来,实际上我们都在讲,而且在理论和实践上都有许多成功的经验和做法,只是迫于各方面的压力,再加上教师自身素质和能力的因素,往往用沿用传统的教如何应对学生上甲课,做乙事教师劝阻学生上甲课,做乙事也许是对的,但没收学生的书做法有些不当,还好没有撕毁掉,不然结局更麻烦!即使是上化学课,大家正津津有味时,也难免有时会有极个别学生在做其它科的作业,往往是提高学生分析问题的能力指导并鼓励学生积极参与政治小论文的撰写,提高学生的分析和应用能力。在学习新课程的过程中,学生被从原来繁重的任务学习中解放了出来,从而可以开展许多富有意义的学习活动。对于思想政治课而注重学生学习思想政治课的兴趣培养在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过
长春版二年级语文上册数星星的孩子教学设计学习目标1识字,读通课文。2分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。3学习张衡从小善于观察和思考的好品质。学习重点品读感悟,体会故事的情趣和蕴含的道理。学习难点理解北斗一年级上册语文小书包表格式教学设计教材与学情分析本课由6个词语和一首轻快活泼的儿歌组成。课本作业本铅笔转笔刀等学生常用的学习用具,被编进了朗朗上口的儿歌中。儿歌节奏明快,浅显易懂,不仅展示了小书包里的各种文具,还告课文太阳是大家的教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学重点感受诗歌的韵律美,引导学生朗读背诵诗歌。教学难点理解诗歌的含义。教语文课文威尼斯的小艇教学设计范文教材分析威尼斯的小艇是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。全文六个自然段,分四大段。第音乐课堂教学反思范文参考我是一个刚毕业的大学生,刚刚进入教师行列,经验少,要学习的东西很多,在我短短的教学工作中我发现现在初中的音乐课已经不是以前那样非常受同学们喜欢了。相反的同学们对于音乐课的态度却是冷修辞手法及答案专家解读考点课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用在交流和写作实践中能恰当地运用标点符号误用集锦问号四问号误用14非疑问句用问号。要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94全国)点拨整个句子有疑问才用问号,即需要人回答(或标点符号误用集锦冒号三冒号误用11句中短暂停顿误用冒号本省三位中年作家叶蔚林韩少功彭建明在一起畅谈往事。17同一句中误用两个冒号。会议刚开始,王校长大声宣布今天有两个好消息告诉大家一是我校德育工作受到标点符号误用集锦顿号一顿号误用顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但,易出现下列误用现象。1约(概)数间误用顿号。小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和(95年)点拨这儿三四是约什么是主语内容说明根据人教社课标版大纲要求,义务教育阶段不要求对主语进行分类。一什么是主语。主语就是一个句子的陈述的对象,是施动者,可以是人,也可以是物。比如。我长长的伸了一个懒腰。这句话中桥的形状与结构精品教学设计教材分析桥的形状和结构是小学科学六上形状与结构单元的第7课。教材安排了以下几个活动1。观察比较各式各样的拱桥。2。了解大跨度的钢索桥。3。观察研究我们家乡的桥。我在教学中,将前两个