虽然有了一年讲授品社的经验，但有时还不能得心应手，好在还善于总结，对讲授《认识我自己》又有了新感受。
　　一、激发兴趣
　　学生对新老师都有一种好奇，我便利用这一点让学生说说我与他们以前的品德与生活老师有什么不同。学生的积极性被调动起来，七嘴八舌地说起来。在学生说的过程中我及时评价，＂你是从老师的外貌来说＂＂你是从老师的性格方面来说的＂……在评价中进行总结，引导学生从不同的角度说不同之处。
　　二、感悟变化
　　在学生发现了老师的不同之后，让三位学生站到前面，让他们看看与一、二年级相比他们又有了哪些变化。＂他的个子长高了＂＂她说话的声音变大了＂……
　　接着有眼前的.，让他们回忆生活中又有哪些变化。有了前面的基础，学生在说自己的时候就比较顺利，也比较全面。能从文化知识、品行等方面展开。
　　三、展示自我
　　我在课前先了解个别学生的特长，让他们在课堂上展示，（目的是让学生觉得到讲台上展示，是一件很快乐的事），在他们的带动下，其他的同学也展示了自己的特长。
　　四、制作闪光卡
　　学生在了解了自己的有点和特长之后，让他们以制作闪光卡的形式记录下来。
　　五、展示闪光卡
　　学生制作之后让他们在小组内容说一说，在班上讲一讲，交换看一看等形式，让学生尽情地展示，树立他们的信心。
　　学生的＂感受＂：严善于发现同学的优点，学习他们的优点，改正自己的缺点，师自己进步。

大班美术小鸟的家园教学活动反思水墨画是我第一次尝试教学，但凭着我对书法有一定的基础，又上网认真学习了一些水墨画的画法技巧，便很有信心地把水墨画教学搬进了课堂，并切合鸟欢这一主题设计了本次教学活动小鸟的家园。回忆苏教版球的反弹高度教学反思一从学生已有的知识水平和认识规律出发首先上课开始提问同学们，今天我们带来许多球，体育课上同学们都喜欢玩球，今天这节课我们用数学知识来玩球，有兴趣吗？其次从孩子的生活经验出发，让学生五年级下PartBLetslearn教学反思范文PEP小学英语五年级下Unit1PartB单词部分，要求学生能听。说。读。写周末活动的词组climbmountains（爬山）goshopping（购物）playthepiano（天安门广场的教学反思范文回顾天安门广场全文的教学，首先是觉得自己没有尽心尽力做好准备，因为是带两个班的语文，加上开学初杂务比较多，为自己的懒惰找到了理由。结束全文，读着孩子们的习作我们的学校，开始反思自己凡卡精彩教学反思范文昨天初读课文后，我让学生整理了凡卡写给爷爷的信。今天一开课，我就从信入手，读了信后，让学生说说凡卡在信里最想表达的是什么内容。显而易见是述说自己在鞋铺学徒生活的苦难和一而再再而三地触摸春天的教学反思范文触摸春天是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文，语言简洁，意境隽美。课堂中，随着孩子一起品味美文体味哲理，是一件快乐的事。然而，一节课下来，发现需要改进的地方还有很多。1课文语言优触摸春天优秀教学反思叶澜老师曾经说我们的语文教学，只有充分激活原本凝固的语言文字，才能使其变为生命的涌动。在这节课中，我着力让学生走进了文本，走进了安静的内心世界，平面的文字变成了立体的画面。在课堂上地球上有什么教学反思导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面小编给大家分享地球上有什么教学反思，欢迎大家参考与借鉴！篇一地球上有什么教九年级语文上册我的叔叔于勒教学反思这是法国作家莫泊桑的一名小说，在教授中我是这样做的1备课既是备教材又是备学生学生学习的积极性是否高涨，关键在于老师怎么调动？关键在老师，不在学生。只要老师引导到位，学生是聪明的，他游园不值语文古诗教学反思人教版第十册四单元第一课为古诗三首。第一首为游园不值。我在学这首诗时是让学生根据自己对古诗的理解，编排成一幕独角戏将作者去游园的整个过程表演下来。在表演过程中，提醒学生通过动作神情那渡河少年的教学反思渡河少年这篇课文写的是一位乡村少年的一段渡河经历，渡河少年的教学反思。开学第一天，他因为没有钱遭到撑船老人的拒绝，自尊心使他在一气之下只身跳入寒秋的冷水中踩水过河，而且日复一日，年