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管理制度幼儿园幼儿接送规定

  为进一步做好卫生防疫工作,全面落实幼儿接送安全,我园于“五.一”节之后对幼儿来园、离园做以下调整。
  一、来园
  早晨,各班教师在幼儿园大门口接待幼儿,卫生保健老师负责集体晨检,请家长自觉排队,与本班教师做好交接即可离园。幼儿晨检后自主进班,大门口和走廊拐角处均有值班教师,确保幼儿安全。
  二、离园
  小班离园时间为下午4:40,中班为下午4:45,大班为下午4:50,请家长根据所在班级按指示标志,听从值班人员安排自觉排队,如有事晚来请在4:55之后有序排队接幼儿;如有特殊情况错过集体离园时间需晚接,请提前与班内教师联系。
  双周周五下午拿被褥及单周周一送被褥时,家长可以进班,除此之外均按以上规定执行。
  本规定自x年x月x日下午执行。

为你打开一扇门优秀教学设计教学目标知识与能力能在课前预习的基础上积累优美的生字词,丰富自己的语言指认比喻排比等修辞手法并体会其表达作用培养学生整体感知文章的能力。过程与方法自主学习合作学习与探究学习相结合,为你打开一扇门原文以及教案为你打开一扇门是作家赵丽宏写的一篇散文,也是被列入七年级语文的教学素材之一。本文的内容是为你打开一扇门原文以及教案,欢迎大家参阅。为你打开一扇门原文以及教案原文世界上有无数关闭着的初一语文为你打开一扇门教案一教学目标1了解把握文学,并萌生对文学的兴趣2品位并积累优美的文学语言3投入我爱文学的主题活动,在活动中了解文学,学会合作。二教学重点及难点了解把握文学,并萌生对文学的兴趣三课时安语文世界地图引出的发现优秀教案教材分析本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太初中语文为你打开一扇门的教案教学目标1熟读课文,整体感知课文内容2在精读课文的基础上,学习体会课文优美丰富的语言。教学重点难点体会优美丰富的语言。教学方法诵读欣赏法教学时间两课时教学过程第一课时一导入。由门的世界地图引出的发现公开课教案教材分析本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太课文飞向蓝天的恐龙优秀教学设计教学目的学会本课的生字新词,弄明白课文的主要内容。培养学生的理解能力。激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力。教学重点弄懂课文内容,领悟想象在文中的作用。教学难点体会作者用词的准确性课文晏子使楚的教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会生字新词。3能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明才智和维护齐国尊课文鸬鹚第二课时教学设计一复习导入这节课我们继续学习指板书,齐读课题鸬鹚。通过上节课的学习,我们知道湖面都发生哪些变化?结合学生的回答,板书平静不平静平静那么是什么原因使湖面发生这种变化呢?这种变化会给我课文寒号鸟教学设计教学要求一引导学生正确地评判故事中的角色,从寒号鸟可悲的下场,懂得只顾眼前,得过且过是不行的,应该像喜鹊那样看得远。着眼未来,从现在做起。二学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述小学数学二年级上册教学设计数一数3教学目标1。通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性。2。通过数正方体等操作活动,认识计数单位千万,并了解单位之间的关系。3。通过多种活动,对大数有具体的感受,发展数感。教
歌曲在农场里中班音乐活动设计一活动目标让幼儿知歌曲的名称,了解歌曲的内容。培养幼儿对歌曲的兴趣。二活动准备动物头饰和幼儿人数相等录音机,磁带三活动过程教师带领幼儿做律动摘果子进音乐室发声练习我动物世界之一音乐欣赏课时一课时课型欣赏课教学内容欣赏本课中的云雀鸭子拌嘴。教学目标通过欣赏音乐中的动物形象鸟鸡鸭等,把这几种动物的自然叫声和音乐中的形象作比较,从音乐中感受动物可爱的形象,森林的故事(挪威舞曲)目标1引导幼儿根据故事线索,初步了解作品结构和它所表现的形象内容。2能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐。3大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。准备1谱号图2打有趣的色彩小班综合活动美丽的彩色项链手工操作活动l目的1通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度2在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红黄蓝有趣的声响(自编教学内容)教学对象一年级学生教学目标1通过多种活动形式的,探索大自然中的声音,开始对听赏活动表现出积极主动的态度和兴趣(人文主题)2初步感知音乐要素(长短高低音乐强弱)和它们的表现作用(知识小乌鸦爱妈妈教学过程教学步骤教学内容教的活动学的活动教学法设计和教学手段设计说明整体性教学个别化教学一常规训练1随着共产儿童团歌的音乐吹竖笛进教室。2师生问好师生一同行进一同吹笛子最后的造型由集体舞快乐的罗嗦冯婷婷一活动目标1感受舞曲欢快的情绪及彝族摆手舞的舞蹈风格。2引导幼儿学跳单圈集体舞,能根据情节提示创编动作。3大胆运用夸张的动作激昂的叫声,表现舞蹈奔放的情绪。重点感受彝族摆手舞植物妈妈有办法教学设计模板课前延伸1教师准备有关网站演示课件或相关的挂图,生字卡片。2学生了解有关植物传播种子的方法的知识。教材分析植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识化妆舞会闵行区佳佳幼儿园翁朝争内容设计思路爱美之心人皆有之,从为自己化妆入手,让幼儿主动自主地带着个人的审美观点,去创作自己想象中的自己,使幼儿在动口动手动脑的同时,获得快乐获得发展。目标美味好吃的鱼常熟市颜港中心小学幼儿园汤萍一活动背景中班此时期幼儿大部分已有选择相似色的意识,但涂色缺乏方法缺乏力度,因此造成涂色不均匀颜色浅淡涂出轮廊线等现象,画面不鲜艳不整洁。如长此下去,幼活动内容大鞋与小鞋活动目标1。感受理解大鞋与小鞋两种不同的音乐形象。2。在学唱歌的过程中萌发关爱家人的情感。活动准备大号的男皮鞋娃娃的小鞋若干双歌曲音乐磁带幼儿用书。活动过程1。感受大鞋与小鞋(1)