导语：学唱歌曲《红星歌》，感受歌曲中进行曲的雄壮的风格。下面小编为你整理的区域活动红星歌教案内容，希望对你有所帮助！
　　活动目标：
　　1． 过欣赏音乐《红星歌》，学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质，初步认识三段体音乐，并会用动作表现。
　　2． 通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。
　　3． 通过找朋友做动作，提高幼儿之间的交往能力。
　　活动准备：
　　1． 幼儿已欣赏过＂进行曲＂、＂摇篮曲＂等性质的音乐。
　　2． 事先给幼儿讲故事《闪闪的红星》，并介绍一些革命领袖的情况和事迹。
　　3． 卡片两张，分别画有 和波浪线的图形。
　　活动过程：
　　1． 介绍音乐。＂上次小朋友听了《闪闪的`红星》这个故事，今天老师请小朋友听一首音乐，讲的也是这个故事。名字叫做《红星歌》。
　　2． 倾听音乐，启发幼儿初步学习分辨三段体音乐，并能试着体会三段音乐之间的不同音乐性质。＂刚才小朋友听了《红星歌》这首乐曲，谁能说出音乐中哪些地方是一样的？哪些地方是不一样的？＂（前面和后面一样，中间不一样）＂这段音乐有几段？每一段都说了什么事情？是怎么样的 ？＂
　　3． 选择不同图形来表示不同乐段。＂老师这里有两张图，一张是＂ ＂，一张是波浪线，每张图代表一段音乐。请小朋友想一想，哪副图表示哪一段音乐？＂
　　4． 启发幼儿用动作表现乐段与音乐性质。＂刚才小朋友听音乐说了很多红军叔叔打仗的事。你会不会用动作表现这首音乐呢？请你用好看的动作随音乐做一做。＂
　　5． 小结。＂今天我们听了《红星歌》这首音乐 ，知道这首音乐有三段，下次，老师请小朋友用乐器为这首音乐伴奏。

一个人的遭遇优秀教案教学目标教学重难点（根据学生的不同，自己设计吧）一，导入（在进行这一板块之前，我们利用学校的闭路电视网络播放若干部关于战争题材的影片，所以在导入的时候简单了很多。并且对学生在对课文关于小班活动太阳和月亮教案的三点疑惑这个活动包含了欣赏理解朗诵和创编诗歌几个环节，糅合了音乐美术以及游戏等多种元素，初看似乎结构合理，幼儿也可能会念这首诗歌，但仔细读了几遍之后，我产生了几点疑惑，感受到设计者在新的教匆匆教案教法学法篇一匆匆教案学习目标1学会本课2个生字，能正确读写下列词语饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸。2通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。3熟练地茅屋为秋风所破歌课后教学反思我在教学茅屋为秋风所破歌这首诗时主要设计两方面重点有效导入和有效朗读。有效导入的设计原因及对策新课改提倡以学生为学的主体，茅屋为秋风所破歌面对的学习群体是一群14岁左右的少男少女，关于蛇与庄稼教案一教学要求理解课文内容，认识事物之间有一定的联系，懂得只有了解事物之间的相互联系，才能把事情做得更好。联系具体语言环境，理解文中重点词句。了解作者是怎样运用具体的。事例说明事物的联语文美丽的田野教案教学目标1正确听写老师朗读的一段话美丽的田野。2说出听写的这段话的内容。教学时数1课时教学过程一揭示课题，明确任务。听说要求（1）能正确听写老师朗读的一段话，正确用上标点符号。（2蛇与庄稼的教学反思这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使人患肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的联系，掌握它们的规律，这样才能把事情做得低眉顺眼的近义词和反义词拼音dmishnyn简拼dmsy解释低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良顺从。出处晋王隐晋书人或说之使仕，仲御勃然作色，谓之曰我安然随俗低眉下意乎？示例我们不喜欢那种唯唯诺诺的赶紧的反义词及解释中文发音赶紧gnjn赶紧的词语解释1。抓紧时机，毫不拖延。2。急忙连忙。赶紧的反义词缓慢迟缓磨蹭拖拉用赶紧造句1你马上都要迟到了，赶紧吃早饭，否则来不及了奶奶大声地说。2当我醒来转坚忍不拔的反义词坚忍不拔，形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。下面是坚忍不拔的反义词，请参考！坚韧不拔的反义词摇摆不定举棋不定。坚忍不拔造句1。蜗牛凭坚忍不拔精神到达方舟。2。他消瘦的背影仿佛一座亘用耳染目濡造句（1）他的父亲从小就耳染目濡，手艺自然也没得说。（2）在七玄宗这样的鲁国修真大派，耳染目濡，就算是很多普通的修士也能多出几分仙家弟子的气度。（3）正是基于这种耳染目濡的教育，当年他