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爱撒谎的妈妈阅读题答案

  妈妈爱撒谎,这肯定是有原因的,那么有什么原因呢?也许文章《爱“撒谎”的妈妈》能帮助你找到答案。下面是品学网小编网络整理的《爱“撒谎”的妈妈》阅读题目及答案,相信这些文字会对你有所帮助!《爱“撒谎”的妈妈》阅读原文
  ①我的妈妈今年40岁了,长得有些偏胖。妈妈不吸烟,不喝酒,而且从来没打过我。可是她有一个非常大的缺点,那就是爱“撒谎”!
  ②小时候,我家的生活并不富裕。所以生活很节俭。妈妈总骗我,说什么吃饭掉饭粒脸长麻子;狼会吃说谎的孩子;吃东西前不洗手会变成猪……。当时,我相信了她的“谎话”,吃饭不掉饭粒,从不说谎,吃东西前把手洗得干干净净……。
  ③上幼儿园时,妈妈天天用自行车驮我,她不管严寒酷暑,无论车挤路滑,妈妈从不耽误。记得那年冬季的一天,大雪刚过,妈妈吃力的蹬着车子。我回头说“妈妈你累了,我下来自己走吧。”“不累,不累,你坐好!”“不累?这么冷的天,看那满头蒸腾的汗水,‘撒谎’”!
  ④有一次我放学回家。妈妈一边做饭一边看电视。当时,正值奥运会期间,那天晚上不但有精彩的田径比赛,还有中国和古巴女排争夺决赛权的实况转播。当我们看完新闻联播后,妈妈却把电视机关了。我不解的问:“妈,咋不看了?”“没啥意思,学习去吧!”妈妈满不在乎的说。老毛病又犯了,妈妈最爱看排球比赛了。
  ⑤的确,妈妈经常“撒谎”,我爱吃的她不舍得吃,我爱喝的她不舍得动。有一次,我在回家的路上,几个卖糖葫芦的吸引了我。我用自己攒的零用钱买了一串最大的,但我一口也没动。回到家,我把糖葫芦递给妈妈:“吃吧,妈!糖葫芦,酸甜可口!”“不,你吃吧!”“我刚才吃了一串,这是剩给你的。”嘻嘻,我也撒了谎!
  ⑥真的,妈妈的爱,是喷香的米饭;是甘甜的牛奶;是无私的关怀!《爱“撒谎”的妈妈》阅读题目
  1.文章多处写妈妈“撒谎”,有何用意?
  2.第④段中“妈妈却把电视机关了”的原因是什么?
  3.第⑤段中“我也撒了谎”为什么?
  4.第⑤段“的确”;第⑥段“真的”在结构上表达作用是什么?
  5.第⑥段的表达方式是什么?有何作用?《爱“撒谎”的妈妈》阅读答案
  1.妈妈表面“撒谎”。实质表现了妈妈对女儿的关怀和挚爱。
  2.怕影响孩子学习功课。
  3.向妈妈学习,关心妈妈。
  4.过渡作用。
  5.议论,点明中心(或画龙点睛)作用。

小班找动物教案设计思路找动物是一节小班的语言课,整个集体活动贯穿了一个故事情节,适合小班孩子的年龄特点。同时,在各个环节引导中,通过循序渐进的提问,激发孩子的已有经验,让孩子学会发散思维。为了能四年级语文下册鱼游到了纸上教案范文教学目标1理解课文内容,学习课文中的聋哑青年做事勤奋专注的优秀的品质。2学习作者留心周围事物和描写人物的方法。3学习本课生字新词,理解重点词句。4有感情地朗读课文。教学重点1理解鱼步骤的近义词是什么导语句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,那么,步骤的近义词是什么呢?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。步骤解释步为缓行,骤为急走。引申为缓狐假虎威的教学反思范文一注重朗读训练要提高阅读教学的效果,就必须加强读书训练。我在初读时,就提出读书要求,眼到手到心到。把课文读正确读通顺。理解了课文意思后,必须把课文读流利读出感情。二理解词语形式多样读狐狸和乌鸦二作者清幽转贴自转载点击数77读狐狸和乌鸦二清幽狐狸和乌鸦也是一篇经典的老课文。学生对故事的情节早已了如指掌,有些孩子甚至已读过很多关于这个故事的续编。虽然学生对课文很熟悉,但毕竟还狐狸和乌鸦教学片断及分析作者刘霞转贴自潭中二小点击数188狐狸和乌鸦教学片断及分析潭中二小刘霞表演激趣教师你们有兴趣演一演这个故事吗?可以根据课文主要内容自由想象。(学生自主推荐,自告奋勇表演。老师准备狐狐假虎威的教学设计怎么写教学目标1能正确流利地朗读课文。2通过看图,培养学生的观察能力和想象力。3读懂课文内容,懂得狐假虎威?的意思。教学重难点读懂课文内容,懂得狐假虎威的意思。教具词卡课件教学程序一复习糟糠之妻近义词中文糟糠之妻读音zokngzhq正音糟不能读成zho。辨形糠不能写成康。糟糠之妻的意思糟糠贫穷人用来充饥的酒糟糠皮等粗劣的食物。指贫穷时共患难的妻子。出处后汉书宋弘传弘曰臣闻贫贱之用必要词语造句子1。为了使这种实物和人力投资的潜力达到最大,体制上的变革也是必要的。2。写电报稿要省去不必要的字。3。必要时我们将在莱因河作战。4。有必要这样匆匆忙忙吗?5。这一努力其实是没有必要用词语财经造句注音caijing意思财政经济的合称。财经造句1每年25左右的被雇佣的耶鲁毕业生会进入咨询和财经行业。2现在美国三大财经新闻杂志商业周刊财富与福布斯必须证明自身存在的价值,否则专家用和蔼的词语造句中文发音和蔼hi词语解释性情温和,态度可亲,让人心里感到温暖。近义词和气和善温和亲切用和蔼造句1他看起来和蔼可亲,值得大家尊敬2不知道从什么时候起,爸爸也变得和蔼可亲了。3我们去了
青山不老教学设计范文(精选5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们应该怎么写教青山不老教学设计范文教学目标理解本课盘踞治理归宿如臂如股劲挺荡漾领悟与山川共存,与日月同辉风雨同舟等词语的意思,并读读记记。有感情地朗读课文,了解这位老人创造了什么奇迹,这一奇迹是在什么样的情况下创造太阳是大家的精品教学设计模板学习目标1会认2个生字,会写4个生字。正确读写红彤彤晚霞睡梦等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学重点引导学荷花教学设计模板荷花是人教社小学语文课标实验教材第六册的一篇课文。下面是小编收集整理的荷花教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1学会写10个生宇,能正确读写荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓ai,eiui小学教学设计一做游戏复习上节课的内容。1用拍手歌的形式朗读儿歌落叶。2摘苹果,检验生字的识记情况。秋天是收获的季节,苹果树上结满了又红又大的苹果,只要你读正确苹果上面的词语或句子,老师就把这个小学六年级上册只有一个地球的教学设计范文教学目的理解课文内容,了解保护地球,保护地球生态环境的重要。朗读课文,表达自己学后的感受。教学重点理解课文内容,了解保护地球的重要性。教学难点通过学习,理解课文内容,了解保护地球的我的幸运一天教学设计一教材分析我的幸运一天是一本出色的充满戏剧性和趣味性的我班绘本,从内容上看绘本选取了两个学生十分熟悉的动物形象(小猪和狐狸),生动幽默的阐述了一只糊里糊涂的小猪居然认错了门,把狐狸线与角整理课教学设计教学内容苏教版lt线与角gt整理课教学目标1。使学生进一步掌握直线射线角的概念及有关垂直平行的知识,进一步掌握量角画角垂直线和画平行线的方法。在观察物体和相应视图的认识,进一步发展山市的教学设计欣赏山市的教学设计教学目标知识与能力整体感悟课文内容,用生动精练的语言描述山市的形成发展和消失的经过。了解文中出现的常见文言字词的意义和用法,积累一些文言词语。过程与方法自主(预习发现奇妙的鲤鱼溪优秀教学设计教学要求有感情地朗读课文,感受鲤鱼溪中鲤鱼对人深厚的感情和村民对鲤鱼的深厚的爱,从而感受鲤鱼溪的奇妙。复习用重点句概括自然段主要内容的方法。教学重点有感情地朗读课文,感受鲤鱼溪中鲤难忘的启蒙课文教学设计教学目标这是一篇略读课文,要求学生1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,感悟老师们的爱国精神和严认真的工作态度,感受作者对启蒙老师崇敬感激和怀念的思想感情。教具准备课件歌曲教