1．培养幼儿理解语音和概括、表达语音的能力，使之形成良好的听的习惯与说话的积极性。教师应有目的、有计划地组织幼儿通过对某些儿童文学作品的听、看、讲述、讨论等增强儿童的理解能力；通过日常生活中的相关话题、看图讲述、情景表演、木偶剧、小话剧等，使幼儿之间、师生之间有交往、讨论、合作的机会，激发说话的勇气、兴趣，增强幼儿口语表达的自信心，提高其表达能力。  2．加强学前幼儿的阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，使之能按顺序观察画面，理解画面之间内在的逻辑联系，并能有条理地表述。同时，还要注意培养幼儿一定的读书技能，如：按页码翻书，横排版与竖排版的阅读顺序，翻页的注意事项等等。幼儿园、学前班要配备一定数量适合幼儿看的图书，合理设置图书角，并由幼儿讨论制定图书角的读书规则。教师应经常参与幼儿的读书活动。  3．方言地区要有针对性地解决方言对学习普通话的干扰。幼儿教师要坚持说普通话，要根据当地方言中对学拼音的干扰因素，如n、l不分，平舌音与翘舌音不分等，编一些针对性强的绕口令、儿歌，使儿童能辨别其发音的差别。同时，教师应强化听普通话的环境，如播放普通话故事、诗歌的录音带，收听普通话广播，收看电视等。另一方面要做家长工作，使之配合，培养幼儿在日常生活中坚持使用普通话。  4．培养幼儿观察、分析、比较和分类的能力。可采取有计划地观察图片、实物，或根据各地区具体的条件，在日常生活中引导幼儿发现事物的异同，以促进儿童进入汉字学习后对汉字识记及辨析的能力。  5．发展幼儿的空间知觉、方位知觉能力。教师可组织多种形式活泼、发展幼儿空间及方位知觉的游戏，让幼儿在活动中分辨上、下、左、右。可利用小学一年级识字教学中出现的＂田字格＂、＂四线格＂，让幼儿在格内构图，或设计游戏，做判定方位的练习。  6．加强幼儿手的小肌肉协调性的训练，培养正确的执笔姿势。通过绘画活动，提高幼儿划线条的流畅性，提高对手的控制能力和手眼协调的能力；还可以通过日常生活中幼儿自我服务和为集体服务的劳动，锻炼他们小手的灵活性，也可专门设计一些手眼协调的操作活动和书面练习。总之，是写前的准备，而不是提前写汉字。

新课标下的体育教学设计策略教育论文摘要近年来，随着新课程标准的实施，体育教育出现了新的要求和新的标准。对于教师的基本教学素质有更高的要求。通过有效的教学设计，教师可以在教学过程中很好地完成教学目标和任务。从而达到提七年级政治上册奇妙的情绪教学设计湘教版作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的七年级政治上册奇新课标七年级语文上册散步教学设计教学目标知识和技能整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。过程和方法学习自主合作探究的学习方式。情感态度价值观培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感。教学重点整体感知课文内容，品味五年级语文上册牛郎织女教学设计导语牛郎织女是人教版五年级上册的，是一篇爱情故事。下面是小编为大家带来的人教版五年级语文上册牛郎织女教学设计，欢迎阅读。五年级语文上册牛郎织女教学设计教学目的1独立阅读课文，能讲这选修2生物科学与社会本模块的内容包括生物科学与农业生物科学与工业生物科学与健康生物科学与环境保护四部分。迅速发展的现代生物技术已被广泛地运用于人类生产生活的各个领域，如育种有害生物的防治生物工程制药生欣赏教学设计，春天告别严寒的冬天，春天已悄悄地来到了我们的身边，你们能找到春天的痕迹吗？为方便教师更好的教学，小编给大家整理了找春天教学设计，其教学环节之精彩教学设计之精致教学问题之精当，令人耳目一优化教学设计的难点篇一优化教学设计，突破教学难点优化教学设计，突破教学难点设计好每一节高效课是教师所希望的，也是努力的目标。我觉得备好一节课应有一条明确的思路，要研究教材研究学情。注重研究教材编写的试着用不同的方法分桃子教学反思这个月是诊断性听评课月，我们中数组统一上分桃子这节课。集体备课之后，我先在三二班试着上了一节，这是一节不成功的课。第一次试讲，在课前的复习环节中，就出现了问题，用竖式解决244，大化学实验的基本方法教案三篇篇一化学实验基本方法学习目标1树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。2通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解过滤蒸发等基本操作，在此基础上练习蒸馏萃取等分离方五年级上册小数的意义和读写方法的说课稿尊敬的各位领导各位评委你们好！我是7号考生，今天我说课的课题是小数的意义和读写方法（板书课题），下面我将从说教材说教法和学法说设计理念说教学过程四个方面来进行说课。一说教材教材地位第2节群落的动态一教材地位和作用群落的演替属于理解层次水平，即在知道的基础上，把握知识内在的逻辑联系，并能对群落演替的动态过程进行分析解释。教科书首先从火灾破坏原有群落开始，逐步引导学生进入群落是