第1课 相聚在网上
　　教学目标：
　　1.知识目标：学会在网站上注册，并学会查看注册信息。
　　2.能力目标：认识在网站上注册的作用。
　　3.情感目标：促使同学们认真在网站上注册，认识在网站上注册的严肃性，感受网络共享的美妙。
　　教学重点：注册成为网站一员。
　　教学难点：认识在网站上注册的意义。
　　课时安排：1课时。
　　课前准备：
　　1.网络学习平台的安装。
　　2.在网络学习平台上进行年级、班级等信息的初始化工作。
　　教学过程：
　　1. 接触学习平台。
　　展示网上班级的功能，吸引学生的兴趣，激发学生加入网上班级的意愿。
　　2. 注册成为网上班级的一员。
　　(1)单击＂新同学注册＂，结合出现在网页上的注册须知，给学生讲述网上注册的严肃性。
　　(2)让学生讨论在账号申请中正确填写表单的重要性，认真阅读＂用户须知＂的内容，了解用户应遵守的规则。
　　(3)认识拓展：在因特网上也有可能会有欺骗性质的网站，要引导学生甄别网络信息，懂得保护自己。不要随意在网上进行注册，在注册时要注意保护自己的账号和密码。
　　3. 登录进入网班，同时进行本课的练习。
　　(1)让学生用刚申请的账号登录，查看同学的信息，这一步可以结合本课的练习进行。
　　(2)有一部分学生会忘记刚刚申请的账号和密码，教师要注意巡视，提醒学生，把账号和密码记在书本上。
　　4.练习作业：
　　用word制作一份班级通讯录；培养学生收集信息的能力，认识网络共享的美妙。

教师的教学反思（精选3篇）身为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的教师的教学反思（精选3篇），仅供参考测量活动教学反思课堂教学反思是可以加速教师由初任教师迈向专家型教师的进程，课堂教学反思可以促进教师专业发展。今天我们就一起来看看测量活动教学反思吧！测量活动教学反思1测量活动这一内容，教材呈现的是10的认识教学反思范文10是一个特殊的数，既是计数的结果又是计数单位，表示1个十，在计算中要满10进位，破10退位，因此单独安排一课时。教学时，我根据一年级儿童的心理特点创设小朋友喜欢的跳舞场面，既调动七子之歌教学反思范文这节课是七子之歌的第一课时，我注重了信息资料的搜集与整理。阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径。课前布置学生搜集有关作者及课文背景的资料，实际就是让学生在搜集的北京版数学五年级上册平均数教学反思范文平均数是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上，从生活实例出发，让学生充分产生求平均数的需要，进而自主探究平均数的意义，掌握求平均数的基本方法，并能运用平均数的知识解释简单实际汉语拼音yw教学反思范文九月的最后一天，在大家都激动不已地准备迎接国庆长假的时候，我们一年级的三位语文老师却紧张地迎来教研员下来听课。对于我来说，虽然已经是教了四年书的半成熟老师了，但是心里还是特别紧张的好饿的小蛇小班教学反思范文（精选5篇）作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的好饿的小蛇小班教学反思范文（精选5篇看电视教学反思范文（精选9篇）身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的看电视教学反思范文（精选9篇），欢迎阅读，希小学语文各具特色的民居教学反思中国民居是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。各具特色的民居这篇阅读课文是写我国地方民居的说明文，介绍了各具特色的客家民居和傣家竹楼。这是选自十二册第九课的略读课羚羊木雕第一课时教学反思我在学校上了一堂公开课，内容为羚羊木雕第一课时。课后，语文教研组的教师进行了讨论，我也多次反思这节课。下面谈谈我感触最深的两点。一，朗读环节的处理在导入字词教学后，进入了整体感知环三年级音乐让创造点亮音乐课堂教学反思音乐是一门极富创造性的艺术，是开启人类智能的一把钥匙。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力，这是因为音乐充满着想象，学生在艺术欣赏演唱演奏中展开想象的翅膀，用想象力创造心目中