授课者：武钢三中王一凡
　　教学策略和目的：
　　以探究讨论式的学习方式，让学生入境入情，让同学们了解西安这座城为什么最具古城魅力，是中国文化的魂魄所在地，进而领悟西安这座城的历史、文化底蕴;感悟作者朴实而蕴涵深刻的语言，以及文章传递出的作者对西安历史和文化的痴迷与自豪，对学生进行人文传统的理性关照，培养审美情趣，激发学生对民族文化的热爱。
　　德育渗透：
　　让同学们由作者对西安挚诚的热爱之情，进而激发对故乡、对祖国的热爱。
　　教学过程：
　　导入课文：
　　欣赏电影《美丽的大脚》中的片段，让同学们了解陕西的地貌、方言、秦腔和干燥气候等，给同学们一个陕西的地域、人物风情的整体印象，进而言及西安。
　　解读课文：
　　1、阅读课文：在文中找出作家笔下最能概括西安这座城的`语句。
　　明确：最具古城魅力
　　永远是中国历史文化的魂魄所在地
　　2、作者是从哪些方面来表现这一特点的？
　　明确：建筑文艺西安人
　　1、 西安有的建筑为什么最具魅力？
　　4、西安的文化为什么最具魅力呢？
　　5、西安人有什么特点？
　　6、作者对西安这座城有什么样的感情？
　　明确：
　　[1]西安对作者的意义：＂调整我的时空存在，圆满我的生命状态＂
　　[2]作者对西安的挚诚：＂生不在此，死却必定在此＂
　　课堂小结：以《武汉这座城》为题写一篇短文。

小班综合课认识蝌蚪一教学目的知道蝌蚪的外形特征，以及它的生长规律。培养幼儿的观察力语言表达力。培养幼儿对科学艺术的兴趣。二教学准备每人矿泉水瓶子，里面装一只蝌蚪，一张八开纸上用米汤画的蝌蚪，十六开的小班老鼠三兄弟元旦庆祝活动活动目标1理解故事情节与人物形象。2学习按物体大小进行一一对应匹配操作3体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。活动准备鼠妈妈，鼠兄弟，鼠妹妹，大小不一的三块布，女式的小班综合活动比较大中小活动目标1通过操作活动，能正确区分大中小。2学习将各类物品按大中小或小中大排序分类。3通过操作活动，体验参与活动的乐趣。活动准备1圆形饼干（大中小）每位幼儿三块放入盘中。2投影仪电小班综合好吃的食物活动目标1认识各种各样好吃的食物。了解其丰富的营养。2初步学会歌曲好吃的食物活动准备牛奶三明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆图片各一张。粘贴纸五角星人手一个。活动组织1人手一个五角星贴于幼小班综合活动漂亮的颜色活动目标1通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。2让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。活动准备根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。我交给你们一个孩子阅读理解答案我交给你们一个孩子小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说再见！那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自奇妙的书阅读答案科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。下面，小编为大家分享奇妙的书阅读答案，希望对大家有所帮助！随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇奇妙的蜘蛛网的阅读训练题目及答案我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说要下雨了，咱们回家吧！后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷你怎么知道要下雨了呢？爷爷笑着说你常看看蜘蛛网，就知道了。于是，每天傍晚我都去观察蜘幼儿园小班民间游戏橘子熟了一活动目标1能在较窄的路上行走，行走时能两臂侧平举保持身体平衡。2在游戏中感受秋天丰收的喜悦。二活动准备1。4个果篮，橘子若干。2。人手一根长约70cm的棒子。3。轻松欢快的音乐磁幼儿园小班游戏教案小兔跳房子设计理由游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性积极性创造性能得到充分发挥。而民间游戏是经过一代又一代人的改进创新的结晶，游戏的种类丰富，内容广泛，形式多样，玩法不一，乡土气息幼儿园小班沙土游戏植树造林活动目标1通过铲沙拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2培养幼儿初步的环保意识，知道要爱护鸟类。3鼓励幼儿与同伴共同完成任务，体验初步合作的乐趣。活动重点目标1（通过铲沙拍沙等动作